寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院怎么樣 好不好

1、寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院怎么樣

寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、現(xiàn)代化國(guó)際港口城市——浙江省寧波市，是一所以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主，經(jīng)、管、工、文、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方應(yīng)用型本科高校。學(xué)校始建于2001年，2008年獲批為普通本科高校，2015年成為浙江省首批應(yīng)用型本科建設(shè)試點(diǎn)示范高校，2016年獲評(píng)“全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”，2018年由原校名“寧波大紅鷹學(xué)院”更名為“寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院”。

學(xué)?；趨^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)及新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)發(fā)展需求，在“雙創(chuàng)”價(jià)值引領(lǐng)下，深化產(chǎn)教融合，持續(xù)開(kāi)展高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)系列改革。與企業(yè)共建共管大宗商品商學(xué)院、長(zhǎng)城商學(xué)院等多個(gè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，構(gòu)建形成“雙院制”協(xié)同育人模式。在全國(guó)同類(lèi)高校率先成立校企融合的實(shí)體創(chuàng)業(yè)學(xué)院，領(lǐng)先設(shè)立創(chuàng)業(yè)管理本科專(zhuān)業(yè)，創(chuàng)設(shè)商業(yè)模式實(shí)驗(yàn)室（BM-Lab）獲評(píng)國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間，構(gòu)建多層次創(chuàng)業(yè)教育體系，形成專(zhuān)創(chuàng)融合應(yīng)用型人才培養(yǎng)格局；與高新技術(shù)企業(yè)合作打造智慧學(xué)習(xí)新空間，持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新改革，深化課程內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)智能監(jiān)測(cè)，促進(jìn)教學(xué)有效度提升；實(shí)施全員全程導(dǎo)師制，所有年級(jí)學(xué)生組成卷軸式縱向?qū)W業(yè)成長(zhǎng)班，多元導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)助力學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)；實(shí)施卓越人才成長(zhǎng)激勵(lì)計(jì)劃，設(shè)置個(gè)性化培養(yǎng)方案及榮譽(yù)學(xué)位，助飛優(yōu)秀學(xué)生發(fā)展。

學(xué)校不斷凝練學(xué)科發(fā)展方向，打造高水平學(xué)科平臺(tái)，積極通過(guò)學(xué)科交叉融合和產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，為行業(yè)企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)和智力支持；面向區(qū)域中小企業(yè)及新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，圍繞大宗商品流通、中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、家族財(cái)富管理、金融大數(shù)據(jù)技術(shù)、文物保護(hù)與文物遺產(chǎn)、新一代電子信息技術(shù)、文化傳播與視覺(jué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、影視制作與影視產(chǎn)業(yè)管理等研究領(lǐng)域，著力打造優(yōu)勢(shì)、特色學(xué)科。數(shù)字經(jīng)濟(jì)與開(kāi)放經(jīng)濟(jì)融合創(chuàng)新研究基地、區(qū)域產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究?jī)蓚€(gè)基地獲批浙江省軟科學(xué)研究基地；與蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)等共建的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)研究生聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)踐基地被列為甘肅省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。

學(xué)校與國(guó)（境）外50余所高校及機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校際交流與合作關(guān)系；與美國(guó)北亞利桑那大學(xué)、美國(guó)伊利諾伊州立大學(xué)、英國(guó)南威爾士大學(xué)、韓國(guó)東西大學(xué)、新加坡詹姆斯庫(kù)克大學(xué)等高校合作舉辦各類(lèi)學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目；與斯洛伐克布拉迪斯拉發(fā)經(jīng)濟(jì)與公共管理學(xué)院共建的“中國(guó)-斯洛伐克絲路學(xué)院”入選浙江省首批“一帶一路‘絲路學(xué)院’”；與中東歐合作高校、機(jī)構(gòu)共建了“斯洛伐克教育科研中心”、“寧波-中東歐大學(xué)生影視聯(lián)盟”等；每年有數(shù)百名師生參與國(guó)（境）外交流生、交換生項(xiàng)目以及進(jìn)修與訪學(xué)活動(dòng)。

面對(duì)新時(shí)代我國(guó)高等教育發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“致良知、育實(shí)才、立善業(yè)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)守“成為中小企業(yè)發(fā)展的首選大學(xué)”的辦學(xué)理想，秉承“自信、專(zhuān)注”校訓(xùn)，持續(xù)深化內(nèi)涵建設(shè)，力爭(zhēng)早日建設(shè)成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、有改革創(chuàng)新示范價(jià)值、特色鮮明的民辦大學(xué)。

2、寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院一流本科專(zhuān)業(yè)名單

3、寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院網(wǎng)友評(píng)價(jià)

1.我是去年本科生，我比較客觀回答你的問(wèn)題。我覺(jué)得寢室條件還不錯(cuò)挺寬敞的。就是學(xué)校管理是比較嚴(yán)格，造成有些同學(xué)的不滿(mǎn)，不過(guò)我覺(jué)得這樣有利也有弊，畢竟要理性的去看待，畢竟大家都是成年人了。

2.計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，在同類(lèi)院校中可以說(shuō)是佼佼者，而且計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的校企合作很多，對(duì)將來(lái)的就業(yè)很有好處！

3.我是軟件學(xué)院畢業(yè)的 感覺(jué)師資力量還是不錯(cuò)的。

4.不錯(cuò)的，學(xué)校大一的時(shí)候管理比較嚴(yán)格 相對(duì)于其他學(xué)校是管理有點(diǎn)嚴(yán)。不過(guò)大二就是自管了 個(gè)人覺(jué)得不錯(cuò)。

5.還不錯(cuò)，老師都挺敬業(yè)的，環(huán)境也不錯(cuò)，一些硬件社備都很好...不然學(xué)校發(fā)展也不會(huì)那么快！

標(biāo)簽：寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院??