對(duì)待叛逆期的孩子，我們應(yīng)該選對(duì)正確的方法
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-27
每一個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)叛逆期，不同的孩子可能都會(huì)有不同的叛逆方式，比如說(shuō)厭學(xué)、網(wǎng)癮，叛逆期是少年到成人的一個(gè)過(guò)渡期，對(duì)于處在叛逆期的孩子主要體現(xiàn)在：
1、 倔強(qiáng)固執(zhí)， 情緒反應(yīng)比較激烈，比如你帶他出去逛街走到玩具店的門(mén)口，他堅(jiān)持要*甚至大哭大鬧。
2、 與父母唱反調(diào)，你讓他做的事情他偏不做，越是不讓他做的事情越要做。
3、 和其它孩子發(fā)生沖突，跟其他小朋友搶同一個(gè)玩具，本來(lái)他放在地上不玩的玩具也不讓其他的小友玩。
4、 出現(xiàn)破壞和攻擊行為，開(kāi)始在家中的墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，當(dāng)你去批評(píng)他的時(shí)候他甚至還會(huì)跟你動(dòng)手。
8月17日一名來(lái)大連務(wù)工的黃女士發(fā)現(xiàn)自己15歲的小女兒離家出走了，黃女士的小女兒因?yàn)橹锌冀Y(jié)束后貪玩母親多次批評(píng)她，小女兒一怒之下拿著自己的行李離家出走，黃女士知道后心急如焚，因?yàn)樾∨畠簺](méi)有*，黃女士找了整整7天沒(méi)有結(jié)果，后來(lái)小女兒自己回到了家中，小女兒說(shuō)母親平時(shí)管她管的太嚴(yán)了，讓她很反感，黃女士也表示會(huì)和女兒好好的溝通。
我們要做的就是找對(duì)方法，不要和孩子進(jìn)行正面的沖突，這種做法肯定是不理智的，越是這樣做越會(huì)激起孩子的反抗心理，在心情急躁的時(shí)候不要做出任何的決定，冷靜之后在和孩子好好的交流，每個(gè)孩子我們都要允許他們犯錯(cuò)，每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)，不要過(guò)于束縛自己的孩子，犯錯(cuò)在有時(shí)候或許是一件好事，能夠讓他們?cè)阱e(cuò)誤中反省，不要給孩子太多的壓力，不是只有悶頭學(xué)習(xí)才會(huì)提高成績(jī)，要注意勞逸結(jié)合，或許會(huì)更有效的提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在孩子的叛逆期當(dāng)中最有效的方法就是和孩子進(jìn)行有效的溝通，在叛逆期我們可以通過(guò)以下的幾種方法來(lái)教育孩子：
尊重孩子，不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，與孩子的接觸過(guò)程中多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)他。
換位思考，我們每個(gè)家長(zhǎng)也都是從叛逆期過(guò)來(lái)的，轉(zhuǎn)換一下自己的思路，看看孩子真正需要什么，有了共同的點(diǎn)處理起來(lái)就很容易了。
要允許孩子犯錯(cuò) ，只要是孩子都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，這對(duì)他或許也是一種成長(zhǎng)，叛逆期的孩子模仿能力比較強(qiáng)，你可以言體力形潛移默化的影響他。
還有就是不要給孩子很大的學(xué)習(xí)壓力，要注意勞逸結(jié)合，這樣或許會(huì)更快的提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，這位母親對(duì)孩子叛逆期的處理方式就不對(duì)。
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