社會(huì)浮躁，大學(xué)生該做些什么
作為大學(xué)生的你是否想過這樣一個(gè)問題：上這么多年學(xué)，有什么用?。繉W(xué)歷再高還不是給土豪老板打工啊。還有些人抱著考公務(wù)員、考研的想法力求改變雖未得命運(yùn)。其實(shí)這恰恰體現(xiàn)浮躁風(fēng)氣下學(xué)生們對(duì)讀書學(xué)習(xí)的質(zhì)疑，對(duì)于所謂的成功學(xué)的盲目崇拜?！ ∥液蜕磉叺暮糜讯加羞@樣的感覺，每天不發(fā)個(gè)動(dòng)態(tài)都覺得今天沒有存在感。90后這種莫名的孤獨(dú)感、彷徨感都來自于浮躁的社會(huì)。我們愛說孤獨(dú)寂寞，我們有想過為什么嗎？當(dāng)我們把時(shí)間消磨在刷屏網(wǎng)絡(luò)上時(shí)，我們有多少次不因讓父母寄錢而主動(dòng)給他們打電話呢？我們多久沒和好友聯(lián)系了呢？不要讓父母等太久，因?yàn)楦改笗?huì)老，不要讓朋友等太久，因?yàn)槿诵臅?huì)涼?！ ≡谶@個(gè)金錢至上的社會(huì)，我們崇拜馬云這樣的商人，憑借自己的努力與毅力，讓阿里巴巴在美國上市了。比爾蓋茨的輟學(xué)之舉，成就了微軟的神話。我們可以崇拜，可以敬仰，但不能純粹模仿。他們所提出的讀書無用論只適應(yīng)他們那個(gè)年代，他們是時(shí)勢造英雄。而沒有資本的我們，處在一個(gè)“二八分”的時(shí)代，我們都屬于生活中的大多數(shù)，都是一個(gè)平凡的人，基本只能憑借讀書學(xué)習(xí)作為提升自己的出路。我想告訴大家：讀書不能當(dāng)飯吃，但想要吃得好飯，就要多讀書。大學(xué)里有人決定考研，有人決定考公務(wù)員，無論怎樣做，本身都是提升自己的好方式。但我希望我們?cè)谶x擇這些路的時(shí)候，是忠于自己內(nèi)心的，而不是盲目追隨社會(huì)大流的?！ 「≡觑L(fēng)氣下道德缺失問題，良心是社會(huì)最不能碰觸的傷口，當(dāng)我們遇到社會(huì)不公正，不道德的事情時(shí)，我們一定要發(fā)出自己的聲音，一定要力所能及的做些什么，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)改變。也許我們不懂社會(huì)潛規(guī)則，畏懼腐敗政權(quán)下的力量，但我們知道什么是善，什么是惡。當(dāng)善與惡，弱小與強(qiáng)大發(fā)生碰撞的時(shí)候，我們要站在善的這一邊，盡可能維護(hù)真善美。我有一個(gè)朋友，她每次出門的時(shí)候，都會(huì)給討飯的錢，她也知道那有騙人的，但她告訴我：十個(gè)人里面也許九個(gè)人是假的，只有一個(gè)是真的，如果是真的，我就真的幫對(duì)了，討飯的那幾元錢可能不能幫他發(fā)財(cái)，她少那幾元錢也不會(huì)窮死。還有當(dāng)今社會(huì)誠信確實(shí)，老人扶不扶問題。當(dāng)我們遇到老人摔倒的時(shí)候，要知道，扶了，有可能損失一兩千甚至更多，不扶，我們倒的是良心，是道德。我說這幾點(diǎn)，并非要求每個(gè)人都做到什么，但是我希望我們可以考不上研究生，公務(wù)員，但我們一定要做一個(gè)好人，一個(gè)有良知的公民?！ ∥乙恢倍荚趩栕约阂粋€(gè)問題，一個(gè)幾分鐘的演講意義在何處？其實(shí)演說家就像一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)神，站在鐵籠里吶喊，我吶喊，我要發(fā)出自己的聲音，也許你聽不見，但是我一定要發(fā)出自己的聲音，哪怕聲嘶力竭，社會(huì)浮躁，還記得劉媛媛演說中“我們不是來適應(yīng)社會(huì)的，我們是來改變社會(huì)的”，我相信以后會(huì)有更多的人，聽見但我的聲音，對(duì)我的吶喊，給我回應(yīng)，我一直相信吶喊的力量。
標(biāo)簽：浮躁??
