“三基”強化不可少 專家指點學子沖刺要訣

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了“三基”強化不可少 專家指點學子沖刺要訣相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　現(xiàn)在離新高考只有100多天時間了，在這倒計時的緊張復習階段，高三學子應如何抓住要點，有效復習，從容應對全新的高考模式呢？昨日，記者約請市教研專家進行權(quán)威指點。

　　每門學科均衡發(fā)展

　　“2008年高考方案最顯著的一個特點就是強調(diào)學科的均衡發(fā)展?！笔薪萄袑＜姨貏e提醒，新高考的競爭已從過去那種單純總分達線的競爭擴展到每個選修學科相對位次的競爭和語數(shù)外三科總分位次的競爭，擴展到學科綜合實力的競爭。每門學科都至關(guān)重要，選修學科和語數(shù)外三科都必須均衡發(fā)展。

　　采訪中，教研專家作了一個形象的比喻，如果說必修4C是高考的“資格票”，選修雙B是“入門票”，那么語數(shù)外三科總分就是“競選票”。這三者之間如何把握呢？

　　專家指出，考生到了現(xiàn)階段，要靜下心來，對自己的學習狀態(tài)和位次有一個清醒的認識，要按學科分析具體情況，確定下一階段的主攻方向，要扎扎實實做好“短板”接長工作，合理協(xié)調(diào)好選修學科與語數(shù)外三科、語數(shù)外三門學科之間以及選修學科之間的關(guān)系。

　　是補弱項還是鞏固強項

　　通常說來說，弱項補起來成績比較容易提高。因為從考試試卷看，一定有考基礎知識的題，有比較容易做的題，有很難做的題。把基礎學好，就可以拿到一定的分數(shù)。補習課程應按照高考中成績最大值為標準。比如，兩科課程，一科占分80分，另一科占分120分，可以優(yōu)先補120分的課程。這樣，同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數(shù)。同樣，可以把一科課程細分。比如，數(shù)學中統(tǒng)計部分比較難學，占分又少，就先放棄，去補占分多，又比較容易學的部分。

　　如何處理補哪科，哪科成績就好的問題

　　在學習的過程中，不少高考生發(fā)現(xiàn)，最近學習哪科，哪科的成績就好。從一方面說明高考生有實力能夠?qū)W會這科功課。另一方面也說明高考生基礎不是很好。這些高考生更需要計劃好時間。盡量每兩天照顧到一科功課。同時，在每一段時間內(nèi)，花時間把一科，二科課程做到考前不復習。

??“三基”強化不可少

　　教研專家提醒，越到最后時刻，學生越不能亂了陣腳，特別是盲目追求提高，多做難題、偏題的做法不可取。這時候的復習，要更加注重落實“三基”的要求，即基本知識、基本技能、基本方法。

　　專家表示，考生可在前期學習情況科學分析的基礎上，確定復習中“三基”的落實重點，分階段、分層次、分類別強化基礎訓練，達到循環(huán)提升的目的。以教材為主體，資料為輔助，全面把握考綱。練習要做到精選精練，分析試題與教材、考綱的結(jié)合點，扎扎實實提高復習課效率。

以上就是好上學為大家?guī)淼摹叭睆娀豢缮?專家指點學子沖刺要訣，希望能幫助到廣大考生！

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