鄭州西亞斯學(xué)院?？粕谀睦?鄭州西亞斯學(xué)院?？品?jǐn)?shù)線2021

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鄭州西亞斯學(xué)院大專招生條件

鄭州西亞斯學(xué)院大專招生條件：

2019年鄭州西亞斯國際學(xué)院所在的河南省?？莆睦砜刂凭€均為160分。2020年該學(xué)院的專科當(dāng)前仍在招生錄取中，各個不同專業(yè)的最低錄取分?jǐn)?shù)尚未公布。

2019年該學(xué)院的護(hù)理專業(yè)文科最低錄取分?jǐn)?shù)為322分、理科167分；文科其他專業(yè)錄取的最低平均分為322分，理科其他專業(yè)的最低錄取分?jǐn)?shù)平均分在201分。

擴(kuò)展余桐資料：

2020年鄭州西亞斯國際學(xué)院?？普猩媱澕皩W(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：

1、工商管理專業(yè)，學(xué)制3年，招生計劃數(shù)100人，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)11000元/年。

2、國際商務(wù)專業(yè)，學(xué)制3年，招生計劃數(shù)45人，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)11000元/年。

3、護(hù)理學(xué)專業(yè)，學(xué)制3年，招生計劃數(shù)80人，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)11000元/年。

4、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，學(xué)制3年，招弊轎生計劃數(shù)40人，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)12000元/年。

5、會計專業(yè)，學(xué)制3年，招生計劃數(shù)130人，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)11000元/年。

6、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)，學(xué)制3年，招生計劃數(shù)60人，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)11000元/年。

7、金融管理專業(yè)，學(xué)制3年，招生計劃數(shù)120人豎卜坦，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)11000元/年。

8、旅游管理專業(yè)，學(xué)制3年，招生計劃數(shù)45人，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)11000元/年。

9、商務(wù)英語管理專業(yè)，學(xué)制3年，招生計劃數(shù)110人，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)11000元/年。

10、審計專業(yè)，學(xué)制3年，招生計劃數(shù)90人，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)11000元/年。

11、音樂表演專業(yè)，學(xué)制3年，招生計劃數(shù)25人，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)12000元/年。

鄭州西亞斯國際學(xué)院有專科么?

有，普通?？瓶忌赫猩a：6003。
招生對象：參加河南省 2012年全國 統(tǒng)一高考 且填報我院志愿的考生。
招生拆絕計劃：1110人。
錄取批次：專科二批錄取。
學(xué) 制：學(xué)制三年。
收費標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費9100-9600元/學(xué)年（專業(yè)不同收費標(biāo)準(zhǔn)不同），若普通?？粕嫘廾绹八_斯州富特海斯州立大學(xué)（FHSU）學(xué)士學(xué)位者，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)按照與美國堪薩斯州富特海斯州立大學(xué)合作辦學(xué)項目學(xué)費收取。
錄取辦法：
1．普通專科只限旅型姿河南考生，按照 河南省招生辦公室 統(tǒng)一劃定的 錄取分?jǐn)?shù)線 由高分到低分擇優(yōu)錄取。
2．學(xué)校將優(yōu)先錄取第一志愿考生，報考我院的非第一志愿考生按志愿先后、分?jǐn)?shù)高低依次錄取。
畢業(yè)待遇：學(xué)生在校學(xué)習(xí)期滿，符合畢業(yè)規(guī)定者由鄭州大學(xué)頒發(fā)普通?？飘厴I(yè)證書（租梁畢業(yè)證書內(nèi)容顯示“在 鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院 XX專業(yè)學(xué)習(xí)”）。

鄭州西亞斯?？朴心男I(yè)

鄭州西亞斯專科有以下幾個燃好悶專業(yè)：

1、護(hù)理。該專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)二十一世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)需要的，掌握護(hù)理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位從事臨床護(hù)理等工作的應(yīng)用型護(hù)理專門人才。

2、金融管理。本專業(yè)培養(yǎng)具備必要的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的實際應(yīng)用能力，能夠在銀行、證券公司、保險公司、各類企業(yè)從事金融業(yè)務(wù)和管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

3、會計。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，具有比較扎實的經(jīng)濟(jì)和會計理論基礎(chǔ)，能在企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)與行政服務(wù)管理部門、審計部門、金融部門、會計師事務(wù)所等從事會計、財務(wù)、審計等工作，具有較高文化素質(zhì)和較強(qiáng)分析問題、解決問題的能力，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的技術(shù)應(yīng)用型會計專門人才。

4、審計。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，具有比較扎實的經(jīng)濟(jì)、會計和審計理論基礎(chǔ)，能在企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)與行政服務(wù)管理部門、會計師事務(wù)所等從事*審計、注冊會計師審計、內(nèi)部審計及襪悔會計和財務(wù)管理工作，具有較高文化素質(zhì)和較強(qiáng)分析問題、解決問題的能力，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的技術(shù)應(yīng)用型審計專門人才。

5、國際商務(wù)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握國際商務(wù)的基皮彎本理論政策、商品進(jìn)出口業(yè)務(wù)的一般運營與管理、電子商務(wù)實務(wù)等基礎(chǔ)知識，具備良好的交流溝通、組織協(xié)調(diào)與管理、熟練的外語應(yīng)用、進(jìn)出口業(yè)務(wù)具體操作與管理、通過互聯(lián)網(wǎng)處理業(yè)務(wù)的能力，從事國際商務(wù)有關(guān)業(yè)務(wù)的運營與管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

以上內(nèi)容參考 鄭州西亞斯學(xué)院——學(xué)校簡介

鄭州西亞斯學(xué)院?？品?jǐn)?shù)線2021

2021鄭州西亞斯學(xué)院?？品?jǐn)?shù)線：理科412分、文科468分。

鄭州西亞斯學(xué)院（Sias University，SIAS），簡稱西亞斯，坐落于河南省鄭州市新鄭市，是一所教育部批準(zhǔn)的實施高等學(xué)歷教育的全日制民辦普通本科院校，是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)可以實施境外沖簡學(xué)士學(xué)位教育合作項目的全日制本科院校、中國教育部中外合作辦學(xué)評估合格高校。

學(xué)校始建于1998年，前身是由美國西亞斯集團(tuán)公司與鄭州大學(xué)和美國堪薩斯州富特海斯州立大學(xué)合作創(chuàng)辦的鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院，屬于中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。2018年，教育部正式批準(zhǔn)學(xué)院為本科層次民辦非營利性普通高校，鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院分立為鄭州西亞斯學(xué)院。

截至2022年12月，學(xué)校占地面積2400余畝，總占地面積158.85萬平散老褲方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.49億元；設(shè)18個學(xué)院，1個中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)（堪薩斯國際學(xué)院），設(shè)46個本科專業(yè)、30個專升本專業(yè)、20個?？茖I(yè)，7個本科雙學(xué)位項目；有教師1820余人，在校生含凳34000余人。

2001年，《河南省*辦公廳通知明確原鄭州工業(yè)大學(xué)西亞斯國際工商管理學(xué)院與新的鄭州大學(xué)隸屬關(guān)系》指出學(xué)院為新的鄭州大學(xué)的二級學(xué)院，屬中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，由鄭州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并管理。

師資力量：

截至2020年12月，學(xué)校有專任教師1626人、外聘教師406人，折合教師總數(shù)為1829.0人，外聘教師與專任教師人數(shù)之比為0.25:1。專任教師中，“雙師型”教師101人。

占專任教師的比例為6.21%；具有高級職稱的專任教師528人，占專任教師的比例為32.47%；具有研究生學(xué)位（碩士和博士）的專任教師1275人，占專任教師的比例為78.41%。

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