2020年中考擇校應(yīng)該注意哪些問題？
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-30
中考，是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，往往這個時候的孩子很迷茫，因為選擇一個好的高中對于他們來說很重要，都是知道上一個好的高中是上一個好大學(xué)的“開門磚”，那么在中考擇校時，我們家長和考生注意什么問題呢？
高中是否適合，看三個因素
中考過后，往往我么家長和孩子會陷入一場猶豫和選擇中，選怎么什么樣的高中。專注教育小編認(rèn)為：衡量一所高中是否適合自己的孩子，不是只考慮這所高中有沒有名氣、大不大、或者聽誰說好?？晒┛紤]的因素有三：第一，學(xué)校的教育教學(xué)水平，這是最關(guān)鍵的；第二，學(xué)校對自己孩子同分?jǐn)?shù)段學(xué)生的態(tài)度；第三，師 資設(shè)施等辦學(xué)基礎(chǔ)。關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)水平的考量，大多數(shù)家長并不理性，無數(shù)招生廣告和口碑相傳相混淆，缺少直觀考察和直接認(rèn)知，殊不知，無數(shù)在家長意識中 仍然貴為傳統(tǒng)名校的學(xué)校早已在市場大潮中舉步維艱，無數(shù)新興的中堅學(xué)校多數(shù)尚處起步，前景并不明朗。關(guān)于這一點，給予廣大家長和學(xué)生建議是：親自到相中的 學(xué)校去走走看看，親身體驗一下學(xué)校的教育教學(xué)常態(tài)，切不可道聽途說。
對于廣大學(xué)生和家長而言，一定要對自己有一個相對客觀的認(rèn)識，不要只想著把孩子送進(jìn)尖子班，要看孩子是否適合，把一個中等成績的學(xué)生送進(jìn)都是尖子的頂級中學(xué)并不是一件好事，擇校，應(yīng)該量力而行，量體裁衣，切不能攀高枝。師資設(shè)施等辦學(xué)基礎(chǔ)，這一點容易辨識，但是要注意一個問題：設(shè)施發(fā)達(dá)不代表水平高超，設(shè)施落后則一定水平不高?，F(xiàn)代中學(xué)教育內(nèi)涵不斷 豐富，孩子除了要完成基礎(chǔ)學(xué)業(yè)外，必須在中學(xué)階段實現(xiàn)自身素質(zhì)的全面提高，學(xué)校必須具備為不同層次、不同興趣學(xué)生發(fā)展個性提供硬件支持。
擇校，一定要對學(xué)校更深入了解
說到擇校，肯定要涉及對一所學(xué)校的深層認(rèn)知和評價，深層次的認(rèn)知當(dāng)指對一所學(xué)校傳文化即校風(fēng)的深入了解：如有的學(xué)校以嚴(yán)厲著稱，甚至嚴(yán)厲到完全不顧學(xué)生感受，讓許多學(xué)生很難適應(yīng)，整天處于精神的緊張與驚恐的狀態(tài)；有的學(xué)校則比較*，給學(xué)生較多的生活、特別是學(xué)習(xí)上的自*，這會更適合大多數(shù)學(xué)生的全面發(fā)展。有的學(xué)校對教職工比較放任，教師除上課之外并不坐班，隊伍管理比較散漫，教師工作全憑自覺，難免會影響到工作質(zhì)量；有的學(xué)校對教師管理規(guī)范、考核嚴(yán) 格，形成有效的約束機(jī)制，總體效果可能會更好一點。這些都不是一眼就能看透的，但的確體現(xiàn)了不同的校風(fēng)和學(xué)校文化。它對學(xué)生成績和學(xué)生一生的立身行事都有著持久的影響。
怎么樣評價一所學(xué)校呢？現(xiàn)在社會、家長評價一所學(xué)校，往往只看這所學(xué)校的最終達(dá)線率、升學(xué)人數(shù)，只要升學(xué)率高了就“一白遮百丑”，其實這對于處于基礎(chǔ)教育末端的高中學(xué)校來說是很不公平的，科學(xué)的評價應(yīng)當(dāng)是看其同等水平的生源最終高考成績之比，看其學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)是否達(dá)到了理應(yīng)達(dá)到的高度。建議廣大中考學(xué) 生和家長特別地注意這一問題。單看絕對升學(xué)人數(shù)不科學(xué)，比如某中學(xué)重點班進(jìn)班分?jǐn)?shù)是6A，結(jié)果高考達(dá)線率是70%，你能說它高嗎？而某普通中學(xué)某班進(jìn)班時6A分以上的是10人，結(jié)果其中有9人達(dá)線，你又能說它低嗎？
中考擇校三核心原則
第一，從孩子的實際情況出發(fā)，盲目追求名校只會徒增孩子壓力，甚至荒廢孩子學(xué)業(yè)；
第二，看待一所學(xué)校要更理性些，不能被時下某些潮流所左右，不能一味看別人怎樣，要更清楚自己應(yīng)該怎樣，才更適合自己本身未來的學(xué)業(yè)發(fā)展。
第三，在家長提供足夠?qū)拸V選擇面的基礎(chǔ)上，充分尊重孩子自己的意見，畢竟中考分?jǐn)?shù)并不能代表一個孩子的真正能力，我們要相信孩子有了解自己的能力；
在擇校中，最忌諱攀比，不要被外部言論所影響，從孩子的學(xué)習(xí)成績、家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力、生活自理能力、地理位置等各方面的實際情況出發(fā)，選擇一所最適合孩子的學(xué)校才是最重要的。
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