關(guān)愛(ài)大山里的孩子 讓大山里的孩子也能感受藝術(shù)之美
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-30
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”7月27日下午，貴州省黔西南布依族苗族自治州興仁縣九盤(pán)民族小學(xué)的校園里傳來(lái)了《送別》的歌聲， 這是寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“寧職院”）牽手九盤(pán)民族小學(xué)的支教匯報(bào)音樂(lè)會(huì)。
今年暑假，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院支教團(tuán)來(lái)到了興仁縣，為當(dāng)?shù)氐拿褡逍W(xué)開(kāi)展為期半個(gè)月的公益支教活動(dòng)。考慮到當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)和實(shí)際需求，年輕的支教老師們?yōu)榫疟P(pán)民族小學(xué)的孩子們量身定制了小提琴和水彩畫(huà)課程。
短短兩周時(shí)間里，孩子們從不認(rèn)識(shí)五線(xiàn)譜，到能夠流利地拉奏作品；從不知道達(dá)芬奇，到能夠把色彩暈染自如……音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。
“因?yàn)槊τ谏?jì)，缺席了孩子的成長(zhǎng)，今天看到兒子女兒這么優(yōu)秀的表現(xiàn)，我很欣慰也很慚愧，今后一定要多給孩子一點(diǎn)陪伴和關(guān)愛(ài)?！辈簧偌议L(zhǎng)一邊觀看一邊流下了激動(dòng)的淚水。
短期支教真的是去幫助孩子嗎？還是只為捕獲一份高尚感？我們常會(huì)聽(tīng)到一些類(lèi)似質(zhì)疑的聲音，但支教團(tuán)帶隊(duì)老師徐曉璐的心里很堅(jiān)定：“我們此行的目的，是希望能夠打開(kāi)一扇窗，帶給這里的孩子多一些人生選項(xiàng)?！?br/>
支教出發(fā)前一晚，徐曉璐曾召集隊(duì)員們討論此行的目的和意義。隊(duì)長(zhǎng)郭敏潔說(shuō)：“支教將成為我們生命中無(wú)可替代的一部分！”有幾位隊(duì)員為了支教，放棄了暑期在琴行的*，他們的話(huà)語(yǔ)都很實(shí)在：“錢(qián)是賺不完的，將來(lái)這些孩子有機(jī)會(huì)到浙江，我愿意免費(fèi)教學(xué)?！必?fù)責(zé)拍攝的隊(duì)員鄭宏輝、周海濤自認(rèn)沒(méi)有藝術(shù)特長(zhǎng)，他們之所以加入這支團(tuán)隊(duì)，是想把這里的故事講給外面的人聽(tīng)，“我們的能力有限，如果通過(guò)我們的記錄，有更多人知道這里，愿意提供幫助，那么愛(ài)心將得到延續(xù)?！?br/>
上課第一天，面對(duì)著一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛，支教團(tuán)隊(duì)員問(wèn)孩子們：“你的夢(mèng)想是什么？”“我想去貴陽(yáng)打工！”“我想去興義市，因?yàn)榘职謰寢屧谀抢铩标?duì)員們心里一陣酸楚。
美術(shù)史的第一堂課，隊(duì)員黃宇濤、孫美婷講到了達(dá)芬奇、蒙娜麗莎，孩子們之前都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，還抬起頭來(lái)問(wèn)老師：“寫(xiě)字練書(shū)法有什么用？”
“真希望我們能用15天的時(shí)間來(lái)填補(bǔ)孩子們的一些空白，也許他們的人生軌跡會(huì)因此而改變?！碑?dāng)天夜里，支教隊(duì)員們?nèi)滩蛔≡谌沼浝飪A訴心聲。
一周后，老師們欣喜地發(fā)現(xiàn)：孩子們似乎更加自信了?！耙恢芮暗暮⒆觽円埠芸鞓?lè)，但我們給他們帶來(lái)了更深層次的快樂(lè)！”
7月20日是約定好給孩子們拍*的日子。支教隊(duì)員們還沒(méi)到學(xué)校，孩子們?cè)缫言谛ｉT(mén)口“望眼欲穿”，他們不僅換上了新衣服，連指甲都剪得干干凈凈。隊(duì)員蔣一鳴、鄭宏輝、黃宇濤忙著幫孩子們擺造型、拍攝、修圖，一個(gè)小男生怯怯地走了過(guò)來(lái)：“老師，能不能等等我，下午我就有新衣服了……”聽(tīng)到這話(huà)，支教隊(duì)員鼻子一酸，輕輕擁抱了一下小男生，溫柔地說(shuō)：“當(dāng)然可以，老師下午一定單獨(dú)給你多照幾張。”“當(dāng)按下快門(mén)的一瞬間，我在想，相機(jī)不就是為此誕生的嗎？定格美好的瞬間。”年輕隊(duì)員們對(duì)于何謂“美好”有了更深的領(lǐng)悟。
此次支教團(tuán)得到了寧職院的大力支持，寧職院思源基金一次性捐贈(zèng)了30把小提琴，并捐款2萬(wàn)元，還根據(jù)寧波市中小學(xué)音樂(lè)教室的配置標(biāo)準(zhǔn)，為九盤(pán)民族小學(xué)打造了一間“思源音樂(lè)教室”，今后將幫助他們成立小提琴演奏團(tuán)。
下一步，寧職院的支教老師將開(kāi)通小提琴網(wǎng)絡(luò)課程，為九盤(pán)民族小學(xué)的孩子們提供長(zhǎng)期教學(xué)，讓大山里的孩子們也能感受藝術(shù)之美，“哪怕我們的力量很小、微不足道，畢竟也曾閃耀并努力照亮過(guò)孩子們的七彩人生路?！?/p>以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的關(guān)愛(ài)大山里的孩子 讓大山里的孩子也能感受藝術(shù)之美，希望能幫助到廣大考生?
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