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睡眠時(shí)間對(duì)中小學(xué)生有多重要 智力的高低就看睡眠時(shí)間啦!

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-01

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了睡眠時(shí)間對(duì)中小學(xué)生有多重要 智力的高低就看睡眠時(shí)間啦!相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
睡眠時(shí)間對(duì)中小學(xué)生有多重要 智力的高低就看睡眠時(shí)間啦!

近期,教育部印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,首次全面系統(tǒng)地梳理了我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校管理的基本要求,其中再次明確“家校配合保證每天小學(xué)生10小時(shí)、初中生9小時(shí)睡眠時(shí)間?!?/p>

睡眠與學(xué)生智力發(fā)展緊密相關(guān)

中國(guó)青少年研究中心日前發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2005年至2015年間,近六成中小學(xué)生睡眠不足國(guó)家規(guī)定。當(dāng)今中學(xué)生中,睡眠不足8小時(shí)占50%。睡眠不足的年齡大多分布在初三、高三年級(jí),睡眠不足占80%,嚴(yán)重不足的占30%(5小時(shí)-6小時(shí)),甚至有一些畢業(yè)班的學(xué)生約2%長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)睡眠只有2小時(shí)-3小時(shí)。

睡眠不足給中小學(xué)生帶來(lái)的不良影響是顯而易見(jiàn)的。睡眠是人的基本生理功能,對(duì)身體和智力的發(fā)育有至關(guān)重要的意義。睡眠不足可導(dǎo)致精神不能集中,記憶力、注意力及理解力衰退,學(xué)習(xí)效率低下,還會(huì)影響機(jī)敏度;長(zhǎng)期睡眠不足還會(huì)導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)、植物神經(jīng)功能紊亂、心理異常等,出現(xiàn)心慌、胃腸功能紊亂、血壓波動(dòng)、情緒不穩(wěn)、焦躁、心煩意亂等癥狀,這都會(huì)對(duì)學(xué)生的身心健康造成嚴(yán)重影響。

瑞典一家醫(yī)學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),睡眠不足還會(huì)引起血中膽固醇含量增高,使得發(fā)生心臟病的機(jī)會(huì)增加。澳大利亞的一個(gè)研究學(xué)會(huì)提出,人體的細(xì)胞分裂多在睡眠中進(jìn)行,睡眠不足或睡眠紊亂,會(huì)影響細(xì)胞的正常分裂,由此有可能產(chǎn)生癌細(xì)胞的突變而導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。一般說(shuō)來(lái),不同年齡的人每天所需的睡眠時(shí)間不同,中小學(xué)生每天應(yīng)睡8-9小時(shí),成年人每天需睡7-8小時(shí)。

事實(shí)證明,睡眠不足,正在不可修復(fù)地透支中小學(xué)生的青春和健康。國(guó)外一家研究機(jī)構(gòu)多年的跟蹤調(diào)查表明,孩子的睡眠與他們的智力發(fā)展緊密相關(guān),那些每晚睡眠少于8小時(shí)的孩子,有61%學(xué)習(xí)跟不上,39%成績(jī)平平,而每晚睡眠在10小時(shí)左右的孩子,只有13%學(xué)習(xí)落后,76%成績(jī)中等,11%成績(jī)優(yōu)良。

也曾有科研人員把24名大學(xué)生分成兩組,先讓他們進(jìn)行測(cè)驗(yàn),結(jié)果兩組測(cè)驗(yàn)成績(jī)一樣。然后,讓一組學(xué)生一夜不睡眠,再進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。結(jié)果,沒(méi)有睡眠組學(xué)生的測(cè)驗(yàn)成績(jī)大大低于正常睡眠組學(xué)生的成績(jī)。由此,科研人員認(rèn)為,人的大腦要思維清晰,反應(yīng)靈敏,必須要有充足的睡眠。如果長(zhǎng)期睡眠不足,大腦得不到充分的休息,就會(huì)影響大腦的創(chuàng)造性思維和處理事物的能力。

從制度和管理上解決睡眠問(wèn)題

要想解決中小學(xué)生睡眠嚴(yán)重不足的問(wèn)題,讓孩子們獲得高質(zhì)量的睡眠,關(guān)鍵還是要從根源處入手,即制度層面和管理層面。

制度層面,逐步改變唯分是論的考試模式,變成日常表現(xiàn)考察、綜合成績(jī)考量和素質(zhì)能力考評(píng)相結(jié)合的模式,由學(xué)生所在高中給出一個(gè)日常表現(xiàn)考察分?jǐn)?shù),加上高考綜合成績(jī)考量分?jǐn)?shù),再加上大學(xué)的素質(zhì)能力考評(píng)分?jǐn)?shù),所得總分?jǐn)?shù)決定是否錄取到某所大學(xué),讓每所大學(xué)都有一部分自主的權(quán)利。

管理層面,合理安排中小學(xué)生每天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,無(wú)特殊情況不占用睡眠時(shí)間,保證每天有充足的睡眠。教育主管部門(mén)應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)、規(guī)范的管理指導(dǎo)意見(jiàn),包括中小學(xué)生的作息時(shí)間,各學(xué)校只能照辦,或比主管部門(mén)的意見(jiàn)寬松,不能更緊,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督和檢查,做到時(shí)刻不放松。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的睡眠時(shí)間對(duì)中小學(xué)生有多重要 智力的高低就看睡眠時(shí)間啦!,希望能幫助到廣大考生!

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