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老師手繪獎狀 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-01

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了老師手繪獎狀 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
老師手繪獎狀 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

上周,杭州惠興中學(xué)校長潘輝發(fā)了一條朋友圈,稱贊本校的數(shù)學(xué)老師王靜,因?yàn)榻o學(xué)生發(fā)獎狀,班上學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲。

鼓勵(lì)式教育很平常,僅憑一張獎狀,就能激發(fā)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情?記者詳細(xì)了解了一下,發(fā)現(xiàn)王靜老師給學(xué)生發(fā)的“十星級獎狀”,有點(diǎn)不平常。

原來,這些獎狀都是手繪的“個(gè)性”獎狀,而且多達(dá)20張。每張獎狀的右下角,都有王老師的親筆簽名。她對記者說,她今年帶初一,這是第一次采用手繪獎狀的形式獎勵(lì)學(xué)生?!矮@獎”的學(xué)生來自她教的兩個(gè)班——A班15人,B班5人,一共20人。

記者留意到,每張手繪獎狀的畫風(fēng)都不同,有抽象派,也有寫實(shí)派……一位數(shù)學(xué)老師,究竟是怎樣駕馭如此多變的畫風(fēng)的?王老師說,其實(shí)這些獎狀是兩個(gè)班的學(xué)生畫的,作者一共有十幾位,都是平時(shí)喜歡畫畫的同學(xué)。“他們還有一個(gè)共同點(diǎn),就是和數(shù)學(xué)課有些‘疏遠(yuǎn)’,也就是不太喜歡上數(shù)學(xué)課?!?/p>

于是,王靜給這些學(xué)生安排了一項(xiàng)“重要任務(wù)”:讓他們利用課余時(shí)間,給班上數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)畫獎狀。

“這其實(shí)是一種‘以情促智’的教學(xué)方法,這些學(xué)生平常對數(shù)學(xué)課有畏難情緒,正好可以換個(gè)角度和他們溝通,促進(jìn)師生感情,目前看來效果還不錯(cuò)?!蓖趵蠋熣f。

另外,王老師還請了一名“外援”。其中一張獎狀,是惠興中學(xué)的畢業(yè)生吳佳錦畫的。她保送去了杭二中,前不久回母??赐蠋?,看到學(xué)弟學(xué)妹們在作畫,主動要求給第一位拿到“十星級”獎狀的鄭宇翔同學(xué)畫一張獎狀。因?yàn)猷嵧瑢W(xué)成績優(yōu)異,升學(xué)目標(biāo)也是杭二中,吳佳錦想通過這樣的方式鼓勵(lì)他。

沒想到,第一批手繪的獎狀出爐后,班上不少學(xué)生都要求加入畫獎狀的隊(duì)伍。這讓王老師產(chǎn)生了另一個(gè)想法,如果可能,讓所有學(xué)生都參與進(jìn)來,用畫筆為身邊的同學(xué)加油鼓勁。

那么,聽起來很牛的“數(shù)學(xué)優(yōu)勝十星級”獎狀,如何才能獲得呢?王老師說,首先要有“學(xué)習(xí)卡”,課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、考試等表現(xiàn)優(yōu)異,都能拿到學(xué)習(xí)卡。不光成績好,如果在作業(yè)、考試中有很大進(jìn)步,也能拿到學(xué)習(xí)卡。攢到10張學(xué)習(xí)卡,就可以兌換一顆星星。想要拿到“數(shù)學(xué)優(yōu)勝十星級”獎狀,需要努力得到100張學(xué)習(xí)卡。

好像并不是很容易呢。

最近,第一批頒發(fā)的十星獎狀,已經(jīng)放到教室門口走廊展示。獲獎的同學(xué)心里美滋滋的,那些畫獎狀的同學(xué),也慢慢喜歡上數(shù)學(xué),給自己鼓勁,將來也要拿一張獎狀。

王老師說,之后還會有“二十星級”、“三十星級”獎狀,這些獎狀結(jié)合了學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)業(yè)成績,全方位反映了學(xué)生的綜合素質(zhì),將來學(xué)期學(xué)業(yè)評估也會拿來參考。

實(shí)際上,王老師的這套教育方法,來自惠興中學(xué)已經(jīng)退休的省特級教師孫迪如老師創(chuàng)導(dǎo)的“情知性”教學(xué)方式,就是以情感為依托,認(rèn)知為主線,采用激勵(lì)的手段,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的課堂教學(xué)方法。據(jù)王靜老師介紹,在惠興中學(xué),不少學(xué)生對數(shù)學(xué)存有畏懼心理,不太愛上數(shù)學(xué)課。通過這套“情知性”教學(xué)方法,可以很大程度上激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性,效果不錯(cuò)。

王靜老師還說,她把首批獲得“十星級”獎狀學(xué)生的照片發(fā)到家長群,引來一片好評。有個(gè)媽媽甚至忍不住問,“有沒有‘十星級’媽媽獎……”

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼睦蠋熓掷L獎狀 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,希望能幫助到廣大考生!

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