開學(xué)初 佳木斯市光復(fù)小學(xué)開展愛國主義教育活動(dòng)

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了開學(xué)初 佳木斯市光復(fù)小學(xué)開展愛國主義教育活動(dòng)相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

佳木斯是東北抗聯(lián)的發(fā)源地和主戰(zhàn)場，轄湯原、樺南等多個(gè)革命老區(qū)，抗聯(lián)的11個(gè)軍有5個(gè)軍誕生在佳木斯，有8個(gè)軍曾經(jīng)戰(zhàn)斗在佳木斯地區(qū)，英雄周保中、李兆麟、趙尚志等抗聯(lián)將士曾在這里奮斗過，當(dāng)?shù)亓鱾髦S多英雄事跡。佳木斯市中小學(xué)在教育局的統(tǒng)一部署下，開學(xué)第一堂愛國主義教育課主題均選擇了“抗戰(zhàn)8年“改為”抗戰(zhàn)14年”的內(nèi)容。

4日8時(shí)，記者首先來到佳木斯市光復(fù)小學(xué)，參加該小學(xué)的“珍愛和平重溫歷史師生助力中國夢”主題升旗校會(huì)。升旗儀式結(jié)束后，小學(xué)生們進(jìn)行了聲情并茂的愛國主題詩朗誦表演。高年級各班分頭回到班級召開了主題班會(huì)，主題包括“驚心動(dòng)魄大戰(zhàn)役”、“抗日英雄譜”、“我和英雄比童年”、“唱響抗戰(zhàn)歌曲”等。此外，該校還舉辦了抗戰(zhàn)主題圖片展、手抄報(bào)展等活動(dòng)。

該校黨支部書記高軍說，根據(jù)佳木斯市教育局的要求，以這次教材修改為契機(jī)，該校開展了愛國主義教育系列活動(dòng)“珍愛和平重溫歷史師生助力中國夢”?；顒?dòng)分為“六個(gè)一”：一次主題班隊(duì)會(huì)、一次主題升旗儀式、做一份主題手抄報(bào)、一次主題畫展、看一部主題宣傳片或影片、了解一個(gè)東北抗戰(zhàn)主要事件或英雄人物。高軍說，這次教材修改為“14年抗戰(zhàn)”，回歸了“全中國人民、全民族抗戰(zhàn)”的歷史本源。作為老師要更多地帶領(lǐng)學(xué)生研讀教材，從小開始了解中國歷史。

隨后記者趕到佳木斯市第20中學(xué)，參加了該校3年11班的主題班會(huì)。大家首先觀看了歷史紀(jì)錄片《鐵血三江》。之后，學(xué)生們紛紛講述了自己所知道的抗聯(lián)英雄的故事。

佳木斯市第20中學(xué)歷史教師李艷萍說，從1931年“九一八事變”，到1937年“七七事變”全民族抗戰(zhàn)，這六年的抗戰(zhàn)烽火燃遍東北的白山黑水。這次教材采用國家觀點(diǎn)“14年抗戰(zhàn)”的概念，是對東北軍民抗戰(zhàn)的極大肯定。清晰界定抗戰(zhàn)起點(diǎn)與跨度將起到正本清源的作用，也將推動(dòng)抗戰(zhàn)歷史教育與研究更加深入。

佳木斯市第20中學(xué)副校長李晶表示，14年抗戰(zhàn)的概念，對東北孩子而言，更有著特殊的意義，因?yàn)槲覀兩畹娜皆?，是最早抗日的東北抗日聯(lián)軍的發(fā)源地和主戰(zhàn)場，他們挑戰(zhàn)人類生存的極限，與日寇進(jìn)行了長期艱苦而卓絕的斗爭，為發(fā)動(dòng)全國抗戰(zhàn)起到了重要作用。這對我們引領(lǐng)學(xué)生弘揚(yáng)抗聯(lián)精神、挖掘三江地區(qū)抗聯(lián)文化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

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