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2022-2023古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)考研方向分析

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-02

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時(shí),古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問(wèn)題,為了方便大家查詢,大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)考研方向:


古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)考研方向1:中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)


專業(yè)介紹


中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)(學(xué)科代碼:050104)是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)是指綜合運(yùn)用版本、校勘、目錄、注釋、考證、辨?zhèn)?、輯佚、編纂、檢索等方面的理論與方法,科學(xué)地分析、整理、研究中國(guó)古代文獻(xiàn),進(jìn)而探討古代文獻(xiàn)的產(chǎn)生、分布、交流和利用的規(guī)律,并總結(jié)對(duì)古代文獻(xiàn)進(jìn)行分析、整理、研究工作的規(guī)律與方法的學(xué)科。中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)大致包括以下分支,即:古典文獻(xiàn)形態(tài)學(xué)、古籍版本學(xué)、古籍校勘學(xué)、古籍目錄學(xué)、古籍注釋學(xué)、古籍考證學(xué)、古籍辨?zhèn)螌W(xué)、古籍輯佚學(xué)、古籍編纂學(xué)、古籍檢索學(xué)。


擁有中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的院校有:浙江大學(xué)、四川大學(xué)、北京大學(xué)等。


就業(yè)前景


中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,此學(xué)科專業(yè)性比較強(qiáng),找對(duì)口的工作比較有難度,此專業(yè)的畢業(yè)生可以到高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、出版社、圖書館、文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)部門從事古典文獻(xiàn)研究及教學(xué)工作。


古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)考研方向2:漢語(yǔ)言文字學(xué)


專業(yè)介紹


漢語(yǔ)言文字學(xué)(學(xué)科代碼:050103)是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一。是研究漢民族語(yǔ)言文字的歷史、現(xiàn)狀及其內(nèi)在規(guī)律的一門學(xué)科。研究漢語(yǔ)發(fā)展的歷史,它的起源,它的興盛與發(fā)展,也就是研究漢民族和漢民族文化的起源、發(fā)展和未來(lái)?,F(xiàn)代漢語(yǔ)建立于古代漢語(yǔ)的基礎(chǔ)之上,又是當(dāng)代中國(guó)人思維、交流和表達(dá)的主要工具,因此,對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、修辭的構(gòu)成規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)研究也是本學(xué)科的重要內(nèi)容。


研究方向


現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)漢語(yǔ)方言、漢語(yǔ)史、漢語(yǔ)詞匯學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法修辭音韻文字訓(xùn)詁、中古漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)法、漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、漢字信息處理、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等。


推薦院校


北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、陜西師范大學(xué)、中山大學(xué)、
中國(guó)人民大學(xué)、浙江大學(xué)、重慶大學(xué)、延邊大學(xué)、東北師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、青島大學(xué)、山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、魯東大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、深圳大學(xué)、暨南大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、南開大學(xué)、蘭州大學(xué)、東北大學(xué)、西南大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、青海師范大學(xué)、青海民族大學(xué)等。


就業(yè)方向


漢語(yǔ)言文字學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生一般就職于高等院校、國(guó)家文化出版部門、中學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。文學(xué)專業(yè)的就業(yè)面還是比較廣泛的,但是與專業(yè)對(duì)口的工作比較難找,此專業(yè)的學(xué)生在校期間可以拓寬自己的知識(shí)面,從多角度來(lái)提升自己。


古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)考研方向3:歷史文獻(xiàn)學(xué)


專業(yè)介紹


歷史文獻(xiàn)學(xué)(學(xué)科代碼:060203)研究對(duì)象主要是古今一切有歷史價(jià)值的漢文與民族文字的歷史文獻(xiàn),歷史文獻(xiàn)學(xué)是對(duì)文獻(xiàn)的產(chǎn)生發(fā)展、表現(xiàn)方式、流傳情況,以及文獻(xiàn)的內(nèi)容類別、整理利用乃至文獻(xiàn)數(shù)據(jù)化進(jìn)行探討和研究,并闡述其發(fā)展規(guī)律,總結(jié)其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而加以理論說(shuō)明的一門綜合性的學(xué)問(wèn),歷史文獻(xiàn)學(xué)是一門具有深厚文化底蘊(yùn)和廣闊發(fā)展前景的學(xué)科。


研究領(lǐng)域


1、歷史文獻(xiàn)學(xué)理論與方法:包括學(xué)科屬性之確定、學(xué)科體系之建設(shè)及文獻(xiàn)學(xué)方法等。


2、歷史文獻(xiàn)學(xué)史:包括文獻(xiàn)學(xué)產(chǎn)生、發(fā)展、繁榮、變化的歷史脈絡(luò)以及各個(gè)階段的成就、特色等。


3、中國(guó)古代思想文化:包括古代學(xué)術(shù)思想文化發(fā)生、發(fā)展的歷史脈絡(luò)以及各個(gè)階段特別是清代的成就、特色等。


4、文獻(xiàn)整理:包括目錄、版本、???、輯佚、辨?zhèn)我约拔墨I(xiàn)數(shù)據(jù)化等。


就業(yè)前景


歷史文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)后,能夠從事中國(guó)歷史文獻(xiàn)及其相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研,以及專門的文獻(xiàn)整理工作,也能勝任出版社、新聞單位,以及一般行政部門的工作,具有較廣闊的需求前景。


古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)考研方向4:中國(guó)古代文學(xué)


專業(yè)介紹


中國(guó)古代文學(xué)(學(xué)科代碼:050105)是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一。本學(xué)科以唐代文學(xué)研究為龍頭,別集研究、地域文學(xué)研究、佛教文學(xué)研究并重,帶動(dòng)其他文學(xué)研究協(xié)調(diào)發(fā)展。重視傳統(tǒng)方法與新方法整合運(yùn)用,將文學(xué)研究、文獻(xiàn)研究、比較研究相結(jié)合。突出文學(xué)資源的屬地特色,強(qiáng)化資料庫(kù)建設(shè),將豐厚的研究成果轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)。


就業(yè)前景


中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)并不是很理想,由于此專業(yè)研究范圍比較特殊,在實(shí)際應(yīng)用中并不廣泛,所以限制了此專業(yè)就業(yè),但是此專業(yè)的畢業(yè)生在文化界有很高的地位,如果專業(yè)知識(shí)夠扎實(shí)找到一份相對(duì)對(duì)口的工作也不是難事。
就業(yè)去向


(1)適合到大中專院校從事中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、中國(guó)文化史的教學(xué)研究工作;(2)適合到編輯出版、文化宣傳部門從事編輯、文秘、管理工作;(3)適合到各級(jí)社科研究部門從事科研工作。

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