2020年全國(guó)2卷高考外語(yǔ)卷難不難,今年全國(guó)2卷高考外語(yǔ)卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-02
2020年全國(guó)2卷高考外語(yǔ)試卷高考命題大綱，與2019年、2019年全國(guó)2卷外語(yǔ)卷相比，在考核目標(biāo)、考試范圍與要求等方面基本沒(méi)有大的變化，增加了一些細(xì)節(jié)要求和知識(shí)點(diǎn)的考察，所以2020年全國(guó)2卷高考外語(yǔ)卷難度系數(shù)預(yù)測(cè)和2019年全國(guó)2卷高考外語(yǔ)卷難度相當(dāng)，不會(huì)太大出入，由于今年高考特殊的影響，大概率今年高考外語(yǔ)卷難度會(huì)降低。下面是高考升學(xué)網(wǎng)為大家整理了一些關(guān)于全國(guó)2卷高考外語(yǔ)做題的注意事項(xiàng)，以及往年全國(guó)2卷高考外語(yǔ)試卷的分析。
1、全國(guó)2卷高考外語(yǔ)試卷考試注意事項(xiàng)
考生參加外語(yǔ)聽說(shuō)測(cè)試考試，必須憑測(cè)試通知單與本人有效證件進(jìn)入考場(chǎng)。
一、考生應(yīng)講誠(chéng)信并自覺(jué)服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場(chǎng)及考試工作場(chǎng)所的秩序。
二、考生需根據(jù)測(cè)試通知單上考試場(chǎng)次提前40分鐘到考點(diǎn)報(bào)到，提前30分鐘進(jìn)入準(zhǔn)備室。
進(jìn)入準(zhǔn)備室的考生，只可隨身攜帶有效證件（有效證件含：居民身份證、有照片的社?？?、駕駛證、護(hù)照、軍人證）、測(cè)試通知單、黑色字跡的鋼筆或水筆。
通訊工具（如*、智能手表及其它無(wú)線接收、傳送設(shè)備等）、錄放設(shè)備、教材和復(fù)習(xí)資料等其它隨身物品須放在考點(diǎn)指定地方。
考生在準(zhǔn)備室應(yīng)保持安靜，在考試過(guò)程中不能喧嘩，有問(wèn)題請(qǐng)舉手報(bào)告監(jiān)考員。
參加非通用語(yǔ)種聽說(shuō)測(cè)試的考生按指定時(shí)間報(bào)到，并服從考點(diǎn)安排。
三、考試從考生進(jìn)入準(zhǔn)備室開始，當(dāng)場(chǎng)考生進(jìn)入準(zhǔn)備室后，遲到考生不得參加該場(chǎng)次測(cè)試，可由考試工作人員安排參加本考點(diǎn)其他場(chǎng)次的測(cè)試。
四、考生進(jìn)入考場(chǎng)后，按座位號(hào)對(duì)號(hào)入座，將有效證件、測(cè)試通知單放在電腦桌上以便監(jiān)考員核驗(yàn)。
五、外語(yǔ)聽說(shuō)測(cè)試時(shí)間為20分鐘。每人一桌，獨(dú)立答題。
◎考生在考場(chǎng)內(nèi)不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不準(zhǔn)夾帶、旁窺、傳抄試題并帶出考場(chǎng)。
◎有問(wèn)題請(qǐng)舉手報(bào)告監(jiān)考員。
◎測(cè)試過(guò)程中考生不得中途離開考場(chǎng)，測(cè)試結(jié)束離場(chǎng)后不得再進(jìn)入考場(chǎng)，也不得在考場(chǎng)附近逗留或交談。
六、當(dāng)監(jiān)考員宣布測(cè)試開始后，按提示要求進(jìn)行下列操作：
1. 按屏幕提示，在報(bào)名號(hào)輸入框中輸入“普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(6月份)外語(yǔ)聽說(shuō)測(cè)試通知單”上所列的高考報(bào)名號(hào)，用鼠標(biāo)左鍵單擊“確認(rèn)”，并再一次輸入報(bào)名號(hào)后確認(rèn)。
2. 此時(shí)出現(xiàn)設(shè)備測(cè)試界面，目的是測(cè)試耳機(jī)和話筒是否正常。請(qǐng)考生點(diǎn)擊“開始測(cè)試”按鈕根據(jù)語(yǔ)音提示完成設(shè)備測(cè)試，在設(shè)備測(cè)試過(guò)程中，系統(tǒng)會(huì)要求考生朗讀一段文字，文字中會(huì)包含考生本人的姓名。如果設(shè)備測(cè)試正常，請(qǐng)點(diǎn)擊“清晰”按鈕結(jié)束設(shè)備測(cè)試，否則點(diǎn)擊“不清晰”按鈕重新進(jìn)行設(shè)備測(cè)試。如系統(tǒng)提示當(dāng)前的聲音過(guò)大或過(guò)小，請(qǐng)考生調(diào)整話筒位置，在提示音播放完畢后，點(diǎn)擊“開始測(cè)試”按鈕重新進(jìn)行設(shè)備測(cè)試。在整個(gè)設(shè)備測(cè)試階段，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有問(wèn)題請(qǐng)立即舉手報(bào)告監(jiān)考員。
3. 設(shè)備測(cè)試結(jié)束后，屏幕上出現(xiàn)“請(qǐng)等待監(jiān)考老師下達(dá)開考指令”界面，此時(shí)請(qǐng)考生耐心等待，等本考場(chǎng)所有考生的設(shè)備測(cè)試結(jié)束。
4. 當(dāng)監(jiān)考員宣布開始考試后，請(qǐng)考生按屏幕提示進(jìn)行答題。屏幕顯示“開始錄音”且錄音進(jìn)度條顯示為紅色時(shí)才能進(jìn)行答題。
5. 所有答題完成后，屏幕將顯示“考試結(jié)束！請(qǐng)考生不要離開等待數(shù)據(jù)上傳！”。
6. 回收試卷結(jié)束后，屏幕將返回登錄界面，此時(shí)請(qǐng)考生保持安靜，將耳機(jī)放回原處，將有關(guān)考試證件收好，由考試工作人員引導(dǎo)離場(chǎng)。
七、考試過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)機(jī)器設(shè)備有問(wèn)題，請(qǐng)考生及時(shí)向監(jiān)考員反映。
2、往年全國(guó)2卷高考外語(yǔ)試卷考點(diǎn)分析
2019英語(yǔ)全國(guó)II卷，難度同去年相比，基本持平，難易適中，考試內(nèi)容與高考大綱和《考試說(shuō)明》吻合，進(jìn)一步深化英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)即思維性和教育功能。試題結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，既注重其基礎(chǔ)性，突出能力考查的同時(shí)，又有時(shí)代特色和創(chuàng)新之處。
語(yǔ)篇內(nèi)容充分體現(xiàn)人與自我、人與社會(huì)、人與自然的三大主題，取材廣泛，體裁多樣，時(shí)代性強(qiáng)，在鞏固德育，堅(jiān)守智育的基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)積極，健康，正能量的生活及思維模式，落實(shí)德智體美勞全面發(fā)展的育人目標(biāo)。閱讀理解四篇，分別是應(yīng)用文、記敘，論說(shuō)文和科普說(shuō)明文，重點(diǎn)考查細(xì)節(jié)認(rèn)知、判斷、推理的能力、主旨要義的能力以及猜測(cè)詞義的能力。閱讀A推薦我最喜愛(ài)的書籍，考察具體細(xì)節(jié)考察，21題選項(xiàng)稍具迷惑性。B篇介紹志愿者活動(dòng)，塑造“幫著自己，快樂(lè)自己”的思維品質(zhì)；其中24，25易錯(cuò)。閱讀C篇涉及現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響。D篇介紹美國(guó)一所中學(xué)與NASA合作的一項(xiàng)科研項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生開發(fā)創(chuàng)新思維，培養(yǎng)親自動(dòng)手實(shí)踐的生活技能。難點(diǎn)：閱讀D篇中的35題，主旨大意概括題，是今年閱讀中，難度比較大的試題，極易出現(xiàn)誤選D而以偏概全。但較2019全國(guó)2卷，回歸了每年必有的記敘文，其余是應(yīng)用文及說(shuō)明文；在試題設(shè)置方面，2019與2019同樣，未考查有關(guān)推斷作者寫作態(tài)度、觀點(diǎn)、篇章結(jié)構(gòu)等方面的試題；在詞匯方面，大量增加了構(gòu)詞法方面的派生和轉(zhuǎn)化，增加了選修8、9、10冊(cè)比較高級(jí)的詞匯，體現(xiàn)實(shí)踐英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀，著力提高學(xué)生學(xué)用能力。
閱讀七選五中前難后易，句首一處，句中四處，無(wú)句末考查。36題中有創(chuàng)新，不再是用如何做切入話題，而是利用上下文語(yǔ)境邏輯，考察實(shí)際應(yīng)變能力。
備考建議：教師在閱讀教學(xué)中，加大力度講解語(yǔ)篇類型、格式、段與段的關(guān)系 關(guān)注句與句間內(nèi)在的聯(lián)系。在語(yǔ)篇試題講解中，有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用閱讀課中所學(xué)，幫助學(xué)生形成語(yǔ)篇意識(shí)，把握語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)特征，關(guān)注語(yǔ)篇的各個(gè)組成部分以及語(yǔ)篇所用的語(yǔ)言是如何表達(dá)意義的，從而提高理解、分析語(yǔ)篇意義的能力。
語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用：
第一節(jié)：完形填空通過(guò)介紹一位男士幫助素不相識(shí)的人找回走失的狗的記敘文，體現(xiàn)了和諧的人際關(guān)系和人文情懷。語(yǔ)篇貫穿始終以時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件為主線，展開敘述：首句首段背景介紹，作者狩獵途中偶遇走失的一只狗。起初，從狗對(duì)于作者疏遠(yuǎn)逃離，至后來(lái)對(duì)作者的信任喜愛(ài)。第二條線：在作者及朋友的幫助下，走失的狗終于找到了主人。該語(yǔ)篇呈現(xiàn)給讀者的是作者優(yōu)秀的品行和社會(huì)責(zé)任，教會(huì)人們?nèi)绾巫鋈?、做事。難點(diǎn)：56題，考查care to do 熟詞生義：努力做某事。是完型中最有難度一題。而非在意或關(guān)心常規(guī)意思。59題，考查be equal to do,勝任做某事，符合語(yǔ)境，考生可以排除作答。47題， 考查詞義辨析search，其余答案迷惑性較強(qiáng)，易錯(cuò)易糾結(jié)。這反映出學(xué)生對(duì)真實(shí)語(yǔ)篇的語(yǔ)意的把握還有一定困難。所以完型語(yǔ)篇的訓(xùn)練依然是今后教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
備考建議：在做此類語(yǔ)篇時(shí)，教師要指導(dǎo)學(xué)生從文體特征出發(fā)，把握兩個(gè)主線，事件發(fā)生的動(dòng)作鏈和人物或物化產(chǎn)生的情感鏈，背景襯托事件的動(dòng)作和人物的心理，關(guān)注上下文語(yǔ)境限制下的符合人物處境和事件發(fā)生情況的適當(dāng)表達(dá)詞匯。
第二節(jié)：語(yǔ)法填空采用了7+3 的模式，涉及到了一位年逾90的英國(guó)女士仍然每周堅(jiān)持工作而獲得“年度女性獎(jiǎng)”的事跡。該語(yǔ)篇以積極工作為切入點(diǎn)，宣傳勞動(dòng)精神，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)。具體考查了冠詞、定語(yǔ)從句，not… but固定搭配，其他考查的是四個(gè)動(dòng)詞---即現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)和一般過(guò)去時(shí)態(tài)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞中的動(dòng)詞不定式和現(xiàn)在分詞做后置定語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)名詞，一個(gè)形容詞和一個(gè)副詞，定語(yǔ)從句關(guān)系副詞where和which的選擇是一個(gè)難點(diǎn)。
寫作
第一節(jié)：短文改錯(cuò)，內(nèi)容涉及作者希望未來(lái)所從事的職業(yè)及喜歡的原因。繼續(xù)保持原有8+2，添加一詞 ，刪掉一詞，修改八處的模式，但是，變化非常大的是：序數(shù)詞fifth考查；其余考查了如主從句時(shí)態(tài)一致，比較級(jí)重復(fù)等常規(guī)考點(diǎn)。
第二節(jié) 書面表達(dá)
應(yīng)用文體，半開放式作文。設(shè)置了考生作為學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)通知隊(duì)員近期活動(dòng)安排，突破口是文體的辨識(shí)：一封以郵件形式的通知?？雌七@一點(diǎn)，學(xué)生就會(huì)迎刃而解。試題在考察學(xué)生語(yǔ)言綜合能力的同時(shí)，體現(xiàn)了關(guān)注體育鍛煉，倡導(dǎo)健康意識(shí)的理念，呈現(xiàn)新課改中的人與自我的主題語(yǔ)境。
備考建議：指導(dǎo)學(xué)生首先對(duì)寫作要求進(jìn)行分析，根據(jù)文體特點(diǎn)進(jìn)行提綱式寫作，在列綱過(guò)程中，先確定時(shí)態(tài)，人稱，后列出要點(diǎn)，添加必要的擴(kuò)展信息，最后成文時(shí)，添加恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句過(guò)度語(yǔ)，是文章連貫，整體性強(qiáng)。如果文章的開頭已經(jīng)給出，需要做好銜接。
3、全國(guó)2卷高考今年考試難度分析文章分享
以下是2020年全國(guó)2卷高考難度的一些相關(guān)文章，考生和家長(zhǎng)可以查看以下的一些文章了解今年全國(guó)2卷高考難度，提前為高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)做準(zhǔn)備，另外高考考生和家長(zhǎng)可以去聚志愿網(wǎng)站查詢每個(gè)大學(xué)歷年錄取分?jǐn)?shù)線和錄取最低位次。
2020年全國(guó)2卷高考數(shù)學(xué)卷難不難,今年全國(guó)2卷高考數(shù)學(xué)卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)
2020年全國(guó)2卷語(yǔ)文卷難不難,今年全國(guó)2卷語(yǔ)文卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)
今年全國(guó)2卷英語(yǔ)卷難不難,2019全國(guó)2卷英語(yǔ)卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)分析
今年全國(guó)2卷理綜卷難不難,2019全國(guó)2卷理綜卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)分析
今年全國(guó)2卷高考文綜卷難不難,2019全國(guó)2卷高考文綜卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)分析
今年全國(guó)2卷高考數(shù)學(xué)卷難不難,2019全國(guó)2卷高考數(shù)學(xué)卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)分析
今年全國(guó)2卷語(yǔ)文卷難不難,2019全國(guó)2卷語(yǔ)文卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)分析
2019年全國(guó)2卷高考語(yǔ)文答案試題難度解析 全國(guó)2卷高考語(yǔ)文難不難
2019年全國(guó)2卷高考數(shù)學(xué)答案試題難度解析 全國(guó)2卷高考數(shù)學(xué)難不難
2019年全國(guó)2卷高考理綜答案試題難度解析 全國(guó)2卷高考理綜難不難
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的2020年全國(guó)2卷高考外語(yǔ)卷難不難,今年全國(guó)2卷高考外語(yǔ)卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)，希望能幫助到廣大考生！標(biāo)簽：2020年全國(guó)2卷高考外語(yǔ)卷難不難??今年全國(guó)2卷高考外語(yǔ)卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)??
