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民生國際本科??茖W校排名 心理學哪個專科學校好啊

來源:好上學 ??時間:2023-08-05

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南京財經(jīng)大學排名

三本獨立學院排名


民生國際本科專科學校排名 心理學哪個??茖W校好啊 三本 首都師范大學科德學院 北京化工大學北方學院 北京工商大學嘉華學院
專科 中國青年政治學院 華北科技學院 中國防衛(wèi)科技學院 北京青年政治學院
天津 三本 天津商學院寶德學院 天津師范大學津沽學院 南開大學濱海學院
天津外語學院濱海外事學院
???天津城市建筑學院 中國民用航空學院 天津醫(yī)學高等專科學校
河北 三本 河北大學工商學院 燕山大學里仁學院 石家莊經(jīng)濟學院華信學院
???石家莊經(jīng)濟學院 河北工程學院 北華航天工業(yè)學院 邯鄲學院
山西 三本 山西醫(yī)科大學晉祠學院 山西財經(jīng)大學華商學院 中北大學信息商務學院 太原科技大學華科學院
???中北大學(分校) 太原大學 晉中學院 長治學院
東北地區(qū)
遼寧 三本 中國醫(yī)科大學臨床醫(yī)藥學院 沈陽大學科技工程學院 東北大學東軟信息學院 東北財經(jīng)大學津橋商學院
???渤海大學 遼寧科技學院
吉林 三本 東北師范大學人文學院 長春大學光華學院 長春工業(yè)大學人文信息學院 吉林師范大學博達學院
專科 長春金融高等??茖W校 吉林糧食高等專科學校 吉林省教育學院
黑龍江 三本 哈爾濱師范大學恒星學院 東北農(nóng)業(yè)大學成棟學院 哈爾濱理工大學遠東學院 黑龍江大學劍橋?qū)W院
???哈爾濱金融高等??茖W校 雞西大學
華東地區(qū)
上海 三本 復旦大學太平洋金融學院 上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院
???上海應用技術(shù)學院 上海新僑職業(yè)技術(shù)學院 上海思博職業(yè)技術(shù)學院 上海立達職業(yè)技術(shù)學院
江蘇 三本 東南大學成賢學院 南京理工大學紫金學院 中國傳媒大學南廣學院 中國礦業(yè)大學徐海學院
專科 常州工學院 南京工程學院 徐州工程學院
浙江 三本 浙江大學城市學院 浙江大學寧波理工學院 中國計量學院現(xiàn)代科技學院
???浙江傳媒學院 浙江醫(yī)藥高等專科學校
安徽 三本 安徽財經(jīng)大學商學院 安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟技術(shù)學院
???安徽技術(shù)師范學院 巢湖學院
福建 三本 集美大學誠毅學院 廈門大學嘉庚學院 福州大學陽光大學 福建師范大學協(xié)和學院
???集美大學 莆田學院
山東 三本 煙臺大學文經(jīng)學院
???濰坊醫(yī)學院 青島遠洋船員學院
江西 三本 南昌大學科學技術(shù)學院 江西師范大學科學技旅櫻液術(shù)學院 華東交通大學理工學院
???南昌理工學院 南昌教育學院 江西電力職業(yè)技術(shù)學院 九江職業(yè)大學
中南地區(qū)
河南 三本 新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院 河南科技學院新科學院 河南理工大學萬方科技學院 河南師范大學新聯(lián)學院
???河南理工大學 鄭州輕工業(yè)學院
湖北 三本 華中科技大學文華學院 武漢科技大學城市學院 武漢理工大學華夏學院 武漢科技大學中南分校
專科 湖北民族學院 武漢科技大學 荊州教育學院 咸寧學院
湖南 三本 長沙理工大學城南學院 湖南商學院北津?qū)W院 湖南師范大學樹達學院
???湖南科技學院 湘南學院 長沙航空職業(yè)技術(shù)學院 長沙醫(yī)學院
華南地區(qū)
廣東 三本 電子科技大學中山學院 北京理工大學珠海學院 吉林大學珠海學院 東莞理工學院城市學院
專科 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學院 廣州航海高等??茖W校 廣東金融學院 廣東工貿(mào)職拆物業(yè)技術(shù)學院
廣西 三本 廣西師范大學淳江學院 桂林電子工業(yè)學院信息科技學院 桂林工學院博文管理學院
專科 桂林工學院 廣西財經(jīng)學院 廣西教育學院 北海職業(yè)學院
西南地區(qū)
重慶 三本 重慶師范大學涉外商貿(mào)學院 重慶工商大學融智學院 重慶工商大學派斯學院 重慶郵電大學移通學院
???重慶三峽學院 重慶教育學院 重慶科技學院 重慶社會工作職業(yè)學院
四川 三本 四川師范大學文理學院 成都理工大學工程技術(shù)學院 電子科技大學成都學院 四川外語學院頌纖成都學院
???四川教育學院 四川烹飪高等??茖W校 四川職業(yè)技術(shù)學院
西北地區(qū)
陜西 三本 西安工業(yè)大學北方信息工程學院 西安財經(jīng)學院行知學院 延安大學西安創(chuàng)新學院
???西安航空技術(shù)高等??茖W校 陜西醫(yī)學高等??茖W校 陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院 陜西交通職業(yè)技術(shù)學院
甘肅 三本 蘭州理工大學技術(shù)工程學院 蘭州商學院長青學院
專科 西北民族大學(專) 蘭州工業(yè)高等??茖W校 蘭州職業(yè)技術(shù)學院

江蘇省一本大學排名一覽表


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河南省民辦本科院校排名榜


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河南省民辦本科院校排名:

1、鄭州工商學院,學校級別為中國頂尖民辦大學。明虛

2、黃河科技學院,學校級別為中國頂尖民辦大學。

3、鄭州工業(yè)應用技術(shù)學院,學校級別為中國高水平民辦大清槐中學。

4、鄭州科技學院,學校級別為中國知名區(qū)域一流民辦大學。

5、鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院,學校級別為中國知名區(qū)域一流民辦大學。

6、鄭州成功財經(jīng)學院,學校級別為中國知名區(qū)域一流民辦大學。

7、商丘學院,學校級別為區(qū)域高水平民辦大學。

8、信陽學院,學校級別為區(qū)域高水平民辦大學。

9、安陽學院,學校級別為區(qū)域知名民辦答山大學。

10、商丘工學院,學校級別為區(qū)域知名民辦大學。

11、鄭州財經(jīng)學院,學校級別為區(qū)域知名民辦大學。

12、黃河交通學院,學校級別為區(qū)域知名民辦大學。

以上內(nèi)容參考 百度百科——全國高等學校名單

其他信息:

2、作為江蘇省頂級、全國第八的財經(jīng)類大學,所有經(jīng)濟類專業(yè)都非常好,就業(yè)率相當不錯,放心吧,就是分數(shù)挺高的?。。?3、南京財經(jīng)在江蘇的就業(yè)還是挺不錯的,優(yōu)勢專業(yè)是會計學,審計學,統(tǒng)計學,經(jīng)濟學,俗稱四大名ji另外,金融、資產(chǎn)評估也不錯,以上這幾個專業(yè)的就業(yè)是相當不錯的,當然還是靠自己的努力另外,允許在大二末轉(zhuǎn)專業(yè),這個政策給了自己更多的機會。 4、南財?shù)臅媽I(yè)還是得到社會認可的,就業(yè)也相比資產(chǎn)評估要容易,搞財務的是一個累計的過程,能進入一家比較好的企業(yè),會計的收入還是不錯的評估的工作,如果你是女生建議你還是不要從事,評估的環(huán)境有的真的差的,車間的機器油膩膩,地上鐵銹+粉塵關(guān)鍵沒有執(zhí)業(yè)資格時,工資太低了!如果你是男生可以挑戰(zhàn)一下!

其他信息:

江蘇省是我國經(jīng)濟、教育都比較發(fā)達的省份,高等教育資源比較豐富,省內(nèi)實力強的大學兄皮雖不如首都北京,但也是比較多的。江蘇省在浙江普通專業(yè)招生院校共129所;其中一流大學建設高校2所;一流學科建設高校13所;省重點建設高校15所;普通公辦本科18所;獨立學院21所;民辦院校3所;中外合作辦學院校2所;公辦專科44所;民辦???7所。下面就和一起來看一下江蘇的大學名單一覽表吧。 一、江蘇的大學名單一覽表 1、一流大學建設高校(2所):南京大學、東南大學。 2、一流學科建設高校(13所):蘇州大學、河海大學、江南大學、南京師范大學、南京理工大學、南京郵電大學、南京林業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學、中國藥科大學、中國礦業(yè)大學、南京中醫(yī)藥大學、南京航空航天大學、南京信息工程大學。 3、江蘇省重點建設高校(15所):江蘇大學、南通大學、揚州大學、江蘇科技大學、南京財經(jīng)大學、江蘇師范大學、南京工業(yè)大學、南京醫(yī)科大學、南京藝術(shù)學院、蘇州大學、南京師范大學、南京郵電大學、南京林業(yè)大學、南京中醫(yī)藥大學、南京信息工程大學 注:江蘇省15所省重點建設高校和江蘇省雙一流建設高校有6所高校存在重疊,其中屬于省重點建設高校不屬于雙一流的高校是:南京工業(yè)大學、江蘇大學、南通大學、江蘇師范大學、揚州大學、南京財經(jīng)大學、南京醫(yī)科大學、江蘇科技大學、南京藝術(shù)學院,一共9所院校。這9所院校是江蘇省高校第三檔。 4、普通公辦本科高校(18所):常州大學、淮陰工學院、江蘇警官學院、鹽城工學院、常熟理工學院、淮陰師范學院、江蘇海洋大學、江蘇理工學院、南京工程學院、金陵科技學院、南京審計大學、蘇州科技大學、南京曉莊學院、南京體育學院、徐州工程學院、徐州醫(yī)科大學、鹽城師范學院、南京特殊教育師范學院。 5、獨立學院(21所):常州大學懷德學院、東南大學成賢學院、江蘇大學京江學院、南京大學金陵學院、南通大學杏林學院、揚州大學廣陵學院、江蘇師范大學科文學院、南京財經(jīng)大學紅山學院、南京師范大學中北學院、南京師范大學泰州學院、蘇州科技大學天平學院、南京審計大學金審學院、南京醫(yī)科大學康達學院、南京郵電大學通達學院、南京工業(yè)大學浦江學院、江蘇科技大學蘇州理工學院、南京航空航天大學金城學院、南京理工大學泰銀物州科技學院、南京信息工程大學濱江學院。 6、民辦院校(3所):三江學院、南通理工學、無錫太湖學院。 7、中外合作辦學(2所):西交 利物浦大學 、蘇州百年職業(yè)學院。 8、公辦??疲?4所):蘇州職業(yè)大學、南通職業(yè)大學、揚州市職業(yè)大學、江蘇護理職業(yè)學院、南京科技職業(yè)學院、南京旅游職業(yè)學院、江陰職業(yè)技術(shù)學院、南通科技職業(yè)學院、宿遷職業(yè)技術(shù)學院、鎮(zhèn)江市高等??茖W校、連云港職業(yè)技術(shù)學院、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院、揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、無錫工藝職業(yè)技術(shù)學院、無錫城市職業(yè)技術(shù)學院、蘇州信息職業(yè)技術(shù)學院、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學院、常州工程職業(yè)技術(shù)學院、常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、常州機電職業(yè)技術(shù)學院、常州信息職業(yè)技術(shù)學院、淮安信息職業(yè)技術(shù)學院、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學院、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、南京機電職業(yè)技術(shù)學院、南京交通職業(yè)技術(shù)學院、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院、南京信息職業(yè)技術(shù)學院、南通航運職業(yè)技術(shù)學院、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院、江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學院、徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學院、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學院、蘇州工業(yè)園區(qū)服務外包職業(yè)學院。 9、民辦??疲?7所):硅湖職業(yè)技術(shù)學院、江海職業(yè)技術(shù)學院、金肯職業(yè)技術(shù)學院、金山職業(yè)技術(shù)學院、九州職業(yè)技術(shù)羨搏差學院、鐘山職業(yè)技術(shù)學院、正德職業(yè)技術(shù)學院、炎黃職業(yè)技術(shù)學院、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學院、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學院、宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學院、揚州中瑞酒店職業(yè)學院、江南影視藝術(shù)職業(yè)學院、昆山登云科技職業(yè)學院、南京視覺藝術(shù)職業(yè)學院、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院、蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院。 二、江蘇最值得報考的院校介紹 1、南京大學 南京大學(Nanjing University),簡稱“南大”,位于江蘇省南京市,是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,位列國家“雙一流”、“985工程”、“211工程” 重點建設高校,入選“珠峰計劃”、“強基計劃”、“111計劃”、“2011計劃”,為九校聯(lián)盟(C9)、中國大學校長聯(lián)誼會、環(huán) 太平洋大學 聯(lián)盟、21世紀學術(shù)聯(lián)盟、全球大學高研院聯(lián)盟、國際應用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、東亞研究型大學協(xié)會、新工科教育國際聯(lián)盟、中國高校行星科學聯(lián)盟、長三角研究型大學聯(lián)盟、學位授權(quán)自主審核單位成員,首批國家級雙創(chuàng)示范基地。 2、東南大學 東南大學(Southeast University),簡稱“東大”,本部位于南京,是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學,中央直管副部級建制,是國家“雙一流”、“985工程”、“211工程”重點建設高校 ,入選“珠峰計劃”、“強基計劃”、“2011計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、學位授權(quán)自主審核單位、首批未來技術(shù)學院建設高校,為“建筑老八?!?、卓越大學聯(lián)盟、長三角可持續(xù)發(fā)展大學聯(lián)盟、中英大學工程教育與研究聯(lián)盟、中俄工科大學聯(lián)盟、碳中和世界大學聯(lián)盟成員。 3、南京理工大學 南京理工大學(Nanjing University of Science and Technology),簡稱“南理工”,位于江蘇省南京市,是隸屬于工業(yè)和信息化部,由工信部、教育部與江蘇省人民*共建的全國重點大學,是國家“雙一流”建設高校,“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設高校。學校由創(chuàng)建于1953年的中國人民*軍事工程學院分建而成,經(jīng)歷了炮兵工程學院、華東工程學院、華東工學院等發(fā)展階段,1993年更名為南京理工大學。 4、南京師范大學 南京師范大學(Nanjing Normal University),簡稱“南師”,坐落于六朝古都江蘇省南京市,是教育部與江蘇省人民*共建的國家“雙一流”建設高校,國家“211工程”首批重點建設高校,江蘇高水平大學建設高校;入選國家“111計劃”、卓越教師培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國*獎學金來華留學生接收院校、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、教育部來華留學示范基地,是中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。 三、江蘇2022高考志愿批次介紹 1、本科提前批次:20個院校專業(yè)組志愿 本科提前批次設置20個院校專業(yè)組志愿。包括軍事院校等部分普通類本科院校(專業(yè)),體育類本科院校,藝術(shù)類本科院校。但是強基計劃,綜合評價(A類院校)等類型的錄取,安排在本科提前批次之前進行,是最先進行志愿填報的批次。 2、本科批次:40個院校專業(yè)組志愿 本科批次設置40個院校專業(yè)組志愿,但是高校專項、綜合評價(B類院校)、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊等特殊類型招生的錄取,是安排在本科提前批次之后本科批次開始之前進行。這些特殊類型志愿實行傳統(tǒng)(順序)志愿方式,設置1個院校專業(yè)組志愿,包括6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿,也就是說這些特殊類型的志愿只能填報一個,是不占用本科批的提前數(shù)量。 3、??婆危?0個院校專業(yè)組志愿 專科批同樣設置40個院校專業(yè)組志愿,但是體育類、藝術(shù)類、定向培養(yǎng)士官等在普通類批量投檔前完成錄取。也就是說江蘇省普通類專科考生是最后開始投檔錄取的。 江蘇建省始于清代初年,取江寧、蘇州二府之首字而得名。江蘇是中國古代文明的發(fā)祥地之一,擁有“吳”“金陵”“淮揚”“楚漢”等多元文化及地域特征,共擁有13座國家歷史文化名城。江蘇地處長江經(jīng)濟帶,下轄13個設區(qū)市全部進入全國百強,綜合實力百強區(qū)、百強縣、百強鎮(zhèn)數(shù)量位居全國第一。江蘇地區(qū)發(fā)展與民生指數(shù)(DLI)居全國省域第一,成為中國綜合發(fā)展水平最高的省份。江蘇省域經(jīng)濟綜合競爭力居全國前列,擁有全國最大規(guī)模的*業(yè)集群,實際使用外資規(guī)模居全國首位,人均GDP自2009年起連續(xù)居全國第一位,是中國經(jīng)濟最活躍的省份之一,與上海、浙江、安徽共同構(gòu)成的長江三角洲城市群已成為6大世界級城市群之一。好了,關(guān)于“江蘇的大學名單一覽表”就介紹到這里了,大家想來江蘇讀大學嗎?

院校專業(yè):

南京財經(jīng)大學始建于 1956年的糧食部南京糧食學校,是新中國自己創(chuàng)辦的第一批糧食院校之一。1981年,南京糧食經(jīng)濟學院在原南京糧食學校的基礎(chǔ)上建立。1993年,學校更名為南京經(jīng)濟學院。1999年,南京物資學校并入南京經(jīng)濟學院。2000年,南京經(jīng)濟學院、江蘇財經(jīng)高等??茖W校、江蘇經(jīng)濟管理干部學院三校合并,組建成新的南京經(jīng)濟學院。2003年,經(jīng)教育部批準,學校正式更名為南京財經(jīng)大學。2011年,江蘇省人民*與國家糧食局簽約共建南京財經(jīng)大學。2019年,國家糧食和物資儲備局與江蘇省人民*簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,全力支持學校事業(yè)發(fā)展。2021年,學校獲批審核增列且需要加強建設的博士學位授予單位,獲批江蘇高水平大學建設高峰計劃B類建設高校。,南京財經(jīng)大學現(xiàn)已成為一所以經(jīng)濟管理類學科為主,經(jīng)濟學、管理學、法學、工學、理學、文學、藝術(shù)學等多學科支撐配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇高水平大學。歷經(jīng)多年改革發(fā)展,學校知名度迅速擴大,教育質(zhì)量不斷提高,綜合實力明顯增強,社會聲譽全面提升,各項事業(yè)邁上了新的臺階,顯現(xiàn)出發(fā)展的強勁勢頭和改革的嶄新氣象。,學校擁有仙林、福建路和橋頭 3個校區(qū),占地面積120.7萬平方米,總建筑面積71.36萬平方米。設有教學機構(gòu)23個?,F(xiàn)有普通本科在校學生16000余人,在校博士、碩士研究生3000余人。學?,F(xiàn)擁有應用經(jīng)濟學博士后流動站, “現(xiàn)代糧食流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展與政策”服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,碩士學位授權(quán)一級學科13個,碩士專業(yè)學位授權(quán)點16個,普通本科專業(yè)49個,中外合作辦學本科專業(yè)4個。,學?,F(xiàn)有專任教師 1300余人,其中,具有正高級職稱教師200余人,具有博士學位教師800余人?,F(xiàn)有“全國高校黃大年式教師團隊”1個,國家級優(yōu)秀教學團隊1個,江蘇高校“青藍工程”團隊7個,江蘇省高??萍純?yōu)秀創(chuàng)新團隊7個,江蘇省高校哲學社會科學創(chuàng)新團隊(含培育點)4個。擁有國家級人才稱號者10余人次,全國文化名家暨“四個一批”人才2人,宣傳思想文化青年英才1人,國家級有突出貢獻中青年專家1人,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人,“新世紀優(yōu)秀人才支持計數(shù)賀納劃”人才3人,享受國務院*特殊津貼專家9人,中國環(huán)境優(yōu)秀科技工作者1人。近年來,教師入選江蘇省“333工程”“青藍工程”“六大人才高峰”“雙創(chuàng)計劃”拍差等省級人才工程270人次,獲江蘇省特聘教授、教學名師、有突出貢獻中青年專家等榮譽稱號者40余人次。,學校堅持人才培養(yǎng)中薯沒心地位不動搖,持續(xù)深化教育教學改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,學校獲國家級教學成果獎 2項,國家精品課程2門,國家級精品資源共享課程2門,國家級雙語教學示范課程1門,國家精品在線開放課程4門,國家級一流本科課程9門(含國家級虛擬仿真實驗教學一流本科課程2門),國家級一流本科專業(yè)建設點11個,國家級特色專業(yè)建設點4個,國家級專業(yè)綜合改革試點項目2項,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,國家級規(guī)劃教材9部,國家級實驗教學示范中心1個,全國中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(篆刻)1個;江蘇省一流本科專業(yè)建設點6個,江蘇省一流本科課程30門,“十三五”江蘇省高校品牌專業(yè)建設工程一期項目5個,“十二五”江蘇省高等學校重點專業(yè)(類)6個,“十一五”江蘇省高等學校品牌專業(yè)6個,江蘇省高等學校特色專業(yè)8個,江蘇省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個,省級實驗教學與實踐教育中心12個。2006年,學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀。2012年,學校被評為首批“江蘇省教學工作先進高?!?。2017年,學校順利通過本科教學工作審核評估。學校學子表現(xiàn)突出,在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國管理案例精英賽、“五月的鮮花”全國大學生校園文藝會演及全國大學生藝術(shù)展演等活動中多次獲獎。高水平運動員在世界和全國各級比賽中屢獲佳績。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)穩(wěn)定,就業(yè)層次和社會認可度不斷提高。,學校堅持以學科建設為龍頭,不斷提升科學研究水平。學?,F(xiàn)擁有應用經(jīng)濟學、工商管理、食品科學與工程等江蘇高校優(yōu)勢學科 3個,馬克思主義理論、法學、統(tǒng)計學、數(shù)學、理論經(jīng)濟學、計算機科學與技術(shù)等江蘇省重點(培育)學科6個?!稗r(nóng)業(yè)科學”和“工程科學”進入ESI國際學科排名全球前1%。獲批現(xiàn)代服務業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代糧食流通與安全協(xié)同創(chuàng)新中心、江蘇現(xiàn)代財稅治理協(xié)同創(chuàng)新中心等省級協(xié)同創(chuàng)新中心3個。建成糧食儲運國家工程實驗室(稻谷平臺)1個,電子商務信息處理國際聯(lián)合研究中心1個,電子商務交易技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室1個,國家糧食產(chǎn)后服務技術(shù)創(chuàng)新中心1個,國家糧食大數(shù)據(jù)采集與應用技術(shù)創(chuàng)新中心1個,國家糧油標準研究驗證測試中心1個,食品中農(nóng)藥殘留檢測方法國家標準首批驗證單位1個,全國糧食安全宣傳教育基地1個,全國名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品營養(yǎng)品質(zhì)評價鑒定機構(gòu)1個,全國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與營養(yǎng)健康科普基地1個,國家重點實驗室培育建設點1個,省部級工程技術(shù)研究中心2個,省級工程研究中心1個,省級工程實驗室1個,省級高校重點實驗室4個,省級公共技術(shù)服務中心(平臺)2個;江蘇省重點培育智庫1個,江蘇高校哲學社會科學重點研究基地(含培育點)5個,江蘇現(xiàn)代服務業(yè)研究院1個,江蘇省中國特色社會主義理論體系研究中心1個,江蘇省廳局共建科研機構(gòu)8個。學校現(xiàn)代服務業(yè)科技園為省級大學科技園,并獲評國家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地。2010年,學校作為完成單位之一的“糧食儲備‘四合一’新技術(shù)研究開發(fā)與集成創(chuàng)新”項目成果榮獲國家科學技術(shù)進步獎一等獎。2019年,學校作為第一完成單位、學校教師作為第一完成人的“食用菌精深加工關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新與應用”項目成果榮獲江蘇省科學技術(shù)獎一等獎?!笆濉币詠?,學校教師主持國家級縱向課題340余項,其中,國家級重大重點項目18項,省部級以上縱向課題近400項,60余項研究成果獲得省部級以上科研成果獎。近年來,學校國家級科研項目立項數(shù)量和質(zhì)量不斷攀升。2018年獲批國家級重大重點項目5項。2019年共獲批國家級課題70余項,立項數(shù)量取得重大突破,在全國財經(jīng)類高校中位列前茅。2020年獲批國家級重大重點項目5項,課題層次明顯提升。,學校主辦的《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究》為全國第一本產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)域的專業(yè)學術(shù)期刊,入選南京大學中文社會科學引文索引( CSSCI)來源期刊,獲國家哲學社會科學文獻中心2016—2020年最受歡迎期刊、2020年度經(jīng)濟學最受歡迎期刊?!赌暇┴斀?jīng)大學學報》入選南京大學中文社會科學引文索引(CSSCI)擴展版來源期刊、中國人文社會科學期刊AMI綜合評價(A刊)擴展期刊,獲評全國優(yōu)秀社科學報、江蘇省一級期刊。,學校面向國家、區(qū)域及行業(yè)發(fā)展重大需求,大力培育特色優(yōu)勢研究領(lǐng)域,為服務國家重大發(fā)展戰(zhàn)略、服務區(qū)域經(jīng)濟社會和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強有力的智力支持。 “十三五”以來,圍繞國家糧食安全戰(zhàn)略和糧食流通領(lǐng)域的重大問題開展持續(xù)性研究,承擔了國家糧食行業(yè)發(fā)展多項重大研究課題,出版了《中國糧食發(fā)展報告》《長三角糧食發(fā)展報告》等多部專題研究報告,開發(fā)了一批新型、高效、快速的糧食收儲運加技術(shù)和糧食流通信息化與物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù),在糧食流通制度、機制創(chuàng)新和企業(yè)管理創(chuàng)新等方面形成了一批卓有見地的成果,糧食流通現(xiàn)代化指標與評估體系等多項糧食安全政策研究成果已被*部門采納應用。學校獲批全國糧食行業(yè)(南京)教育培訓基地。圍繞我省經(jīng)濟社會發(fā)展需求,尤其是發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)的重大現(xiàn)實需求,大力加強現(xiàn)代服務業(yè)理論研究、應用研發(fā)、成果推廣和政策咨詢,已累計引進、孵化和培育現(xiàn)代服務企業(yè)30多家,承擔各類橫向課題700余項,撰寫了《江蘇現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展研究報告》等專題研究報告30余部,研究成果被《光明日報》“學習強國”等平臺刊發(fā)。近年來,學校數(shù)份提案被全國政協(xié)立案并交國務院相關(guān)部委會商辦理,收到國務院相關(guān)部委專函答復,多項建議被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家糧食和物資儲備局明確采納。數(shù)十項報告和建議獲省主要領(lǐng)導和南京市主要領(lǐng)導批示,多項成果被省*辦公廳、省糧食與物資儲備局、省發(fā)展和改革委員會等*部門采納,為國家和地方理論創(chuàng)新和政策制定積極貢獻力量。,學校堅持開放辦學,不斷深化國際交流與合作。先后與 20多個國家和地區(qū)的60多所高校以及聯(lián)合國糧農(nóng)組織等國際組織建立了合作交流關(guān)系。與新西蘭梅西大學合作建立了非獨立法人中外合作辦學機構(gòu)——梅西學院,是新西蘭高校在江蘇省設立的首個中外合作辦學機構(gòu)。與加拿大滑鐵盧大學合作舉辦了工商管理(環(huán)境商務)本科教育項目。與紐約州立大學合作創(chuàng)辦了全美首家商務孔子學院。承辦南非孔子課堂。與美國加州大學伯克利分校、康奈爾大學,英國帝國理工學院、南安普頓大學、??巳卮髮W,加拿大馬尼托巴大學、麥吉爾大學,荷蘭瓦赫寧根大學,新西蘭梅西大學等建立了中長期項目與短期項目并舉、學位項目與非學位項目相結(jié)合的學生國際合作交流平臺。與加拿大馬尼托巴大學、德國馬爾堡大學等建立了合作科研平臺。學校會計學專業(yè)入選江蘇省“十四五”首批高校國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)建設項目,“糧食流通與安全國際合作聯(lián)合實驗室”入選江蘇省“十四五”首批高校國際合作聯(lián)合實驗室建設項目。學校外國留學生教育已具一定規(guī)模,涵蓋短期游學、語言培訓、本科生教育及研究生教育。2020年共有來自15個國家的長短期外國留學生超過500人次在我校就讀,其中學歷生占比超過42%。學校不斷加強海外高層次人才引進及外籍專家聘請力度,每年派遣多批教師分赴海外訪學或參加學術(shù)活動,不斷提升教師的國際化水平和教學科研能力。,“十四五”期間,南京財經(jīng)大學將堅持以*新時代中國特色社會主義思想為指導,以立德樹人為根本任務,以高質(zhì)量發(fā)展為主攻方向,以解放思想、深化改革為基本動力,以內(nèi)涵建設和特色發(fā)展為主要路徑,以服務國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展為重要使命,以加強和改進黨的建設為堅強保證,加速實施“財經(jīng)底色”“糧食特色”“工科亮色”“文體增色”四大特色工程和“創(chuàng)新、特色、人才、開放、民生”五大發(fā)展戰(zhàn)略,大力弘揚“艱苦奮斗、自強不息、搶抓機遇、敢為人先”的南財精神,促進學校核心競爭力和綜合實力的全面提升,為加快建設特色鮮明的高水平財經(jīng)大學而努力奮斗,為江蘇切實擔負起“爭當表率、爭做示范、走在前列”的重大使命提供強有力的人才支持和智力支持,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復興作出新的更大貢獻!

心理學哪個??茖W校好啊

今天,心理問題日益受到關(guān)注。在我國,心宏租讓理學這一朝陽學科逐漸成為熱門,前程似錦。社會對心理學高層次人才的旺盛需求提升了心理學專業(yè)的考研報考熱度。
在我國的學科門類劃分中,心理學屬于一級學科,一般分基礎(chǔ)心理學、發(fā)展與教育心理學和應用心理學三個專業(yè)。三大專業(yè)下又派生出眾多的研究方向,這些研究方向在性質(zhì)、培養(yǎng)方案、就業(yè)前景等方面是千差萬別。因此,心理學專業(yè)的學子們面臨著一系列的難題:該選擇什么專業(yè)?又該選擇什么研究方向?其報考難度又如何?
應用心理學:百花爭艷
應用心理學致力于將心理學理論應用于促進人類社會的發(fā)展、解決人類的心理問題的實踐活動中,培養(yǎng)能在工程設計、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。應用心理學研究領(lǐng)域已涵蓋了人類生活的各個方面,分為多個研究方向,如心理測量與咨詢、醫(yī)學與臨床心理學(心理咨詢,心理衛(wèi)生)、管理(工業(yè))心理學、人力資源管理心理學、經(jīng)濟(包括廣告、消費)心理學等,在市場化的今天,各研究方向競相發(fā)展,形成百花爭艷的局面。
1.心理測量與咨詢方向
報考熱度分析:
2007年中德心理治療大會上公布了一組來自我國衛(wèi)生部的統(tǒng)計數(shù)據(jù):我國患有各類精神疾病的總?cè)丝谝殉^1600萬,患有不同程度精神或心理障礙需要專業(yè)人員干預的人數(shù)則更多,估計達到1.9億人,也就是說,每10人中至少有1人存在心理問題,需要心理輔導。我國17歲以下的兒童和青少年有3.4億人,約3000萬人深受心理障礙困擾。而處于高壓狀態(tài)的白領(lǐng)等人群對心理咨詢的需求也日益增大。而我國經(jīng)過專業(yè)培訓的心理咨詢專業(yè)人員非常匱乏,每百萬人只有2.4個心理咨詢工作者,而在美國是550個。如果依據(jù)聯(lián)合國頒布的標準:每1000人配備1名心理咨詢專業(yè)人員,那么,僅以5億的城鎮(zhèn)人口基數(shù)來計算,中國的心理咨詢師尚有47.6萬的缺口。目前全國各類大學紛紛招收心理測量與咨詢方向的研究生。在2007年中國研究生教育分專業(yè)排行榜上,應用心理學專業(yè)排名前15名的院校中就有8所招收該方向的學生。
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢方面的知識,具有進行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導等技能的高級技術(shù)應用性專門人才;具有運用心理學知識解決實際問題的能力,勝任心理學教學與科研、心理咨詢與心理治療等相關(guān)工作的應用型專門人才。
就業(yè)方向:
該專業(yè)就業(yè)渠道廣闊,能到各級各類學校、教育及企業(yè)行政管理部門、社區(qū)管理機構(gòu)、醫(yī)療保健機構(gòu)、大眾傳播媒體等部門從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作,也可以在心理咨詢門診和心理咨詢服務中心等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。
薪金前景:型褲
隨著人們越來越重視心理咨詢,心理咨詢師有較好的薪金報酬?,F(xiàn)在國家規(guī)定的心理咨詢收費標準為每小時60元,而實際的咨詢費用一般為每小時50~150元,甚至更高。根據(jù)民眾健康網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù),在北京的一些CBD商務區(qū)內(nèi),咨詢收費高達每小時100美元,在南京,平均收費100~200元/小時。重慶、武漢、長沙等地,一次心理咨詢收費一般是50~150元,而在蘇州等地起價為200元,最高500元。
就業(yè)熱門城市:
北京、上海、蘇州、廣州、重慶、武漢、長沙等大城市,吉林、廣東、江西、浙江等地方就業(yè)機會也很多。
推薦院校:
北京師范大學:百年名校,擁有“應用實驗心理”蔽局北京市重點實驗室,有國際心理科學聯(lián)盟副主席張厚璨等一大批心理學界權(quán)威。北師大輔仁應用心理發(fā)展中心主任、中國心理衛(wèi)生協(xié)會常務理事鄭日昌教授領(lǐng)銜心理測量與咨詢方向。
華東師范大學:有專攻臨床心理學及心理咨詢與診斷技術(shù)的徐光興教授坐鎮(zhèn),徐光興教授是國內(nèi)知名的兒童自閉癥診斷、治療和教育專家,并致力于從臨床心理學和精神分析學視點對強迫癥、抑郁癥進行干預和診治,該方向一直是學子們報考的熱門。
此外,西南大學、中南大學、蘇州大學、華中師范大學、華南師范大學、華中科技大學、湖南師范大學的心理測量和咨詢專業(yè)方向都各具優(yōu)勢。
2.醫(yī)學與臨床心理學
報考熱度分析:
現(xiàn)在一些有患病癥狀但經(jīng)各種檢查查不出病灶的所謂功能性疾患的病人,大多為心理疾患或行為疾患患者,這些病患需要醫(yī)師運用心理學知識和技能來減輕他們的痛苦。除了北京大學、中山大學和一些醫(yī)學院外,目前我國開設該專業(yè)研究方向的學校比較少,如能及早進入該研究領(lǐng)域,未來的職業(yè)發(fā)展空間會很大。
培養(yǎng)目標:
臨床心理學碩士研究生旨在培養(yǎng)具備較強研究能力及臨床心理學實踐技能的復合型臨床心理學高級專業(yè)人才。醫(yī)學心理學研究生要掌握醫(yī)學心理學的理論、方法和技術(shù),并能運用于臨床解決醫(yī)學實踐中的心理學問題,能夠運用醫(yī)學心理學的方法、技術(shù),診斷、治療心理及心身疾病。
就業(yè)方向:
盡管中國的心理健康教育和心理知識普及還有一段路要走,但是依照心理醫(yī)生逐步職業(yè)化和普及化的趨勢,心理醫(yī)生的需求量是巨大的。當前各級各類醫(yī)院注重人性化管理,高素質(zhì)的醫(yī)學心理學畢業(yè)生十分緊俏。
薪金前景:
據(jù)《精品健康導刊》報道,從見習醫(yī)生到住院醫(yī)師大概需要一年的時間,住院醫(yī)師的月薪大約3000~3500元。從住院醫(yī)師到主治醫(yī)師,至少需要5年時間,主治醫(yī)師的月薪大概在4000元左右。效益好的醫(yī)院,薪水會更高。從主治醫(yī)師晉升到副主任醫(yī)師最少也要5年時間。一般醫(yī)院副主任醫(yī)師的月薪在5000元左右。從副主任醫(yī)師晉升到主任醫(yī)師,一般需要5年,依據(jù)醫(yī)院規(guī)模的大小以及效益的好壞,主任醫(yī)師的薪水多少不一,有的人月薪為6000元,而有的月薪則可能過萬元。
就業(yè)熱門城市:
北京、上海、天津、武漢、南京、杭州、廣州等各大城市。
推薦院校:
浙江大學:2003年創(chuàng)建“浙江大學醫(yī)學院心理衛(wèi)生和行為干預中心”,作為本科和碩士生的實踐教學基地,是全國8年制、7年制、5年制高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材《醫(yī)學心理學》的主編單位。師資力量強大,擁有醫(yī)學心理學的積極開拓者和著名學者姜乾金,以及一大批有實踐經(jīng)驗的中青年學者。
北京大學:北京大學是中國最早傳播心理學的學府,在中國心理學界聲名赫赫,臨床心理學、情緒心理學則是國內(nèi)最早建立并最具特色的。目前錢銘怡教授、王登峰教授和甘怡群副教授都招收臨床心理學的碩士研究生。
中山大學:具有醫(yī)學院系的資源優(yōu)勢,較為偏向醫(yī)學方向,在心理健康方面較有成就,培養(yǎng)的學生動手操作能力很強,也具備比較好的研究素養(yǎng)。
此外,華東師范大學、華南師范大學等老牌名校實力雄厚,中國醫(yī)科大學、南京醫(yī)科大學等醫(yī)學院校也不容小覷。
3.人力資源管理心理學
報考熱度分析:
有關(guān)統(tǒng)計顯示,目前我國有近400萬人在從事人力資源管理工作,但大多數(shù)人的從業(yè)經(jīng)驗只有3~5年,其整體管理水平亟待提高。大部分企業(yè)的人力資源管理缺乏科學性,不適應市場競爭的需要。近幾年國內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢是,越來越多的企業(yè)管理者采用人力資源管理心理學原理來強化企業(yè)的人力資源管理,以達到提升組織能力、推動戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的作用。人力資源管理心理學具有一般人力資源管理專業(yè)所不具備的特點,只要注重擴充自身的背景知識,該專業(yè)值得看好。
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)具有扎實的組織心理學、現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)基礎(chǔ)理論,掌握行為科學與人事科學的基本理論,熟悉人力資源管理與開發(fā)的技能技巧與應用實務的專業(yè)人才。著重培養(yǎng)較強的實際操作與實務管理與拓展技能。
就業(yè)前景:
可去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理工作。目前我國大部分企業(yè)中的人事部門已轉(zhuǎn)化為人力資源部門,據(jù)了解全國HR人才的缺口達50萬人以上,僅上海保守估計缺口就在4萬人左右,大連已達到3萬人左右。
免費考研網(wǎng)
薪金前景:
《中國企業(yè)培訓網(wǎng)》披露的一項薪酬調(diào)查顯示,人力資源部門的月薪,總監(jiān)一般為1萬~1.5萬元;人力資源管理師一般在8000元左右,最高不超過1.5萬元;薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理為4000~8000元;人事專員為2000~4000元。高薪,使HR成為許多人眼中極具吸引力的熱門職業(yè)。
就業(yè)熱門城市分布:
上海、大連、溫州、廈門、廣東等沿海城市。
推薦院校:
北京師范大學:人力資源開發(fā)與管理心理研究所在做好教學與研究工作的基礎(chǔ)上,在人才選拔與測評技術(shù)、人力資源戰(zhàn)略企業(yè)培訓、績效管理與激勵、企業(yè)文化與團隊建設、職業(yè)心理健康和員工幫助計劃等方面做了大量工作。
華東師范大學:教學、科研、運用三結(jié)合是其最大優(yōu)勢,擁有一批有國際教育背景的實力派教授。該專業(yè)與許多大企業(yè)有項目往來,學生可獲得大量實地學習的機會。
北京大學:擁有國際視野和無可比擬的資源優(yōu)勢,其整體勢力在國內(nèi)地位突出。著名心理學家張智勇主要從事人力資源管理心理學的理論研究及應用,取得多項重要科研成果。
此外,湖南師范大學、華南師范大學也具備一定實力。
4.管理心理學(工業(yè)心理學)
報考熱度分析:
工作環(huán)境是否適合保證人的安全、健康和舒適,并保證生產(chǎn)的高效率,是工業(yè)心理學的中心問題之一,正越來越受到人們的關(guān)注。目前,我國管理已經(jīng)從科學管理范式向人本管理、文化管理范式轉(zhuǎn)變,我國管理實踐水平的提升必定給管理心理學加溫。管理心理學內(nèi)部發(fā)生裂變,從最開始的工業(yè)心理學逐漸分化為勞動心理學、工程心理學、人事心理學等許多方向,國內(nèi)院校紛紛申請或改革該碩士點。
培養(yǎng)目標:
熟悉管理心理學的基本理論和基本研究方法,了解管理情境中個體、群體、組織、領(lǐng)導心理和行為的特征,并掌握管理心理學研究和企業(yè)人力資源開發(fā)的主干技術(shù),為今后從事具體管理工作或理論研究工作打下堅實的基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:
一般大中型企業(yè)都需要這類人才,*機關(guān)事業(yè)單位也不斷引進這類人才,有志于此的人才從基層做起,隨著資歷提升,前景廣闊。
薪金前景:
進入*機關(guān)純工資收入大概在3000~5000元,額外收入另計。企業(yè)管理咨詢、私營企業(yè)大概在3000~5000元。如果到企業(yè)講課,講課費一般是1000~3000元一天,最高可以達到2萬元一天,但是這樣的情況極為少見。
就業(yè)熱門城市分布:北京、上海、南京、成都、武漢、長沙等大城市。
推薦院校:
浙江大學:擁有我國心理學領(lǐng)域唯一的國家級實驗室(浙江大學工業(yè)心理學國家專業(yè)實驗室),主要研究現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中人機系統(tǒng)設計、智能人機交互與虛擬現(xiàn)實等。工業(yè)與工程心理學屬于新興學科,但浙大在這方面已經(jīng)有了比較悠久的研究傳統(tǒng),其人機界面的開發(fā)和航空工程心理學都是大有可為的朝陽產(chǎn)業(yè)。
西南大學:西南大學心理系在中國心理學界占有一席之地,雄霸川渝,畢業(yè)生在區(qū)域內(nèi)競爭力很強,在管理心理學方面有眾多的科研成果。
華東師范大學:該學科帶頭人俞文釗教授長期從事管理心理學有關(guān)領(lǐng)域的研究,著述頗豐。
此外,北京大學、華南師范大學也實力不俗。
5.經(jīng)濟(包括廣告、消費)心理學
報考熱度分析:
市場營銷和廣告經(jīng)營是當今炙手可熱的行業(yè)。了解不同人群的心理需求,面對不同的人群投放不同的廣告,實施不同的營銷方案,能產(chǎn)生出其不意的效果。此類人才是市場最緊缺的人才類型之一。該學科有很大的靈活性,與經(jīng)濟學有很強的內(nèi)在聯(lián)系,融匯兩大學科門類的復合性人才競爭力強勁。
培養(yǎng)目標:
旨在讓學生系統(tǒng)了解和掌握消費與廣告心理學的基本理論,認識消費心理研究在市場營銷及經(jīng)營管理中的應用,培養(yǎng)學生理論思維的能力和綜合職業(yè)工作能力,為從事心理學教學、研究和相關(guān)工作打下扎實的理論基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:
進入廣告公司、新聞傳媒、市場調(diào)查、營銷策劃、信息咨詢以及企業(yè)單位從事廣告、*等相關(guān)工作。國內(nèi)商學院不斷擴招,相關(guān)背景的碩士生可從事教學工作。
薪金前景:
據(jù)《市場報》報道,這類工作一般與工作業(yè)績掛鉤,自身實力起很大作用。畢業(yè)生的工資底薪約2000元/月,但發(fā)展空間很大,高級廣告從業(yè)人員月薪可達2萬。
就業(yè)熱門城市分布:北京、上海、深圳、天津、廣州等大城市。
推薦院校:
目前我國開設該類研究方向的院校并不多,心理學綜合實力排名靠前的高校中僅北京大學、華東師范大學開設該專業(yè),但不久許多高校會增設該研究方向。
北京大學:是國內(nèi)較早開設經(jīng)濟心理學的學校,有較好的學術(shù)底蘊和廣闊的實習環(huán)境。著名心理學家王壘老師主要從事人力資源管理心理學的理論研究及應用,學者施俊琦主攻消費行為學、消費心理學方向,已經(jīng)完成或者正在進行的研究包括:品牌個性、品牌忠誠度、品牌延伸、沖動性購*、互聯(lián)網(wǎng)廣告效果的研究以及消費者對價格公正的知覺等。
華東師范大學:師資配置全國一流,劉永芳研究管理與經(jīng)濟決策心理學,孟慧博士研究消費行為和職業(yè)心理學。
此外,南京師范大學和暨南大學的廣告心理學專業(yè)也相當不錯。
發(fā)展與教育心理學:四季常青
發(fā)展與教育心理學一般細分為發(fā)展心理學和教育心理學兩個方向。前者有認知與思維發(fā)展、腦功能與認知發(fā)展、個性與社會性發(fā)展、兒童青少年心理咨詢等方向,后者有學習與教育心理學、心理輔導與咨詢、信息技術(shù)與教學心理、學校心理學等方向。教育是一項全民性的事業(yè),*的大力支持可以保證發(fā)展與教育心理學四季常青,長盛不衰。值得推薦的專業(yè)方向有:
1.青少年心理發(fā)展與咨詢
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報考熱度分析:
教育問題是關(guān)系民生的社會性問題。一方面國家和家長大幅度增加青少年教育投入,另一方面青少年身心狀況并不樂觀,獨生子女問題開始凸顯,目前需要加強青少年心理發(fā)展問題的研究,并將相關(guān)成果傳播給大眾。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學理論、青少年發(fā)展理論,具有獨立從事心理學研究的科學研究人員及高層次的社會工作者。
就業(yè)方向:
高校教師、高校輔導員、中小學心理課教師和中小學心理咨詢教師,公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等以及其他的青少年社會教育機構(gòu)都是可能的去處。
薪金前景:
高校輔導員月薪大約2500元,不包括獎金等其他收入;高校心理咨詢?nèi)藛T大約月薪3000元,不包括講課費、獎金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計年薪平均在70000左右。
就業(yè)熱門城市分布:
北京、上海、武漢、南京、廣州、天津、濟南等大城市。
推薦院校:
中國科學院:我國唯一一所綜合性心理學研究機構(gòu),該方向的知名教授方富熹、張梅玲、劉希平、方格、祝卓宏、陳祉妍都是頗有建樹的心理學專家。
北京師范大學:其心理學院是中國高校成立的第一所心理學院,“發(fā)展與教育心理學”為全國重點學科,該方向擁有陳會昌、鄒泓、方曉義、寇彧、張日升等名師。
此外,華東師范大學、華南師范大學、天津師范大學、首都師范大學、南京師范大學等師范院校實力都十分雄厚。
2、學習與教育心理學
報考熱度分析:
在職場競爭白熱化的今天,教育行業(yè)由于相對穩(wěn)定和受人尊敬而魅力倍增。教師是十分令人尊敬的職業(yè)。教育心理學知識對當前的基礎(chǔ)教育改革有十分重要的作用,能夠有效革新教師觀念,提高學生學習效率。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學理論、教育教學理論與方法、學習方法,具有獨立從事心理學研究和教育科學研究能力的各級各類學校師資、科研機構(gòu)和教育心理輔導機構(gòu)的科學研究人員及高層次的社會工作者。
就業(yè)方向:
高校教師、高校輔導員、中小學心理課教師和中小學心理咨詢教師等。
薪金前景:
中小學教師一般月薪2000元以上,高校輔導員月薪大約2500元,不包括獎金等其他收入;高校心理咨詢?nèi)藛T大約月薪3000元,不包括講課費、獎金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計年薪平均在7萬元左右。
就業(yè)熱門城市分布:
北京、上海、武漢、南京、廣州等大城市。
推薦院校:
北京師范大學:其心理學院擁有發(fā)展與教育心理學博士點以及多個專用實驗室。伍新春、姚梅林、侯志瑾、劉儒德、劉翔平都是全國知名的權(quán)威專家。劉儒德在信息技術(shù)與教學心理學方面建樹頗豐。劉翔平的研究興趣在于學習障礙;姚梅林的研究方向是學習動機、學習遷移等學習規(guī)律;蘆詠莉的研究方向是合作學習、教師職業(yè)發(fā)展,注重實踐。
華東師范大學:歷史悠久,享有盛名,尤其在認知、發(fā)展和教育心理學領(lǐng)域處于全國先進水平。該系擁有發(fā)展與教育心理學碩士點和博士點。教育心理學的學科帶頭人皮連生教授在教育心理學領(lǐng)域的理論與實踐的研究在全國有廣泛影響??娦〈航淌谠诎l(fā)展心理學領(lǐng)域,尤其在語言發(fā)展領(lǐng)域,成績卓著。
華南師范大學、天津師范大學、首都師范大學、南京師范大學、華中師范大學等師范院校實力都十分雄厚。
基礎(chǔ)心理學:古色生香
基礎(chǔ)心理學的研究方向有認知心理學、實驗心理學、生理心理學、認知神經(jīng)科學等,其研究的都是心理學的根本性問題,是心理學學科體系中不可或缺的學科?;A(chǔ)心理學是一門歷史悠久的學科,很適合有濃厚學術(shù)興趣和學術(shù)理想的考生,經(jīng)過深入的專業(yè)研究,學子們將體味到古老智慧的靈動。其中值得學子們關(guān)注的專業(yè)有:
1.認知心理學
報考熱度分析:
一般看來,基礎(chǔ)心理學并不在熱門專業(yè)之列,但是它的報考人數(shù)并不少,以華東師范大學為例,基礎(chǔ)心理學的報考人數(shù)從2001年的32人增長到2006年的324人,其中認知心理學報考人數(shù)幾乎每年都能占到報考總?cè)藬?shù)的1/3。一方面,由于認知心理學是一門需要終身研究體會的學科,碩士學歷還稍顯欠缺,認知心理學可作為轉(zhuǎn)向應用心理學和發(fā)展與教育心理學甚至其他領(lǐng)域的一個“跳板”。另一方面,我國高校和科研院所對這類人才的需求是比較穩(wěn)定的,而且待遇有保障。
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)具有堅實的認知心理學的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,掌握本學科科學研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能,并結(jié)合專業(yè)知識和原理去解決社會生活中心理學問題的各級各類學校、科研機構(gòu)的教師、科研人才和黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的管理人才。????
就業(yè)方向:
一般高校教師、特殊教育機構(gòu)、出版單位、科研院所。結(jié)合自身特長,到其他領(lǐng)域就業(yè)也比較常見。但“萬金油”人才容易因缺乏特點而導致就業(yè)前景不容樂觀。
薪金前景:
高校教師收入據(jù)統(tǒng)計年薪平均在7萬元左右。
就業(yè)熱門城市:
北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學研究發(fā)達地區(qū)。
推薦院校:
中國科學院心理研究所:我國唯一的國家級心理學研究機構(gòu)。中科院心理所側(cè)重于自然科學方面的研究,主要從事心理過程、規(guī)律、生理機制和有關(guān)的重要理論問題和應用問題的研究。
華東師范大學:學術(shù)氣氛濃厚,擁有一批學識淵博、作風嚴謹?shù)膶<医淌?,其中很多都是本研究領(lǐng)域的翹楚。學術(shù)帶頭人楊治良教授擔任中國心理學會副理事長、上海心理學會理事長等職,在認知心理學、實驗心理學,尤其是內(nèi)隱記憶領(lǐng)域的研究方面享有盛譽。梁寧建老師,多年來致力于認知心理學的研究,目前主要研究內(nèi)容包括社會認知研究、IAT研究、TheGO/NO-go研究、EAST研究等方向。
中山大學:心理學實驗室設施完善,包括基礎(chǔ)心理學實驗室,認知、神經(jīng)心理學實驗室,心理生理學實驗室,心理健康實驗室。楊中芳教授是蜚聲港、臺、大陸及國際心理學界的心理學家,多年來致力于研究中國人的社會心理學,尤其是能結(jié)合中國傳統(tǒng)文化理念進行研究。高定國老師的研究興趣在于知覺、記憶和學習的認知和腦功能成像研究、認知與行為障礙研究、語言學。
湖南師范大學:基礎(chǔ)心理學專業(yè)有著悠久歷史傳統(tǒng),1986年獲碩士學位授予權(quán),2003年獲博士學位授予權(quán)。老一輩著名心理學家高覺敷教授、陳孝禪教授、楊繼本教授、計文瑩教授等都曾是本專業(yè)的指導教師。經(jīng)過幾代人的努力,該專業(yè)現(xiàn)已形成了在國內(nèi)有一定影響的指導教師隊伍,在認知心理學等研究領(lǐng)域形成了自己的特色并取得了豐碩的研究成果。
此外,北京師范大學、北京大學、浙江大學、西南師范大學、南京大學在該專業(yè)研究方面的實力都名列前茅。
2.時間心理學
報考熱度分析:
我國基礎(chǔ)心理學領(lǐng)域與發(fā)達國家的水平存在差距,能取得國際先進水平的研究方向屈指可數(shù),時間心理學就是中國心理學界對人類心理學的重大貢獻。以黃希庭為首的西南大學心理系在中國開辟了人類時間認知的研究領(lǐng)域,學術(shù)水平已達到國際先進水平,且國內(nèi)除西南大學外開設時間心理學方向的并不多見。
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)具有堅實的基礎(chǔ)心理學的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,能較全面地了解本專業(yè)學科的理論、歷史現(xiàn)狀及發(fā)展動向,掌握本學科科學研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能,并結(jié)合專業(yè)知識和原理去解決社會生活中的心理學問題,具有較高的專業(yè)水平,身心健康的各級各類學校、科研機構(gòu)的教師、科研人才。
就業(yè)前景:
一般高校教師、特殊教育機構(gòu)、出版單位、科研院所。
薪金前景:
據(jù)《市場報》提供的數(shù)據(jù)表明,相關(guān)專業(yè)科研人員年薪平均在10萬左右。
就業(yè)熱門城市:北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學研究發(fā)達地區(qū)。
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推薦院校:
西南大學:時間心理學是本學科點的一大傳統(tǒng)領(lǐng)域,研究時間長,成果多,水平高,是全國公認的時間心理研究中心。在兒童時間認知發(fā)展中所發(fā)現(xiàn)的Kappa效應得到國內(nèi)外同行的廣泛引用;將時間心理學與人格心理學結(jié)合起來,開創(chuàng)了人格心理學大師們所沒有涉及到的人格的時間維度的差異研究,其成果居于國內(nèi)領(lǐng)先地位、國際先進水平。主要研究人員包括:黃希庭、鄭涌、張志杰、郭秀艷、王權(quán)紅、鄧輝文、楊炳鈞等。
報考提醒
(1)選擇專業(yè),不同考生應該有不同的標準。不僅要考慮到就業(yè)及市場的需求問題,還應從自身實際出發(fā),衡量自己是偏向于成為學術(shù)性人才還是應用型人才。如果選擇偏學術(shù)的研究,可以報考專業(yè)排名靠前、學習氛圍濃厚的院校;如果選擇偏重應用的研究,則可以選擇綜合排名靠前的綜合性大學,專業(yè)的排名倒在其次。
(2)我國心理學專業(yè)基本實行統(tǒng)考,但有部分學校、部分專業(yè)例外。如2008年中科院心理研究所有兩個專業(yè)不參加統(tǒng)考:醫(yī)學心理學和認知神經(jīng)科學。浙江大學、蘇州大學、中山大學等學校不參加統(tǒng)考(詳情請參見各學校2009年考研招生簡章及專業(yè)目錄)。
(3)醫(yī)學心理學的研究生報考和普通心理學有所不同。目前國內(nèi)醫(yī)學心理學一般都隸屬于各學校的精神衛(wèi)生專業(yè)。研究生畢業(yè)獲得精神衛(wèi)生學位。這和傳統(tǒng)的普通心理學不同:普通心理學畢業(yè)頒發(fā)教育學學位,初試需要考心理學綜合,并非西醫(yī)綜合,比如南京醫(yī)科大學第二臨床醫(yī)學院2008年招生計劃中,應用心理學分為臨床心理學和心理咨詢與治療,而考試科目為政治、英語、心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合。心理學專業(yè)基礎(chǔ)綜合覆蓋實驗心理學、心理統(tǒng)計與測量、普通心理學、發(fā)展與教育心理學。同樣,南方醫(yī)科大學公共管理學院也招收心理學碩士,但是要考心理學基礎(chǔ)綜合。
總的來說,普通心理學初試需要考查心理學基礎(chǔ)綜合,畢業(yè)頒發(fā)教育學學位,而醫(yī)學心理學一般只是精神衛(wèi)生專業(yè)下的一個研究方向,初試考西醫(yī)綜合,畢業(yè)頒發(fā)精神衛(wèi)生專業(yè)學位。

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