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應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹_研究方向_就業(yè)前景分析

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-08

應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹_研究方向_就業(yè)前景分析


考研選專業(yè)時(shí),應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)怎么樣是廣大考研朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹,包含:應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)研究方向、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向和就業(yè)前景等,希望對(duì)大家有所幫助。


應(yīng)用數(shù)學(xué),本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。


1.應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)研究方向


該專業(yè)研究方向主要有:

01計(jì)算幾何

02應(yīng)用偏微分方程

03工業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)

04神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)學(xué)方法與應(yīng)用

05非線性科學(xué)

06精算學(xué)

07計(jì)算系統(tǒng)生物學(xué)


2.應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)


按照研究生教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的要求,培養(yǎng)徳、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。本專業(yè)研究生應(yīng)掌握現(xiàn)代應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉本學(xué)科理論及應(yīng)用方面的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),掌握計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力,具備進(jìn)行應(yīng)用數(shù)學(xué)理論的某些領(lǐng)域或數(shù)學(xué)建?;虼笮涂茖W(xué)計(jì)算的科學(xué)研究能力和良好的科學(xué)作風(fēng)。掌握一門(mén)外語(yǔ),具有較熟練的閱讀能力,一定的寫(xiě)、譯能力和基本的聽(tīng)、說(shuō)能力。 


3.應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析


在今后較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),盡管我國(guó)市場(chǎng)就業(yè)總態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng)激烈的“需方市場(chǎng)”,但就業(yè)工作仍然是依學(xué)校類別及專業(yè)不同而需求各異。一方面是一些技術(shù)性專業(yè)比較走俏,另一方面是基礎(chǔ)專業(yè),如漢語(yǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才相對(duì)緊缺尤其是我國(guó)南方地區(qū)教師緊缺。


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