2021年高考英語閱讀理解材料在哪找的？
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-08
2021年高考英語閱讀理解內(nèi)容越來越新穎，也讓考生更難理解英語閱讀理解深刻的含義，高考英語閱讀理解材料在哪找的？通過閱讀哪些文章提高自己的閱讀理解分。
英語閱讀理解材料在哪找的？
1、來自外刊
據(jù)《2020年高考英語考試大綱》顯示：高考閱讀理解題“要求考生能讀懂書、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，并能從中獲取相關(guān)信息”。
現(xiàn)在，外報(bào)外刊已經(jīng)成為高考的主要出題來源，高考英語越來越考驗(yàn)?zāi)阒R面夠不夠廣，平時(shí)看不看外國的報(bào)刊媒體。除了知名度比較高的一些報(bào)刊，如《*》、《新聞周刊》以外，一些國外的*網(wǎng)站、旅游資訊類網(wǎng)站、公共電臺網(wǎng)站上的文章，甚至是外文原版書都可以成為高考英語閱讀題的來源。
2、內(nèi)容廣泛
閱讀理解A篇和完形填空，以生活類信息為主，如一些溫馨感人的小故事、克服困境之類的勵志心靈雞湯，這些正能量文章來源大多是一些小報(bào)新聞或者非官方的媒體。
閱讀理解B篇和語法填空，以一些都市新聞居多，來源大多是有一定規(guī)模的報(bào)刊或者媒體，類似于《*》、《新聞周刊》，有比較生活化的事件，也有稍有深度的新聞。
閱讀理解C篇和D篇，一般會選自比較主流的報(bào)刊和媒體，像《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》和一些科普雜志，甚至官方*網(wǎng)站，內(nèi)容比較高大上，基本上是論述類學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的文章。
3、時(shí)效性強(qiáng)
高考閱讀理解的選題已經(jīng)從最初的5年、10年之前的新聞，發(fā)展到去年甚至當(dāng)年的新聞。并且根據(jù)時(shí)間來看，報(bào)導(dǎo)也愈發(fā)追求時(shí)效性。而且大部分文章內(nèi)容采用的皆是真實(shí)、地道、典型的當(dāng)代英語素材。所以，選擇閱讀材料的時(shí)候要注意文章的真實(shí)性與時(shí)效性。
4、體裁合適
高考英語閱讀理解的體裁特征基本包含應(yīng)用文、記敘文、說明文、偶見議論文。大部分時(shí)候，分布特征如下：A篇B篇為應(yīng)用文和記敘文，C篇D篇為話題不同的說明文。在選擇閱讀材料的時(shí)候，不如特意關(guān)注同樣體裁的文章。
5、篇幅適當(dāng)
盡管近年來一直在提倡高考要加大閱讀量，但根據(jù)近三年的高考閱讀理解篇章總結(jié)來看，閱讀量的提升還不是十分明顯。每套試卷4篇閱讀題的字?jǐn)?shù)總和基本維持在1100-1200字左右，每一篇的篇章字?jǐn)?shù)從280-400不等，所以可以選擇短篇幅的文章來讀。
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