2021年新高考分?jǐn)?shù)究竟怎樣折算？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-09
2021年起，廣東將實(shí)行新高考改革方案。
考試科目按“3+1+2”設(shè)置
廣東新高考改革方案指出，本科高?？荚囌猩饕才旁谙募靖呖歼M(jìn)行，考試科目按“3+1+2”模式設(shè)置。“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，“1”由考生在物理、歷史2門(mén)中選擇1門(mén)，“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)中選擇2門(mén)。
考生夏季高考總成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目成績(jī)和3門(mén)選擇性考試科目成績(jī)組成，總分750分。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)滿(mǎn)分值各為150分，按考生卷面分直接計(jì)入總成績(jī)，其中外語(yǔ)科目中，英語(yǔ)科目筆試分值為130分，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試分值為20分，其他語(yǔ)種的，按教育部當(dāng)年規(guī)定執(zhí)行。
選擇性考試科目滿(mǎn)分值各為100分，物理、歷史以卷面分直接計(jì)入考生總成績(jī)，也就是說(shuō)你實(shí)際考了多少分高考成績(jī)就是多少；思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)以等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī)。各100分，起點(diǎn)賦分30分，劃分為A、B、C、D、E 5個(gè)等級(jí)，也就是說(shuō)你實(shí)際考了多少分還要換成等級(jí)分才算到最終的高考成績(jī)。
廣東新高考賦分
等級(jí)賦分使用科目：政治、地理、化學(xué)、生物
等級(jí)賦分的基本思路
將每門(mén)選考科目的同一類(lèi)型考生成績(jī)按照分?jǐn)?shù)高低依次排序。排序中，根據(jù)比例劃分不同等級(jí)，按照公式賦予不同等級(jí)分。
等級(jí)分的滿(mǎn)分值為100分，起點(diǎn)分值為30分。也就是說(shuō)，假如考生考了0分，排到E等級(jí)。賦分后，最少也有30分。
卷面分換算等級(jí)
將思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)每門(mén)科目考生的卷面分從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí)，各等級(jí)的人數(shù)比例分別約為17%、33%、33%、15%、2%。
（一）將每個(gè)選考科目的考生群體卷面分轉(zhuǎn)換為等級(jí)。
把每門(mén)選考科目考生群體按卷面分從最高分到最低分順序排列，按照考生群體卷面分的統(tǒng)計(jì)分布所確定人數(shù)比例，再將考生群體按比列劃分為5個(gè)等級(jí)，每個(gè)考生按照其卷面分在該選考科目考生群體中的排序賦予1個(gè)等級(jí)。
（二）將等級(jí)轉(zhuǎn)換為等級(jí)分。
等級(jí)分的滿(mǎn)分值為100分、起點(diǎn)分值為30分，從A至E每個(gè)等級(jí)按照1分1檔的分?jǐn)?shù)間隔對(duì)各個(gè)等級(jí)進(jìn)行連續(xù)賦分，各個(gè)等級(jí)的等級(jí)分賦分區(qū)間在17到10分不等。
依此，把每個(gè)選考科目考生群體的等級(jí)成績(jī)從高到低（從A到E）轉(zhuǎn)換為100至30分的等級(jí)分?jǐn)?shù)，每個(gè)等級(jí)分?jǐn)?shù)都在一定的等級(jí)分區(qū)間內(nèi)。根據(jù)每個(gè)考生的卷面分?jǐn)?shù)及其所在等級(jí)的等級(jí)賦分區(qū)間，運(yùn)用等比例轉(zhuǎn)換法則將其卷面分換算成等級(jí)分。
同一科目等級(jí)相同的考生，如果卷面分較高，其對(duì)應(yīng)的等級(jí)分也較高。
等級(jí)換算對(duì)應(yīng)關(guān)系與公式
1.等級(jí)換算對(duì)應(yīng)關(guān)系。各等級(jí)及其所占人數(shù)比例、等級(jí)分賦分區(qū)間對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示。
等級(jí)分換算對(duì)應(yīng)表
2.等級(jí)分換算公式。根據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則計(jì)算每個(gè)考生等級(jí)分的公式為：
根據(jù)公式（1），可以算出每個(gè)考生的等級(jí)分。
公式（1）表明，考生的卷面分和等級(jí)分是線(xiàn)性相關(guān)的。在考生卷面分轉(zhuǎn)換成等級(jí)和等級(jí)分的過(guò)程中，考生在相應(yīng)選考科目考生群體中的成績(jī)排序不會(huì)發(fā)生變化。
示例：假設(shè)某同學(xué)思想政治科目卷面分為75分，也就是s0=75，按照其在該科目考生群體中的卷面分排位確定的等級(jí)為B等級(jí)，當(dāng)次考試該科目B等級(jí)所對(duì)應(yīng)的卷面分區(qū)間為80-61，也就是s1=61，s2=80；
查表1可知，B等級(jí)的等級(jí)分賦分區(qū)間為82-71，也就是t1=71，t2=82。結(jié)合表1和換算公式來(lái)看，把以上數(shù)據(jù)代進(jìn)去換算公式，可以計(jì)算出該同學(xué)思想政治科目的等級(jí)分：
即該同學(xué)的思想政治科目等級(jí)分為79分。
還是看不懂？再簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)：
假設(shè)小明同學(xué)選考化學(xué)科目，原始分94分。如果全省共有50000人選考化學(xué)，小明排3000名，全省排名6%，按照等級(jí)比例，他的等級(jí)為A；如果10000人選考，那全省排名為30%，就成為B等級(jí)，最后的賦分也會(huì)差一個(gè)等級(jí)。
總得來(lái)說(shuō)：不論分?jǐn)?shù)論檔位，你的分值在所有考生中的相對(duì)位置才是決定選考最終成績(jī)的因素。所以實(shí)在是看不懂新高考下分?jǐn)?shù)是怎么換算的同學(xué)，就努力把自己的分?jǐn)?shù)提高一點(diǎn)，只有你的分?jǐn)?shù)在所有考生中排位越前，你的最終成績(jī)也會(huì)更高。
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)題型會(huì)變嗎？
10月29日，省教育考試院發(fā)布《廣東省2021年普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生辦法》（點(diǎn)擊查看），其中透露了1個(gè)重磅考試時(shí)間：“我省擬定于2021年3月13日-14日進(jìn)行普通高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試”：
而且據(jù)考試院此前的規(guī)定，夏季高考外語(yǔ)科目選考英語(yǔ)語(yǔ)種的，考試分聽(tīng)說(shuō)考試和筆試兩次進(jìn)行，聽(tīng)說(shuō)考試安排在高三第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后進(jìn)行，考1次；筆試安排在6月統(tǒng)一高考期間進(jìn)行，考1次。
很多同學(xué)都關(guān)心：2021高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的題型會(huì)變嗎？之前網(wǎng)傳：2021年新高考改革，聽(tīng)力口語(yǔ)會(huì)占50分，然后不再是“一考定終身”，而是考試兩次， 選擇分?jǐn)?shù)最高的一次，計(jì)入英語(yǔ)高考分?jǐn)?shù)。還有把短文改錯(cuò)這一題型取消，閱讀理解分值增加，以前是一題2分，以后就是一題2.5分，錯(cuò)一題扣2.5分，閱讀理解占比更重!
但是據(jù)小車(chē)了解，這個(gè)并不是廣東省的新高考改革方案，而是其他省份的。目前廣東省考試院并未公布廣東英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)題型變化的官方消息，所以小車(chē)提醒大家，2021廣東英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)相關(guān)消息，可以留意高考直通車(chē)微信號(hào)，我們將第一時(shí)間發(fā)布。
這些問(wèn)題你了解了嗎？
1.同為選考科目，物理、歷史為何使用原始成績(jī)計(jì)入總分？
高校在錄取時(shí)，將按物理和歷史兩個(gè)類(lèi)別分列計(jì)劃、分開(kāi)劃線(xiàn)和分開(kāi)投檔錄取，選擇物理或選擇歷史的考生在各自的序列中排隊(duì)，成績(jī)具有可比性。因此，物理或歷史可以使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)。
2.其他4門(mén)選考科目為何需要將原始分按等級(jí)賦分后計(jì)入總分？
考生從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)科目中選擇的2門(mén)再選科目，共有6個(gè)選擇組合。報(bào)考同一高校同一專(zhuān)業(yè)的考生，其2門(mén)再選科目很可能不同，如果直接以原始分計(jì)入高考總成績(jī)，不夠科學(xué)和公平。
比如，甲考生選考生物，乙考生選考思想政治，兩人原始成績(jī)都是80分，但是甲考生在所有選考生物的考生中排名第1000位，乙考生在所有選考思想政治的考生中排名第3000位，若簡(jiǎn)單將他們各科成績(jī)相加計(jì)入考生總成績(jī)，既不公平也不科學(xué)。
因此，設(shè)定5個(gè)等級(jí)，轉(zhuǎn)換時(shí)將各科目考生原始成績(jī)從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為17%、33%、33%、15%和2%。各科目成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)時(shí)，將A至E等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī)，按照比例，依照轉(zhuǎn)換公式，分別轉(zhuǎn)換到100-83、82-71、70-59、58-41、40-30五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，得到考生的賦分成績(jī)。
等級(jí)區(qū)間比例可以保持考生每門(mén)學(xué)科成績(jī)排名順序不變，確保成績(jī)轉(zhuǎn)換的公平公正。
3.賦分制有什么優(yōu)點(diǎn)？
①抹平學(xué)科難度不同的分?jǐn)?shù)差異
選科組合太多，學(xué)生之間不方便直接比較。以前的學(xué)生無(wú)非文理兩類(lèi)，比較學(xué)生差異時(shí)直接算總分，很好比較，但高考若改成了六選三隨便組合，總共20種組合方式，高校在錄取時(shí)，學(xué)生之間因選科不同不能直接用卷面分比較。
②抹平試題難度不同的分?jǐn)?shù)差異
同一個(gè)學(xué)科，如果有兩次考試，每次的難度也可能不同，這樣成績(jī)也不能直接用卷面分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較。在眾多的考生中，無(wú)論同一科試卷難度如何，按照成績(jī)的高低梯度都能較好的表示出學(xué)生的水平差異。唯分?jǐn)?shù)論的年代，對(duì)于家長(zhǎng)、老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)的高低是判斷成績(jī)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。如2019年的全國(guó)一卷高考語(yǔ)文作文里的漫畫(huà)所表達(dá)的那樣，分?jǐn)?shù)成了學(xué)生獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。
然而，考試難度的不同，使得考試分?jǐn)?shù)的豎向?qū)Ρ?，變得沒(méi)有實(shí)際意義。同樣，不同的人因?yàn)檫x考科目不一樣，選考科目的難度不一樣，受考試難度和科目性質(zhì)等因素的影響，分?jǐn)?shù)已經(jīng)是不同質(zhì)的了，不能進(jìn)行簡(jiǎn)單的加和操作，只有轉(zhuǎn)換為同質(zhì)性的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，才能進(jìn)行科學(xué)的比較與求和。高考是一個(gè)選拔性考試，怎樣才能為高考取才提供真正公平科學(xué)的依據(jù)，是出臺(tái)賦分制的原因。
4.賦分制與原始分的區(qū)別是什么？
原始分即考生卷面考了多少分，高考最終成績(jī)就是多少分（分值范圍為0~750分）。通過(guò)對(duì)全省考生高考分?jǐn)?shù)（個(gè)別學(xué)生加上政策加分）從高到低進(jìn)行排序，確定考生所在的排名位次。
從教育測(cè)量學(xué)觀(guān)點(diǎn)看，它的優(yōu)點(diǎn)是直觀(guān)，簡(jiǎn)便，但它是一種絕對(duì)分?jǐn)?shù)，只能反映考生卷面得分情況，難以客觀(guān)表明個(gè)體考生在總體中所處水平(或位次)的高低。高考是一次選拔性測(cè)驗(yàn)，考生能夠被哪個(gè)檔次的院校所錄取，最終是由考生所在的位次決定，也就是在競(jìng)爭(zhēng)者群體中的相對(duì)位置，而非原始分。
采用原始分計(jì)算，中等學(xué)校也能招到好學(xué)生，學(xué)校之間的差距就能縮小，有利于教育均衡發(fā)展、學(xué)校公平競(jìng)爭(zhēng)，但是也可能會(huì)發(fā)生同一分?jǐn)?shù)的人扎堆，高校錄取工作變難的情況。
采用原始分的重要前提是考生的考試內(nèi)容相同，即文理分科時(shí)代，在控制這一變量之后通過(guò)分?jǐn)?shù)的高低來(lái)篩選考生是能體現(xiàn)教育公平的。但是當(dāng)考生選考科目不一致（變量不一致）的時(shí)候，采用原始分就使考生之間變得沒(méi)有可比性，失去了篩選的意義。所以相對(duì)于原始分，“3+1+2”模式采用賦分制更加科學(xué)，公平。
標(biāo)簽：2021年新高考分?jǐn)?shù)究竟怎樣折算？??
