宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校地址在哪里

來源：好上學 ??時間：2023-08-11

高職是高等教育發(fā)展中的一個類型，肩負著為經(jīng)濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時，高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標，但是很多考生及家長對高職的相關信息并不是很了解。其中宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校地址在哪里就是大家迫切想要了解的問題。接下來，好上學小編為大家整理了宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校地址在哪里相關資訊，希望給大家求學報考時提供幫助！

過去的努力和你現(xiàn)在的成績是關聯(lián)的，但我們不能就此松懈，知識都是慢慢積累起來的，想要忘記是很容易的，所以學生要有復習的習慣，讓自己能夠在自己的領域里游刃有余。任何事情都是有著回轉(zhuǎn)的能力，只要你愿意去投入時間，忘記的知識也是可以再次獲得的。那么，我們一起來了解下宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校的地理位置。

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校地址 ：江蘇省宿遷市沭陽縣常州路57號

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校職責

學校堅持“立意高遠、課程興校、管理規(guī)范、特色創(chuàng)優(yōu)”的發(fā)展要求，始終貫徹“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學指導思想，堅持“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、辦出特色”辦學理念。近年來，通過“校風建設年”、“規(guī)范管理年”、“質(zhì)量提升年”、“師資建設年”、“特色建設年”連續(xù)的主題建設，學校在理論建設和教育實踐上都取得了可喜成績。

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校乘車路線

1、宿遷站

步行830米 → 高鐵站上車 → 112路 → → 洋河醫(yī)院站下車 → 步行90米 → 洋河站上車 → 泗陽1路 → 名流新天地站下車 → 步行540米 → 名流大廈站上車 → 泗陽16路 (或泗陽3路 ) → 愛園車站下車 → 步行30米 → 愛園車站上車 → 沭陽306路 → 協(xié)和醫(yī)院站下車 → 步行480米 → 帝景天成站上車 → 沭陽105路 → 經(jīng)貿(mào)學院站下車 → 步行80米 → 宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校

2、宿遷汽車客運站

步行140米 → 宿遷汽車客運站東門站上車 → 108路 → 華地萬象城市廣場站下車 → 步行470米 → 洋河站上車 → 泗陽1路 → 黃金廣場站下車 → 步行250米 → 黃金廣場站上車 → 泗陽16路(或泗陽3路 ) → 愛園車站下車 → 步行30米 → 愛園車站上車 → 沭陽306路 → 協(xié)和醫(yī)院站下車 → 步行480米 → 帝景天成站上車 → 沭陽105路 → 經(jīng)貿(mào)學院站下車 → 步行80米 → 宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校乘車查詢?nèi)肟? ：

宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校拓展閱讀

學校開設計算機應用技術(shù)、廣告設計與*、機電一體化技術(shù)、電子商務、旅游管理、會計電算化、汽車檢測與維修、表演藝術(shù)等8個高職大專專業(yè)和機電、數(shù)控、汽車定損、會計電算化、表演藝術(shù)、計算機、動漫設計、廣告設計等中專專業(yè)。建成計算機應用技術(shù)、酒店服務與管理、機電一體化技術(shù)、汽車運用與維修4個省級品牌特色專業(yè);建成汽車*與檢修、機電一體化、美術(shù)設計與*3個省現(xiàn)代化專業(yè)群;建成旅游管理、信息技術(shù)、汽車運用與維修3個省現(xiàn)代化實訓基地;建成數(shù)控、電子、汽車工程、計算機、機電一體化技術(shù)、旅游管理、電子商務7個省級以上實訓基地。

學?，F(xiàn)有教職工300余人，其中專兼任教師237人，正教授3人、副教授以上78人、高級職稱占比29.11%，雙師型教師144人，具有碩士學位以上教師93人。全國優(yōu)秀教育工作者1人，省優(yōu)秀教育工作者2人，省“333工程”培養(yǎng)對象5人，市“135工程”培養(yǎng)對象3人，現(xiàn)有省職教領軍人物4人:市名校長2人:市職教領軍人物4人:市學科帶頭人5名:中骨于雙師9人:市領軍人物4人:市骨干教師17人。新增吳維煌、莊金雨、翁自勇3位市級名師工作室。

不同的學生有著不同的領悟能力，所以學生也不要把所有的事情對歸于學習上。學生也勇敢靈活應用知識，不斷的去提高自己學習的效率，讓知識源源不斷的為你所用，知識在你腦海里也只是知識，只有運用在事情中才能夠獲得它的價值。

文章類別： > >
*瀏覽：