吉林水利電力職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生報(bào)名時(shí)間、網(wǎng)址入口

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-12

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時(shí)，高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過(guò)報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo)，但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中吉林水利電力職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生報(bào)名時(shí)間、網(wǎng)址入口就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái)，好上學(xué)小編為大家整理了吉林水利電力職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生報(bào)名時(shí)間、網(wǎng)址入口相關(guān)資訊，希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助！

吉林水利電力職業(yè)學(xué)院是吉林省*批準(zhǔn)成立、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也是非常好，環(huán)境也是不錯(cuò)的，學(xué)院并且為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了很好的條件。大家可以通過(guò)學(xué)校的單招考入學(xué)校。那么學(xué)校報(bào)考時(shí)間從什么時(shí)候開(kāi)始呢?接下來(lái)為同學(xué)們整理下學(xué)校單招報(bào)名時(shí)間的信息，供大家參考。

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報(bào)考時(shí)間：于2020月15、16日(待省考試院通知，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)院官方網(wǎng)站)

報(bào)考方式：考生通過(guò)學(xué)院官網(wǎng)進(jìn)行志愿填報(bào)，(每名考生只允許填報(bào) 1 所院校志愿，不可兼報(bào)其它院校志愿)。詳細(xì)操作方式待學(xué)校單獨(dú)招生報(bào)名系統(tǒng)開(kāi)通后另行公布。

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文化素質(zhì)考試;考試時(shí)間：2020年3月2日-3月3日

考試地點(diǎn)：考生所在地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)內(nèi)

成績(jī)及資格線公布時(shí)間：考生可于 3 月 13 日通過(guò)吉林省教育考試院官方網(wǎng)站(.cn)查詢。

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考生需要先訪問(wèn)該地區(qū)的教育考試院官方網(wǎng)站，進(jìn)入高職單招網(wǎng)上報(bào)名的專題頁(yè)面，或登錄各招生院校門(mén)戶網(wǎng)入口進(jìn)入報(bào)名系統(tǒng)。

考生選擇要填報(bào)的學(xué)校及類別，點(diǎn)擊計(jì)入報(bào)名系統(tǒng)，輸入身份證號(hào)、考籍號(hào)(或者考生號(hào))及驗(yàn)證碼后，點(diǎn)擊登錄，系統(tǒng)提示考生閱讀網(wǎng)上報(bào)名須知。

點(diǎn)擊“填報(bào)”進(jìn)入填報(bào)頁(yè)面。

核對(duì)個(gè)人信息是否正確。如果不需要參加聯(lián)考，請(qǐng)?jiān)凇氨敬螆?bào)考的聯(lián)考科目”一欄中將不參加的聯(lián)考科目前的勾去掉，請(qǐng)注意報(bào)考科目一定要符合招生院校的招生簡(jiǎn)章要求，如不確定，可聯(lián)系招生院校咨詢;然后在“報(bào)考的專業(yè)志愿”一欄中選擇填報(bào)的專業(yè)及是否服從調(diào)劑，填報(bào)的專業(yè)志愿也應(yīng)符合招生院校的招生簡(jiǎn)章要求，如不確定，可聯(lián)系招生院校咨詢。

確定選擇報(bào)考的聯(lián)考科目和所選專業(yè)后，點(diǎn)擊“提交信息”按鈕，系統(tǒng)提示報(bào)考院校的專業(yè)志愿填報(bào)要求。

如果需要修改或者刪除報(bào)名信息，點(diǎn)擊“修改/刪除報(bào)名”按鈕，進(jìn)入修改頁(yè)面,修改完成后點(diǎn)擊“提交信息”按鈕，系統(tǒng)會(huì)再次提示招生院校的填報(bào)專業(yè)志愿要求。

吉林水利電力職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)理念

全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)主席的系列重要講話精神，堅(jiān)持“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，弘揚(yáng)具有高職教育特色的現(xiàn)代大學(xué)精神和校園文化，堅(jiān)持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益”協(xié)調(diào)發(fā)展，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)為核心，探索校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，解放思想，改革創(chuàng)新，突出重點(diǎn)，彰顯特色，以面向行業(yè)、面向基層、服務(wù)吉林水利現(xiàn)代化戰(zhàn)略為目標(biāo)，以產(chǎn)教融合、校企合作為途徑，著力培養(yǎng)水利電力建設(shè)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，促進(jìn)吉林經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

以立德樹(shù)人為根本，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以黨的建設(shè)和“和諧校園”建設(shè)為保證，以教育教學(xué)改革為抓手，以專業(yè)課程建設(shè)為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以行業(yè)需求為依托，以產(chǎn)教融合、校企合作為途徑，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，不斷提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)服務(wù)能力。
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