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音樂表演專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-17

音樂表演專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么


高考填報(bào)志愿時(shí),音樂表演專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題,以下是相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。


1、培養(yǎng)目標(biāo)


本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和音樂理論、歌唱技巧、樂器演奏等知識(shí),具備較好的舞臺(tái)表演、音樂鑒賞和信息技術(shù)運(yùn)用等能力,具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng),能夠從事聲樂演唱、器樂演奏、群眾文化服務(wù)和藝術(shù)教育培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。


2、就業(yè)方向


面向聲樂演唱、器樂演奏、群眾文化活動(dòng)服務(wù)與指導(dǎo)和藝術(shù)教育培訓(xùn)等崗位(群)。


3、主要專業(yè)能力要求


具有運(yùn)用正確的發(fā)聲方法進(jìn)行歌曲演唱的能力;


具有運(yùn)用正確的樂器演奏方法進(jìn)行樂曲演奏的能力;


具有較好的演唱或演奏技能和表演能力,能完成中高級(jí)程度的中外優(yōu)秀作品;


具有良好的聽辨能力、音樂分析能力、音樂鑒賞能力和熟練的伴奏、合奏、合唱等協(xié)作能力;


具有良好的對(duì)文字、數(shù)據(jù)、音像等多種媒體信息的處理及應(yīng)用能力;


具有良好的溝通合作能力,具有一定的音樂表演專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)能力;


具有一定的群眾文化活動(dòng)組織、策劃、指導(dǎo)能力;


具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。


4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)


專業(yè)基礎(chǔ)課程:視唱練耳、樂理、和聲、中外音樂簡(jiǎn)史、中國傳統(tǒng)音樂、音樂欣賞、藝術(shù)概論。


專業(yè)核心課程:聲樂演唱、器樂演奏、合唱、合奏、鋼琴伴奏、音樂教學(xué)法、文化活動(dòng)策劃與組織。


實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行獨(dú)唱重唱合唱訓(xùn)練、獨(dú)奏重奏合奏訓(xùn)練、音樂會(huì)和賽事展演等實(shí)訓(xùn)。在藝術(shù)團(tuán)體、音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各級(jí)各類公共文化服務(wù)單位等機(jī)構(gòu)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。


5、職業(yè)類證書舉例


職業(yè)技能等級(jí)證書: 器樂藝術(shù)指導(dǎo)


6、接續(xù)專業(yè)舉例


接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 音樂表演


接續(xù)普通本科專業(yè)舉例: 音樂表演、音樂學(xué)、流行音樂、音樂教育

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