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作曲技術(shù)專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-17

作曲技術(shù)專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么


高考填報(bào)志愿時(shí),作曲技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下是相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。


1、培養(yǎng)目標(biāo)


本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和作曲理論、音樂(lè)制作、電子音樂(lè)編輯等知識(shí),具備音樂(lè)創(chuàng)作、音視頻編輯和錄音與混音等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事音樂(lè)創(chuàng)作、錄音制作、電子音樂(lè)編輯、制譜、文化藝術(shù)活動(dòng)指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。


2、就業(yè)方向


面向音樂(lè)創(chuàng)作、錄音制作、電子音樂(lè)編輯、藝術(shù)培訓(xùn)等崗位(群)。


3、主要專業(yè)能力要求


具有較強(qiáng)的視唱和音樂(lè)聽辨能力;


具有必需的鋼琴演奏和視奏能力;


具有運(yùn)用基本作曲技法進(jìn)行歌曲和器樂(lè)曲創(chuàng)作的能力,具有較好的音樂(lè)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神;


具有信息技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)等應(yīng)用能力,具有應(yīng)用音樂(lè)制作軟件進(jìn)行輔助創(chuàng)作、音頻剪輯、錄音制作、音效處理的能力;


具有較好的音樂(lè)鑒賞和藝術(shù)審美能力;


具有良好的溝通合作能力;


具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。


4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)


專業(yè)基礎(chǔ)課程:樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)欣賞、中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史、中國(guó)民族民間音樂(lè)、藝術(shù)概論。


專業(yè)核心課程:和聲、復(fù)調(diào)、配器、曲式與作品分析、作曲(歌曲、器樂(lè)曲寫作)、電子音樂(lè)制作、鋼琴演奏。


實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行歌曲、器樂(lè)曲寫作、音樂(lè)編配、音樂(lè)剪輯與制作等實(shí)訓(xùn)。在文化企事業(yè)單位、廣播電影電視企業(yè)、音樂(lè)制作機(jī)構(gòu)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。


5、接續(xù)專業(yè)舉例


接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:音樂(lè)表演


接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)

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