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什么思維是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分

來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-23

每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中什么思維是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分就是大家比較想了解的一個問題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹耸裁此季S是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
什么思維是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分

發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維,又稱輻射思維、放射思維、擴(kuò)散思維或求異思維,是指大腦在思維時呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式。它表現(xiàn)為思維視野廣闊,思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀,如“一題多解”、“一事多寫”、“一物多用”等方式,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。

發(fā)散思維特點(diǎn)

流暢性

流暢性就是觀念的自由發(fā)揮。指在盡可能短的時間內(nèi)生成并表達(dá)出盡可能多的思維觀念以及較快地適應(yīng)、消化新的思想概念。機(jī)智與流暢性密切相關(guān)。

流暢性反映的是發(fā)散思維的速度和數(shù)量特征。

變通性

變通性就是克服人們頭腦中某種自己設(shè)置的僵化的思維框架,按照某一新的方向來思索問題的過程。

變通性需要借助橫向類比、跨域轉(zhuǎn)化、觸類旁通,使發(fā)散思維沿著不同的方面和方向擴(kuò)散,表現(xiàn)出極其豐富的多樣性和多面性。

獨(dú)特性

獨(dú)特性指人們在發(fā)散思維中做出不同尋常的異于他人的新奇反應(yīng)的能力。獨(dú)特性是發(fā)散思維的最高目標(biāo)。

以上就是好上學(xué)整理的什么思維是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多中職中專學(xué)校信息,敬請查閱好上學(xué)。

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