公務(wù)員面試會遇到哪些問題公務(wù)員面試會遇到問題

來源：好上學(xué) ??時間：2023-08-29

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公務(wù)員面試會遇到哪些問題公務(wù)員面試會遇到
問題

公務(wù)員面試一般都有什么問題

一般的面試有兩種：結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)面試！錄用單位選其一結(jié)構(gòu)化面試：也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，是根據(jù)所制定的評價指標(biāo)，運(yùn)用特定的問題、評價方法和評價標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循特定程序，通過測評人員與應(yīng)聘者面對面的言語交流，對應(yīng)聘者進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn)化過程。其顯著特征是： 1．根據(jù)工作分析的結(jié)構(gòu)設(shè)計面試問題。這種面試方法需要進(jìn)行深入的工作分析，以明確在工作中哪些事例體現(xiàn)良好的績效，哪些事例反映了較差的績效，由執(zhí)行人員對這些具體事例進(jìn)行評價，并建立題庫。結(jié)構(gòu)化面試測評的要素涉及到知識、能力、品質(zhì)、動機(jī)、氣質(zhì)等，尤其是有關(guān)職責(zé)和技能方面的具體問題，更能夠保證篩選的成功率。 2．向所有的應(yīng)聘者提出同一類型的問題。問題的內(nèi)容及其都是事先確定的。結(jié)構(gòu)化面試中常見的兩類有效問題為：以經(jīng)歷為基礎(chǔ)的問題，與工作要求有關(guān)，且求職者所經(jīng)歷過的工作或生活中的行為；以情景為基礎(chǔ)的問題，在假設(shè)的情況下，與工作有關(guān)的求職者的行為表現(xiàn)。提問的秩序結(jié)構(gòu)通常有幾種：（1）由簡易到復(fù)雜的提問，逐漸加深問題的難度，使候選人在心理上逐步適應(yīng)面試環(huán)境，以充分地展示自己。（2）由一般到專業(yè)內(nèi)容的提問。 3．采用系統(tǒng)化的評分程序。從行為學(xué)角度設(shè)計出一套系統(tǒng)化的具體標(biāo)尺，每個問題都有確定的評分標(biāo)準(zhǔn)，針對每一個問題的評分標(biāo)準(zhǔn)，建立系統(tǒng)化的評分程序，能夠保證評分一致性，提高結(jié)構(gòu)有效性。結(jié)構(gòu)化面試的題型包括背景性題目、知識性題目、情境性題目、智能性題目、行為性題目、意愿性題目，各有各的特點(diǎn)和功能，為面試內(nèi)容和要素服務(wù)。另外，結(jié)構(gòu)化面試一般實(shí)行限時，7—9個考官測試1個被試人，一次一次地進(jìn)行。評價按要素打分，要素的分值具有科學(xué)的結(jié)構(gòu)比例，成績匯總采用體操打分法——考官評出的分?jǐn)?shù)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩余有效考官評定分?jǐn)?shù)的算術(shù)平均值，為考生的面試成績。將考生按相同或相近的報考職位分組，每個小組在無人組織的情況下，就某個問題進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)(無主持人)討論，各自提出自己的見解。【典型例題】“鵬程小學(xué)”是否應(yīng)該撤銷？準(zhǔn)備考場布局：一組6人進(jìn)入考場后，看到座位是圍成弧度很小的半圓，考官座位為直線一排，正對半圓弧。所以大家基本上都是面對考官的，無論1號還是6號。與考官的距離大概2米左右。坐在中間的對著中間的主考官，坐在旁邊的對著主考官旁邊的其他考官，所以每個考官都可以全面的觀察到所有的組員。題目：每人桌上一份題，2張草稿紙，一支筆。要求：讀題15分鐘后，從1號到6號依次進(jìn)行3分鐘個人陳述。陳述完畢后，40分鐘自由討論，最后推薦一位組員進(jìn)行5分鐘總結(jié)陳述。一、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試指導(dǎo)語大家好！歡迎大家參加面試，本次面試是采取開座談會的辦法，就一個主題展開討論。希望大家在討論中就自己的看法積極發(fā)言。考官將根據(jù)你們在討論中的表現(xiàn)，對你們進(jìn)行評價。在討論過程中，考官只作為旁觀者，不參與討論，不發(fā)表任何意見，完全由你們自主進(jìn)行。注意在討論開始后，請不要再向考官詢問任何問題。討論時間為40分鐘。

公務(wù)員面試會遇到問題

大樹教育很高興為大家做出解答！公務(wù)員面試中我們都會遇到考官問哪些常規(guī)的問題？樹樹來跟同學(xué)們來聊聊省考面試中考官會問哪些問題。通過對往年面試題目的分析，考場中考官的問題主要可以分為工作關(guān)系處理、突發(fā)事件處理、規(guī)劃事件處理、*認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這5大類題目(結(jié)構(gòu)化面試時)?？脊僦詴栠@些問題，其實(shí)很好理解，*部門要招錄新公務(wù)員，那肯定是讓他們來做事的，比如組織會議、調(diào)查、接待等等，這類事情有充分準(zhǔn)備時間，可以好好規(guī)劃，所以就需要考察考生規(guī)劃事件處理的能力；但也有些事情是在工作過程突然發(fā)生的，完全沒有預(yù)兆，但公務(wù)員也要恰如其分地處理好，那這種情況就需要考察考生對突發(fā)事件的處理能力。在規(guī)劃事情、處理突發(fā)事件的過程不可避免地要和領(lǐng)導(dǎo)、同事以及群眾打交道；在這個過程中就會考察考生處理工作中與其他人的關(guān)系，也工作關(guān)系處理能力；同樣，國家招錄工作人員，那肯定要招錄對社會現(xiàn)象、*政策有一定了解并認(rèn)同國家工作的人，所以這就會考察考生對社會現(xiàn)象、*政策的看法以及本身的人生觀、價值觀是否與*的思想保持一致，也就是會考察考生對*的認(rèn)知和對職業(yè)的認(rèn)知。這5類題型幾乎是省考面試重中之重的題型，雖然有些系統(tǒng)會考一些情景模擬、演講類題目，甚至外交部、銀保監(jiān)會等還會在學(xué)生回答完之后，進(jìn)行追問，但問題的本質(zhì)還是圍繞這5類題型展開的。正因?yàn)槊嬖囶}目的核心都由這5類題目展開，幾乎的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者面試書籍都會對這些題目套上一些答題的套路。舉個規(guī)劃事件處理類的例子：比如要求組織一次會議，答題套路幾乎可以分為事前、事中、事后三個步驟。事前可以組成一個討論小組，確定會議的具體議程、事中處理好會議中的突發(fā)事件、事后做好總結(jié)，呈交領(lǐng)導(dǎo)查閱。這些套路幾乎所有報了培訓(xùn)班的同學(xué)都會這樣答，但圖圖要提醒大家考官有些是招錄單位的領(lǐng)導(dǎo)，他們是來選工作人員不是選領(lǐng)導(dǎo)的，所以他不是要聽你組建小組，確定議程，他想到的是你組建這個小組要干事情，會議的議程是什么;并且省考面試同一個考場幾乎是一天一套題或者兩套題，如果大家都按照這個套路來，考官一天下來聽到的都是一樣的答案，那你肯定拿不到高分!面試要想拿高分，你的答題一定要有差異性和可操作性；一定要在答題內(nèi)容中增加*實(shí)際工作場景的處理方式。如上述會議開始前，會務(wù)組要討論確定會議的名稱、形式、規(guī)模、日程安排、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、印制代表證、出席證、列席證以及車輛通行證等……考生將操作過程描述的更清楚，操作性更強(qiáng)，這樣你入職之后才能更快融入工作，考官才放心將上岸的名額交給你。以上就是大樹教育為各位考公的小伙伴整理的有關(guān)于省考面試中考官常問的常規(guī)問題的相關(guān)信息，希望能夠幫助到各位小伙伴備考接下來的省考筆試，如果你想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試的知識，歡迎大家前往貴州旺黔城大樹教育官網(wǎng)具體了解!