成人高考英語(yǔ)試題第一題什么意思 成人高考英語(yǔ)試題第一題

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干貨分享成人高考英語(yǔ)該 復(fù)習(xí)

成人高考《英語(yǔ)(高起點(diǎn))》考試大綱英語(yǔ)復(fù)習(xí)考試范圍包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、日常交際用語(yǔ)、閱讀和寫作等方面。 英語(yǔ)復(fù)習(xí)考試在記憶、理解和綜合應(yīng)用這三個(gè)層次上檢測(cè)考生掌握英語(yǔ)的水平： 記憶：能記住本大綱規(guī)定的語(yǔ)音、語(yǔ)法知識(shí)；能記住單詞的拼寫、讀音、基本詞義及主要用法；能記住本大綱規(guī)定的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)的意思和主要用法。 理解：能正確使用語(yǔ)音、語(yǔ)法和日常交際用語(yǔ)知識(shí)；能夠恰當(dāng)理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象；能夠恰當(dāng)理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象；能夠讀懂英語(yǔ)的連貫表達(dá)。 綜合應(yīng)用：能夠使用本大綱規(guī)定的各類語(yǔ)言知識(shí)，整體理解不同形式的語(yǔ)篇；能夠在特定的語(yǔ)境中比較連貫、得體地表達(dá)自己的意思。 一、復(fù)習(xí)考試內(nèi)容 語(yǔ)音 熟悉英語(yǔ)音素的發(fā)音，知道英語(yǔ)字母及常用字母組合在單詞中的讀音。了解英語(yǔ)的基本語(yǔ)調(diào)以及使用語(yǔ)調(diào)的規(guī)則，并能在實(shí)踐中運(yùn)用這些規(guī)則。能在簡(jiǎn)單的日常會(huì)話中使用比較自然的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 詞匯 掌握2000個(gè)左右常用英語(yǔ)單詞和一定數(shù)量的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)，對(duì)單詞能認(rèn)、會(huì)讀，知道詞義及其在語(yǔ)句中的作用。對(duì)在一般交際中使用頻率高的單詞和短語(yǔ)會(huì)拼寫、能正確使用。知道一些常用詞的近義詞和反義詞。能夠根據(jù)上下文或利用基本的構(gòu)詞法知識(shí)判斷語(yǔ)篇中生詞的含義。 語(yǔ)法 1.詞類 1）名詞 2）形容詞 3）副詞 4）動(dòng)詞 5）代詞 6）冠詞 7）數(shù)詞 8）介詞 9）連詞 10）感嘆詞 2.名詞 1）可數(shù)和不可數(shù)名詞 2）名詞的復(fù)數(shù)形式 3）專有名詞 4） 格 3.代詞 1）人稱代詞 2）物主代詞 3）反身代詞 4）指示代詞 5）不定代詞 6）疑問(wèn)代詞 4.數(shù)詞 1）基數(shù)詞 2）序數(shù)詞 5.介詞 6.連詞 7.形容詞 1）形容詞作定語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法 2）比較等級(jí)：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 8.副詞 1）時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度、疑問(wèn)、連接、關(guān)系等副詞的用法 2）比較等級(jí)：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 9.冠詞的一般用法 10.動(dòng)詞 1）動(dòng)詞的基本形式 （1）現(xiàn)在式 （2）過(guò)去式 （3）過(guò)去分詞 （4）－ing形式 2）行為動(dòng)詞的及物性和不及物性 3）連系動(dòng)詞e, get, look, se, turn, grow, ecome 等 4）助動(dòng)詞e, do, have, shall, will 等 5）情態(tài)動(dòng)詞can, may, must, ought, need, dare等 6）動(dòng)詞的時(shí)態(tài) （1）一般現(xiàn)在時(shí) （2）一般過(guò)去時(shí) （3）一般將來(lái)時(shí) （4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) （5）過(guò)去進(jìn)行時(shí) （6）現(xiàn)在完成時(shí) （7）過(guò)去完成時(shí) （8）過(guò)去將來(lái)時(shí) 7）動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （2）一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （3）一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （5）現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （6）帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 8）動(dòng)詞的不定式 （1）作主語(yǔ) （2）作賓語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作狀語(yǔ) （5）作定語(yǔ) （6）作表語(yǔ) （7）用在how, when, where, what, which, who, whether等后面 9）動(dòng)詞的過(guò)去分詞 （1）作定語(yǔ) （2）作表語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作狀語(yǔ) 10）動(dòng)詞的－ing形式 （1）作主語(yǔ) （2）作賓語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作表語(yǔ) （5）作定語(yǔ) （6）作狀語(yǔ) 11.句子 1）句子的種類 （1）陳述句（肯定式和否定式） （2）疑問(wèn)句（一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句） （3）祈使句 （4）感嘆句 2）句子的成分 （1）主語(yǔ) （2）謂語(yǔ) （3）表語(yǔ) （4）賓語(yǔ) （5）直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ) （6）賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （7）定語(yǔ) （8）狀語(yǔ) 3）主謂的一致關(guān)系 4）簡(jiǎn)單句的五種基本句型 5）并列句 6）復(fù)合句 （1）名詞性從句 （2）狀語(yǔ)從句 （3）定語(yǔ)從句 7）倒裝句 8）省略句 12.構(gòu)詞法 1）合成法lackoard, man-made, overthrow, however, everyone2）轉(zhuǎn)換法hand （n.） －h(huán)and（v.） ,reak（v.）－reak（n.）, pty（adj.）－pty（v.） 3）派生法 A.加前綴：non-, un-, in-, dis-, re-B.加后綴：-er, -tion, -ese, -ist, -ing, -ment, -ness, -ian, -ify, -ize, -ise, -en, -ale, -ful, -y, -ive, -al, -an, -ly, -teen, -ty

成人高考《英語(yǔ)(高起點(diǎn))》考試大綱英語(yǔ)復(fù)習(xí)考試范圍包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、日常交際用語(yǔ)、閱讀和寫作等方面。 英語(yǔ)復(fù)習(xí)考試在記憶、理解和綜合應(yīng)用這三個(gè)層次上檢測(cè)考生掌握英語(yǔ)的水平： 記憶：能記住本大綱規(guī)定的語(yǔ)音、語(yǔ)法知識(shí)；能記住單詞的拼寫、讀音、基本詞義及主要用法；能記住本大綱規(guī)定的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)的意思和主要用法。 理解：能正確使用語(yǔ)音、語(yǔ)法和日常交際用語(yǔ)知識(shí)；能夠恰當(dāng)理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象；能夠恰當(dāng)理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象；能夠讀懂英語(yǔ)的連貫表達(dá)。 綜合應(yīng)用：能夠使用本大綱規(guī)定的各類語(yǔ)言知識(shí)，整體理解不同形式的語(yǔ)篇；能夠在特定的語(yǔ)境中比較連貫、得體地表達(dá)自己的意思。 一、復(fù)習(xí)考試內(nèi)容 語(yǔ)音 熟悉英語(yǔ)音素的發(fā)音，知道英語(yǔ)字母及常用字母組合在單詞中的讀音。了解英語(yǔ)的基本語(yǔ)調(diào)以及使用語(yǔ)調(diào)的規(guī)則，并能在實(shí)踐中運(yùn)用這些規(guī)則。能在簡(jiǎn)單的日常會(huì)話中使用比較自然的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 詞匯 掌握2000個(gè)左右常用英語(yǔ)單詞和一定數(shù)量的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)，對(duì)單詞能認(rèn)、會(huì)讀，知道詞義及其在語(yǔ)句中的作用。對(duì)在一般交際中使用頻率高的單詞和短語(yǔ)會(huì)拼寫、能正確使用。知道一些常用詞的近義詞和反義詞。能夠根據(jù)上下文或利用基本的構(gòu)詞法知識(shí)判斷語(yǔ)篇中生詞的含義。 語(yǔ)法 1.詞類 1）名詞 2）形容詞 3）副詞 4）動(dòng)詞 5）代詞 6）冠詞 7）數(shù)詞 8）介詞 9）連詞 10）感嘆詞 2.名詞 1）可數(shù)和不可數(shù)名詞 2）名詞的復(fù)數(shù)形式 3）專有名詞 4）所有格 3.代詞 1）人稱代詞 2）物主代詞 3）反身代詞 4）指示代詞 5）不定代詞 6）疑問(wèn)代詞 4.數(shù)詞 1）基數(shù)詞 2）序數(shù)詞 5.介詞 6.連詞 7.形容詞 1）形容詞作定語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法 2）比較等級(jí)：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 8.副詞 1）時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度、疑問(wèn)、連接、關(guān)系等副詞的用法 2）比較等級(jí)：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 9.冠詞的一般用法 10.動(dòng)詞 1）動(dòng)詞的基本形式 （1）現(xiàn)在式 （2）過(guò)去式 （3）過(guò)去分詞 （4）－ing形式 2）行為動(dòng)詞的及物性和不及物性 3）連系動(dòng)詞e, get, look, se, turn, grow, ecome 等 4）助動(dòng)詞e, do, have, shall, will 等 5）情態(tài)動(dòng)詞can, may, must, ought, need, dare等 6）動(dòng)詞的時(shí)態(tài) （1）一般現(xiàn)在時(shí) （2）一般過(guò)去時(shí) （3）一般將來(lái)時(shí) （4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) （5）過(guò)去進(jìn)行時(shí) （6）現(xiàn)在完成時(shí) （7）過(guò)去完成時(shí) （8）過(guò)去將來(lái)時(shí) 7）動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （2）一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （3）一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （5）現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （6）帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 8）動(dòng)詞的不定式 （1）作主語(yǔ) （2）作賓語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作狀語(yǔ) （5）作定語(yǔ) （6）作表語(yǔ) （7）用在how, when, where, what, which, who, whether等后面 9）動(dòng)詞的過(guò)去分詞 （1）作定語(yǔ) （2）作表語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作狀語(yǔ) 10）動(dòng)詞的－ing形式 （1）作主語(yǔ) （2）作賓語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作表語(yǔ) （5）作定語(yǔ) （6）作狀語(yǔ) 11.句子 1）句子的種類 （1）陳述句（肯定式和否定式） （2）疑問(wèn)句（一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句） （3）祈使句 （4）感嘆句 2）句子的成分 （1）主語(yǔ) （2）謂語(yǔ) （3）表語(yǔ) （4）賓語(yǔ) （5）直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ) （6）賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （7）定語(yǔ) （8）狀語(yǔ) 3）主謂的一致關(guān)系 4）簡(jiǎn)單句的五種基本句型 5）并列句 6）復(fù)合句 （1）名詞性從句 （2）狀語(yǔ)從句 （3）定語(yǔ)從句 7）倒裝句 8）省略句 12.構(gòu)詞法 1）合成法lackoard, man-made, overthrow, however, everyone2）轉(zhuǎn)換法hand （n.） －h(huán)and（v.） ,reak（v.）－reak（n.）, pty（adj.）－pty（v.） 3）派生法 A.加前綴：non-, un-, in-, dis-, re-B.加后綴：-er, -tion, -ese, -ist, -ing, -ment, -ness, -ian, -ify, -ize, -ise, -en, -ale, -ful, -y, -ive, -al, -an, -ly, -teen, -ty專升本英語(yǔ)以及同等難度的英語(yǔ)考試，他們的難度值都是和高考一樣的，考試的范圍也和高考大同小異，所以按照高考的標(biāo)準(zhǔn)去復(fù)習(xí)，達(dá)到高考分?jǐn)?shù)115分以上的水平，通常來(lái)說(shuō)就能夠順利的考及格。由于離高考已經(jīng)比較久遠(yuǎn)，中間不一定能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以在最開(kāi)始的 ，一定要把高中英語(yǔ)3500詞背好。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該要重新拿出從零開(kāi)始的態(tài)度去學(xué)習(xí)，把以前沒(méi)有做的學(xué)習(xí)方法在這個(gè)階段都使用上，畢竟大學(xué)期間的學(xué)習(xí)還是比較有時(shí)間的。而且只是專門學(xué)習(xí)英語(yǔ)這一科，你可以學(xué)習(xí)的更加充分。首先建議每天背100個(gè)單詞，把高中英語(yǔ)3500詞先背一遍。雖然專升本也有詞表，但是考試不會(huì)只按照專升本的指標(biāo)來(lái)進(jìn)行考試。高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的常用單詞也會(huì)在考試中出現(xiàn)。并且專升本詞表中有一些冷詞，高中3500詞全部都是熱詞，所以高中的單詞的出現(xiàn)概率專升本的冷詞要大的多。背單詞在這個(gè)時(shí)候一定要注意方法: 首先背每個(gè)單詞之前一定要糾正自己的發(fā)音， 在背每個(gè)單詞之前都能夠先查一下金山詞霸，點(diǎn)擊發(fā)音跟讀，直接模仿真人發(fā)音。背單詞查單詞是一種良好習(xí)慣，糾正好發(fā)音對(duì)聽(tīng)力和口語(yǔ)都會(huì)有很大的幫助。查單詞可以看著例句，背單詞，避免因?yàn)闈h語(yǔ)的歧義背錯(cuò)單詞。每天記憶的單詞量必須達(dá)到100個(gè)以上。記憶周期不適合拖得太長(zhǎng)，否則就會(huì)像高中的時(shí)候那樣背了前面忘了后面。你的記憶時(shí)間拖得太久就會(huì)造成，你背過(guò)的每個(gè)單詞都沒(méi)有辦法在遺忘之前及時(shí)得到復(fù)習(xí)。由于在大學(xué)階段記憶力已經(jīng)比較差了，所以一定要用記憶方法提高記憶效率，推薦使用睡眠記憶法， 和艾賓浩斯記憶法一樣免費(fèi)的方法。但是比艾賓浩斯記憶法，更加的簡(jiǎn)單，利于操作。你上網(wǎng)可以搜到 ，作者是國(guó)內(nèi)的高考狀元。記憶的過(guò)程中要注意復(fù)習(xí)的方法，在睡眠記憶法中的一背四復(fù)習(xí)是非常好的復(fù)習(xí)方法。可以在大量記憶的情況下降低遺忘率。背單詞的詞表非常的，關(guān)鍵不要用那種從a排到z的單詞表，推薦用單頁(yè)大容量的亂序詞表在睡眠記憶法的網(wǎng)頁(yè)上面有一份免費(fèi)的詞表，可以自己下載打印。在高中以及高中以上難度的英語(yǔ)考試中，比較容易忽視的還是詞的用法的學(xué)習(xí)。所謂的詞的用法就是由考試范圍內(nèi)的詞相互組合形成的各種詞組短語(yǔ)和固定用法。最重要的部分就是由3500詞相互組合形成的詞組短語(yǔ)和固定用法。因?yàn)?500詞是英文中的常用單詞，常用單詞組成的短語(yǔ)不但使用頻率高，使用量大，由于是常用詞，相關(guān)的詞組短語(yǔ)和固定用法的量還特別的大。不僅專升本的英語(yǔ)考試會(huì)考出來(lái)四級(jí)英語(yǔ)考試，六級(jí)英語(yǔ)考試，還有研究生英語(yǔ)考試中也會(huì)不斷的出現(xiàn)這些詞組短語(yǔ)和固定用法。在詞組短語(yǔ)和固定用法方面推薦《高中英語(yǔ)1.5萬(wàn)考點(diǎn)》，這里面主要是英語(yǔ)常用詞的相關(guān)詞組短語(yǔ)和固定用法，還有一些是考試中需要注意的一些要點(diǎn)。最高考真題中出現(xiàn)的詞組短語(yǔ)和固定用法命中率超過(guò)98%。在專升本英語(yǔ)考試，四六級(jí)英語(yǔ)考試，還有研究生英語(yǔ)考試中，也能夠?qū)锩娴脑~組短語(yǔ)和固定用法做很好的覆蓋?？键c(diǎn)總共72頁(yè)是單頁(yè)大容量的記憶資料，只要背好了，你就根本不會(huì)懼怕相關(guān)的英語(yǔ)考試了。

成人高考《英語(yǔ)(高起點(diǎn))》考試大綱英語(yǔ)復(fù)習(xí)考試范圍包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、日常交際用語(yǔ)、閱讀和寫作等方面。 英語(yǔ)復(fù)習(xí)考試在記憶、理解和綜合應(yīng)用這三個(gè)層次上檢測(cè)考生掌握英語(yǔ)的水平： 記憶：能記住本大綱規(guī)定的語(yǔ)音、語(yǔ)法知識(shí)；能記住單詞的拼寫、讀音、基本詞義及主要用法；能記住本大綱規(guī)定的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)的意思和主要用法。 理解：能正確使用語(yǔ)音、語(yǔ)法和日常交際用語(yǔ)知識(shí)；能夠恰當(dāng)理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象；能夠恰當(dāng)理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象；能夠讀懂英語(yǔ)的連貫表達(dá)。 綜合應(yīng)用：能夠使用本大綱規(guī)定的各類語(yǔ)言知識(shí)，整體理解不同形式的語(yǔ)篇；能夠在特定的語(yǔ)境中比較連貫、得體地表達(dá)自己的意思。 一、復(fù)習(xí)考試內(nèi)容 語(yǔ)音 熟悉英語(yǔ)音素的發(fā)音，知道英語(yǔ)字母及常用字母組合在單詞中的讀音。了解英語(yǔ)的基本語(yǔ)調(diào)以及使用語(yǔ)調(diào)的規(guī)則，并能在實(shí)踐中運(yùn)用這些規(guī)則。能在簡(jiǎn)單的日常會(huì)話中使用比較自然的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 詞匯 掌握2000個(gè)左右常用英語(yǔ)單詞和一定數(shù)量的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)，對(duì)單詞能認(rèn)、會(huì)讀，知道詞義及其在語(yǔ)句中的作用。對(duì)在一般交際中使用頻率高的單詞和短語(yǔ)會(huì)拼寫、能正確使用。知道一些常用詞的近義詞和反義詞。能夠根據(jù)上下文或利用基本的構(gòu)詞法知識(shí)判斷語(yǔ)篇中生詞的含義。 語(yǔ)法 1.詞類 1）名詞 2）形容詞 3）副詞 4）動(dòng)詞 5）代詞 6）冠詞 7）數(shù)詞 8）介詞 9）連詞 10）感嘆詞 2.名詞 1）可數(shù)和不可數(shù)名詞 2）名詞的復(fù)數(shù)形式 3）專有名詞 4）所有格 3.代詞 1）人稱代詞 2）物主代詞 3）反身代詞 4）指示代詞 5）不定代詞 6）疑問(wèn)代詞 4.數(shù)詞 1）基數(shù)詞 2）序數(shù)詞 5.介詞 6.連詞 7.形容詞 1）形容詞作定語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法 2）比較等級(jí)：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 8.副詞 1）時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度、疑問(wèn)、連接、關(guān)系等副詞的用法 2）比較等級(jí)：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 9.冠詞的一般用法 10.動(dòng)詞 1）動(dòng)詞的基本形式 （1）現(xiàn)在式 （2）過(guò)去式 （3）過(guò)去分詞 （4）－ing形式 2）行為動(dòng)詞的及物性和不及物性 3）連系動(dòng)詞e, get, look, se, turn, grow, ecome 等 4）助動(dòng)詞e, do, have, shall, will 等 5）情態(tài)動(dòng)詞can, may, must, ought, need, dare等 6）動(dòng)詞的時(shí)態(tài) （1）一般現(xiàn)在時(shí) （2）一般過(guò)去時(shí) （3）一般將來(lái)時(shí) （4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) （5）過(guò)去進(jìn)行時(shí) （6）現(xiàn)在完成時(shí) （7）過(guò)去完成時(shí) （8）過(guò)去將來(lái)時(shí) 7）動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （2）一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （3）一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （5）現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （6）帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 8）動(dòng)詞的不定式 （1）作主語(yǔ) （2）作賓語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作狀語(yǔ) （5）作定語(yǔ) （6）作表語(yǔ) （7）用在how, when, where, what, which, who, whether等后面 9）動(dòng)詞的過(guò)去分詞 （1）作定語(yǔ) （2）作表語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作狀語(yǔ) 10）動(dòng)詞的－ing形式 （1）作主語(yǔ) （2）作賓語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作表語(yǔ) （5）作定語(yǔ) （6）作狀語(yǔ) 11.句子 1）句子的種類 （1）陳述句（肯定式和否定式） （2）疑問(wèn)句（一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句） （3）祈使句 （4）感嘆句 2）句子的成分 （1）主語(yǔ) （2）謂語(yǔ) （3）表語(yǔ) （4）賓語(yǔ) （5）直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ) （6）賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （7）定語(yǔ) （8）狀語(yǔ) 3）主謂的一致關(guān)系 4）簡(jiǎn)單句的五種基本句型 5）并列句 6）復(fù)合句 （1）名詞性從句 （2）狀語(yǔ)從句 （3）定語(yǔ)從句 7）倒裝句 8）省略句 12.構(gòu)詞法 1）合成法lackoard, man-made, overthrow, however, everyone2）轉(zhuǎn)換法hand （n.） －h(huán)and（v.） ,reak（v.）－reak（n.）, pty（adj.）－pty（v.） 3）派生法 A.加前綴：non-, un-, in-, dis-, re-B.加后綴：-er, -tion, -ese, -ist, -ing, -ment, -ness, -ian, -ify, -ize, -ise, -en, -ale, -ful, -y, -ive, -al, -an, -ly, -teen, -ty專升本英語(yǔ)以及同等難度的英語(yǔ)考試，他們的難度值都是和高考一樣的，考試的范圍也和高考大同小異，所以按照高考的標(biāo)準(zhǔn)去復(fù)習(xí)，達(dá)到高考分?jǐn)?shù)115分以上的水平，通常來(lái)說(shuō)就能夠順利的考及格。由于離高考已經(jīng)比較久遠(yuǎn)，中間不一定能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以在最開(kāi)始的階段，一定要把高中英語(yǔ)3500詞背好。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該要重新拿出從零開(kāi)始的態(tài)度去學(xué)習(xí)，把以前沒(méi)有做的學(xué)習(xí)方法在這個(gè)階段都使用上，畢竟大學(xué)期間的學(xué)習(xí)還是比較有時(shí)間的。而且只是專門學(xué)習(xí)英語(yǔ)這一科，你可以學(xué)習(xí)的更加充分。首先建議每天背100個(gè)單詞，把高中英語(yǔ)3500詞先背一遍。雖然專升本也有詞表，但是考試不會(huì)只按照專升本的指標(biāo)來(lái)進(jìn)行考試。高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的常用單詞也會(huì)在考試中出現(xiàn)。并且專升本詞表中有一些冷詞，高中3500詞全部都是熱詞，所以高中的單詞的出現(xiàn)概率專升本的冷詞要大的多。背單詞在這個(gè)時(shí)候一定要注意方法: 首先背每個(gè)單詞之前一定要糾正自己的發(fā)音，最好在背每個(gè)單詞之前都能夠先查一下金山詞霸，點(diǎn)擊發(fā)音跟讀，直接模仿真人發(fā)音。背單詞查單詞是一種良好習(xí)慣，糾正好發(fā)音對(duì)聽(tīng)力和口語(yǔ)都會(huì)有很大的幫助。查單詞可以看著例句，背單詞，避免因?yàn)闈h語(yǔ)的歧義背錯(cuò)單詞。每天記憶的單詞量必須達(dá)到100個(gè)以上。記憶周期不適合拖得太長(zhǎng)，否則就會(huì)像高中的時(shí)候那樣背了前面忘了后面。你的記憶時(shí)間拖得太久就會(huì)造成，你背過(guò)的每個(gè)單詞都沒(méi)有辦法在遺忘之前及時(shí)得到復(fù)習(xí)。由于在大學(xué)階段記憶力已經(jīng)比較差了，所以一定要用記憶方法提高記憶效率，推薦使用睡眠記憶法，這是和艾賓浩斯記憶法一樣免費(fèi)的方法。但是比艾賓浩斯記憶法，更加的簡(jiǎn)單，利于操作。你上網(wǎng)可以搜到官方網(wǎng)站，作者是國(guó)內(nèi)的高考狀元。記憶的過(guò)程中要注意復(fù)習(xí)的方法，在睡眠記憶法中的一背四復(fù)習(xí)是非常好的復(fù)習(xí)方法?？梢栽诖罅坑洃浀那闆r下降低遺忘率。背單詞的詞表非常的，關(guān)鍵不要用那種從a排到z的單詞表，推薦用單頁(yè)大容量的亂序詞表在睡眠記憶法的網(wǎng)頁(yè)上面有一份免費(fèi)的詞表，可以自己下載打印。在高中以及高中以上難度的英語(yǔ)考試中，比較容易忽視的還是詞的用法的學(xué)習(xí)。所謂的詞的用法就是由考試范圍內(nèi)的詞相互組合形成的各種詞組短語(yǔ)和固定用法。最重要的部分就是由3500詞相互組合形成的詞組短語(yǔ)和固定用法。因?yàn)?500詞是英文中的常用單詞，常用單詞組成的短語(yǔ)不但使用頻率高，使用量大，由于是常用詞，相關(guān)的詞組短語(yǔ)和固定用法的量還特別的大。不僅專升本的英語(yǔ)考試會(huì)考出來(lái)四級(jí)英語(yǔ)考試，六級(jí)英語(yǔ)考試，還有研究生英語(yǔ)考試中也會(huì)不斷的出現(xiàn)這些詞組短語(yǔ)和固定用法。在詞組短語(yǔ)和固定用法方面推薦《高中英語(yǔ)1.5萬(wàn)考點(diǎn)》，這里面主要是英語(yǔ)常用詞的相關(guān)詞組短語(yǔ)和固定用法，還有一些是考試中需要注意的一些要點(diǎn)。最高考真題中出現(xiàn)的詞組短語(yǔ)和固定用法命中率超過(guò)98%。在專升本英語(yǔ)考試，四六級(jí)英語(yǔ)考試，還有研究生英語(yǔ)考試中，也能夠?qū)锩娴脑~組短語(yǔ)和固定用法做很好的覆蓋?？键c(diǎn)總共72頁(yè)是單頁(yè)大容量的記憶資料，只要背好了，你就根本不會(huì)懼怕相關(guān)的英語(yǔ)考試了。英語(yǔ)差的人也可以過(guò)成人高考。找準(zhǔn)考試目標(biāo)，熟悉大綱要求、輔導(dǎo)資料和題型，有針對(duì)性地準(zhǔn)備成人高考的英語(yǔ)考試。第一，給自己摸底。拿一套考過(guò)的成人高考英語(yǔ)試卷，有答案的那種。在考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完， 評(píng)分，看下大概的得分。基礎(chǔ)評(píng)估之后，找真題的答案解析，分析一下失分的原因，基礎(chǔ)或臨場(chǎng)發(fā)揮問(wèn)題，做到了解自己。第二，給自己找到適合的考試復(fù)習(xí)資料。多咨詢，多查資料，找到適合的英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料。從基礎(chǔ)開(kāi)始補(bǔ)起。第三，設(shè)定目標(biāo)。在一定的階段，規(guī)定自己該完成的。按既定目標(biāo)一步一步加強(qiáng)基礎(chǔ)，前一段不要要求太高。等待基礎(chǔ)補(bǔ)上來(lái)之后，進(jìn)步會(huì)越來(lái)越快。英語(yǔ)需要更多的積累和練習(xí)運(yùn)用。后期多做習(xí)題聯(lián)系。第四，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，不放棄不間隔，養(yǎng)成好的習(xí)慣。每天抽一定時(shí)間，固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，有助更高分地通過(guò)英語(yǔ)成人高考。

成人高考《英語(yǔ)(高起點(diǎn))》考試大綱英語(yǔ)復(fù)習(xí)考試范圍包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、日常交際用語(yǔ)、閱讀和寫作等方面。 英語(yǔ)復(fù)習(xí)考試在記憶、理解和綜合應(yīng)用這三個(gè)層次上檢測(cè)考生掌握英語(yǔ)的水平： 記憶：能記住本大綱規(guī)定的語(yǔ)音、語(yǔ)法知識(shí)；能記住單詞的拼寫、讀音、基本詞義及主要用法；能記住本大綱規(guī)定的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)的意思和主要用法。 理解：能正確使用語(yǔ)音、語(yǔ)法和日常交際用語(yǔ)知識(shí)；能夠恰當(dāng)理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象；能夠恰當(dāng)理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象；能夠讀懂英語(yǔ)的連貫表達(dá)。 綜合應(yīng)用：能夠使用本大綱規(guī)定的各類語(yǔ)言知識(shí)，整體理解不同形式的語(yǔ)篇；能夠在特定的語(yǔ)境中比較連貫、得體地表達(dá)自己的意思。 一、復(fù)習(xí)考試內(nèi)容 語(yǔ)音 熟悉英語(yǔ)音素的發(fā)音，知道英語(yǔ)字母及常用字母組合在單詞中的讀音。了解英語(yǔ)的基本語(yǔ)調(diào)以及使用語(yǔ)調(diào)的規(guī)則，并能在實(shí)踐中運(yùn)用這些規(guī)則。能在簡(jiǎn)單的日常會(huì)話中使用比較自然的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 詞匯 掌握2000個(gè)左右常用英語(yǔ)單詞和一定數(shù)量的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)，對(duì)單詞能認(rèn)、會(huì)讀，知道詞義及其在語(yǔ)句中的作用。對(duì)在一般交際中使用頻率高的單詞和短語(yǔ)會(huì)拼寫、能正確使用。知道一些常用詞的近義詞和反義詞。能夠根據(jù)上下文或利用基本的構(gòu)詞法知識(shí)判斷語(yǔ)篇中生詞的含義。 語(yǔ)法 1.詞類 1）名詞 2）形容詞 3）副詞 4）動(dòng)詞 5）代詞 6）冠詞 7）數(shù)詞 8）介詞 9）連詞 10）感嘆詞 2.名詞 1）可數(shù)和不可數(shù)名詞 2）名詞的復(fù)數(shù)形式 3）專有名詞 4）所有格 3.代詞 1）人稱代詞 2）物主代詞 3）反身代詞 4）指示代詞 5）不定代詞 6）疑問(wèn)代詞 4.數(shù)詞 1）基數(shù)詞 2）序數(shù)詞 5.介詞 6.連詞 7.形容詞 1）形容詞作定語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法 2）比較等級(jí)：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 8.副詞 1）時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度、疑問(wèn)、連接、關(guān)系等副詞的用法 2）比較等級(jí)：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 9.冠詞的一般用法 10.動(dòng)詞 1）動(dòng)詞的基本形式 （1）現(xiàn)在式 （2）過(guò)去式 （3）過(guò)去分詞 （4）－ing形式 2）行為動(dòng)詞的及物性和不及物性 3）連系動(dòng)詞e, get, look, se, turn, grow, ecome 等 4）助動(dòng)詞e, do, have, shall, will 等 5）情態(tài)動(dòng)詞can, may, must, ought, need, dare等 6）動(dòng)詞的時(shí)態(tài) （1）一般現(xiàn)在時(shí) （2）一般過(guò)去時(shí) （3）一般將來(lái)時(shí) （4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) （5）過(guò)去進(jìn)行時(shí) （6）現(xiàn)在完成時(shí) （7）過(guò)去完成時(shí) （8）過(guò)去將來(lái)時(shí) 7）動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （2）一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （3）一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （5）現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （6）帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 8）動(dòng)詞的不定式 （1）作主語(yǔ) （2）作賓語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作狀語(yǔ) （5）作定語(yǔ) （6）作表語(yǔ) （7）用在how, when, where, what, which, who, whether等后面 9）動(dòng)詞的過(guò)去分詞 （1）作定語(yǔ) （2）作表語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作狀語(yǔ) 10）動(dòng)詞的－ing形式 （1）作主語(yǔ) （2）作賓語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作表語(yǔ) （5）作定語(yǔ) （6）作狀語(yǔ) 11.句子 1）句子的種類 （1）陳述句（肯定式和否定式） （2）疑問(wèn)句（一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句） （3）祈使句 （4）感嘆句 2）句子的成分 （1）主語(yǔ) （2）謂語(yǔ) （3）表語(yǔ) （4）賓語(yǔ) （5）直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ) （6）賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （7）定語(yǔ) （8）狀語(yǔ) 3）主謂的一致關(guān)系 4）簡(jiǎn)單句的五種基本句型 5）并列句 6）復(fù)合句 （1）名詞性從句 （2）狀語(yǔ)從句 （3）定語(yǔ)從句 7）倒裝句 8）省略句 12.構(gòu)詞法 1）合成法lackoard, man-made, overthrow, however, everyone2）轉(zhuǎn)換法hand （n.） －h(huán)and（v.） ,reak（v.）－reak（n.）, pty（adj.）－pty（v.） 3）派生法 A.加前綴：non-, un-, in-, dis-, re-B.加后綴：-er, -tion, -ese, -ist, -ing, -ment, -ness, -ian, -ify, -ize, -ise, -en, -ale, -ful, -y, -ive, -al, -an, -ly, -teen, -ty

成人高考《英語(yǔ)(高起點(diǎn))》考試大綱英語(yǔ)復(fù)習(xí)考試范圍包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、日常交際用語(yǔ)、閱讀和寫作等方面。 英語(yǔ)復(fù)習(xí)考試在記憶、理解和綜合應(yīng)用這三個(gè)層次上檢測(cè)考生掌握英語(yǔ)的水平： 記憶：能記住本大綱規(guī)定的語(yǔ)音、語(yǔ)法知識(shí)；能記住單詞的拼寫、讀音、基本詞義及主要用法；能記住本大綱規(guī)定的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)的意思和主要用法。 理解：能正確使用語(yǔ)音、語(yǔ)法和日常交際用語(yǔ)知識(shí)；能夠恰當(dāng)理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象；能夠恰當(dāng)理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象；能夠讀懂英語(yǔ)的連貫表達(dá)。 綜合應(yīng)用：能夠使用本大綱規(guī)定的各類語(yǔ)言知識(shí)，整體理解不同形式的語(yǔ)篇；能夠在特定的語(yǔ)境中比較連貫、得體地表達(dá)自己的意思。 一、復(fù)習(xí)考試內(nèi)容 語(yǔ)音 熟悉英語(yǔ)音素的發(fā)音，知道英語(yǔ)字母及常用字母組合在單詞中的讀音。了解英語(yǔ)的基本語(yǔ)調(diào)以及使用語(yǔ)調(diào)的規(guī)則，并能在實(shí)踐中運(yùn)用這些規(guī)則。能在簡(jiǎn)單的日常會(huì)話中使用比較自然的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 詞匯 掌握2000個(gè)左右常用英語(yǔ)單詞和一定數(shù)量的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)，對(duì)單詞能認(rèn)、會(huì)讀，知道詞義及其在語(yǔ)句中的作用。對(duì)在一般交際中使用頻率高的單詞和短語(yǔ)會(huì)拼寫、能正確使用。知道一些常用詞的近義詞和反義詞。能夠根據(jù)上下文或利用基本的構(gòu)詞法知識(shí)判斷語(yǔ)篇中生詞的含義。 語(yǔ)法 1.詞類 1）名詞 2）形容詞 3）副詞 4）動(dòng)詞 5）代詞 6）冠詞 7）數(shù)詞 8）介詞 9）連詞 10）感嘆詞 2.名詞 1）可數(shù)和不可數(shù)名詞 2）名詞的復(fù)數(shù)形式 3）專有名詞 4）所有格 3.代詞 1）人稱代詞 2）物主代詞 3）反身代詞 4）指示代詞 5）不定代詞 6）疑問(wèn)代詞 4.數(shù)詞 1）基數(shù)詞 2）序數(shù)詞 5.介詞 6.連詞 7.形容詞 1）形容詞作定語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法 2）比較等級(jí)：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 8.副詞 1）時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度、疑問(wèn)、連接、關(guān)系等副詞的用法 2）比較等級(jí)：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 9.冠詞的一般用法 10.動(dòng)詞 1）動(dòng)詞的基本形式 （1）現(xiàn)在式 （2）過(guò)去式 （3）過(guò)去分詞 （4）－ing形式 2）行為動(dòng)詞的及物性和不及物性 3）連系動(dòng)詞e, get, look, se, turn, grow, ecome 等 4）助動(dòng)詞e, do, have, shall, will 等 5）情態(tài)動(dòng)詞can, may, must, ought, need, dare等 6）動(dòng)詞的時(shí)態(tài) （1）一般現(xiàn)在時(shí) （2）一般過(guò)去時(shí) （3）一般將來(lái)時(shí) （4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) （5）過(guò)去進(jìn)行時(shí) （6）現(xiàn)在完成時(shí) （7）過(guò)去完成時(shí) （8）過(guò)去將來(lái)時(shí) 7）動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （2）一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （3）一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （5）現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （6）帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 8）動(dòng)詞的不定式 （1）作主語(yǔ) （2）作賓語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作狀語(yǔ) （5）作定語(yǔ) （6）作表語(yǔ) （7）用在how, when, where, what, which, who, whether等后面 9）動(dòng)詞的過(guò)去分詞 （1）作定語(yǔ) （2）作表語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作狀語(yǔ) 10）動(dòng)詞的－ing形式 （1）作主語(yǔ) （2）作賓語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作表語(yǔ) （5）作定語(yǔ) （6）作狀語(yǔ) 11.句子 1）句子的種類 （1）陳述句（肯定式和否定式） （2）疑問(wèn)句（一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句） （3）祈使句 （4）感嘆句 2）句子的成分 （1）主語(yǔ) （2）謂語(yǔ) （3）表語(yǔ) （4）賓語(yǔ) （5）直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ) （6）賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （7）定語(yǔ) （8）狀語(yǔ) 3）主謂的一致關(guān)系 4）簡(jiǎn)單句的五種基本句型 5）并列句 6）復(fù)合句 （1）名詞性從句 （2）狀語(yǔ)從句 （3）定語(yǔ)從句 7）倒裝句 8）省略句 12.構(gòu)詞法 1）合成法lackoard, man-made, overthrow, however, everyone2）轉(zhuǎn)換法hand （n.） －h(huán)and（v.） ,reak（v.）－reak（n.）, pty（adj.）－pty（v.） 3）派生法 A.加前綴：non-, un-, in-, dis-, re-B.加后綴：-er, -tion, -ese, -ist, -ing, -ment, -ness, -ian, -ify, -ize, -ise, -en, -ale, -ful, -y, -ive, -al, -an, -ly, -teen, -ty專升本英語(yǔ)以及同等難度的英語(yǔ)考試，他們的難度值都是和高考一樣的，考試的范圍也和高考大同小異，所以按照高考的標(biāo)準(zhǔn)去復(fù)習(xí)，達(dá)到高考分?jǐn)?shù)115分以上的水平，通常來(lái)說(shuō)就能夠順利的考及格。由于離高考已經(jīng)比較久遠(yuǎn)，中間不一定能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以在最開(kāi)始的階段，一定要把高中英語(yǔ)3500詞背好。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該要重新拿出從零開(kāi)始的態(tài)度去學(xué)習(xí)，把以前沒(méi)有做的學(xué)習(xí)方法在這個(gè)階段都使用上，畢竟大學(xué)期間的學(xué)習(xí)還是比較有時(shí)間的。而且只是專門學(xué)習(xí)英語(yǔ)這一科，你可以學(xué)習(xí)的更加充分。首先建議每天背100個(gè)單詞，把高中英語(yǔ)3500詞先背一遍。雖然專升本也有詞表，但是考試不會(huì)只按照專升本的指標(biāo)來(lái)進(jìn)行考試。高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的常用單詞也會(huì)在考試中出現(xiàn)。并且專升本詞表中有一些冷詞，高中3500詞全部都是熱詞，所以高中的單詞的出現(xiàn)概率專升本的冷詞要大的多。背單詞在這個(gè)時(shí)候一定要注意方法: 首先背每個(gè)單詞之前一定要糾正自己的發(fā)音，最好在背每個(gè)單詞之前都能夠先查一下金山詞霸，點(diǎn)擊發(fā)音跟讀，直接模仿真人發(fā)音。背單詞查單詞是一種良好習(xí)慣，糾正好發(fā)音對(duì)聽(tīng)力和口語(yǔ)都會(huì)有很大的幫助。查單詞可以看著例句，背單詞，避免因?yàn)闈h語(yǔ)的歧義背錯(cuò)單詞。每天記憶的單詞量必須達(dá)到100個(gè)以上。記憶周期不適合拖得太長(zhǎng)，否則就會(huì)像高中的時(shí)候那樣背了前面忘了后面。你的記憶時(shí)間拖得太久就會(huì)造成，你背過(guò)的每個(gè)單詞都沒(méi)有辦法在遺忘之前及時(shí)得到復(fù)習(xí)。由于在大學(xué)階段記憶力已經(jīng)比較差了，所以一定要用記憶方法提高記憶效率，推薦使用睡眠記憶法，這是和艾賓浩斯記憶法一樣免費(fèi)的方法。但是比艾賓浩斯記憶法，更加的簡(jiǎn)單，利于操作。你上網(wǎng)可以搜到官方網(wǎng)站，作者是國(guó)內(nèi)的高考狀元。記憶的過(guò)程中要注意復(fù)習(xí)的方法，在睡眠記憶法中的一背四復(fù)習(xí)是非常好的復(fù)習(xí)方法?？梢栽诖罅坑洃浀那闆r下降低遺忘率。背單詞的詞表非常的，關(guān)鍵不要用那種從a排到z的單詞表，推薦用單頁(yè)大容量的亂序詞表在睡眠記憶法的網(wǎng)頁(yè)上面有一份免費(fèi)的詞表，可以自己下載打印。在高中以及高中以上難度的英語(yǔ)考試中，比較容易忽視的還是詞的用法的學(xué)習(xí)。所謂的詞的用法就是由考試范圍內(nèi)的詞相互組合形成的各種詞組短語(yǔ)和固定用法。最重要的部分就是由3500詞相互組合形成的詞組短語(yǔ)和固定用法。因?yàn)?500詞是英文中的常用單詞，常用單詞組成的短語(yǔ)不但使用頻率高，使用量大，由于是常用詞，相關(guān)的詞組短語(yǔ)和固定用法的量還特別的大。不僅專升本的英語(yǔ)考試會(huì)考出來(lái)四級(jí)英語(yǔ)考試，六級(jí)英語(yǔ)考試，還有研究生英語(yǔ)考試中也會(huì)不斷的出現(xiàn)這些詞組短語(yǔ)和固定用法。在詞組短語(yǔ)和固定用法方面推薦《高中英語(yǔ)1.5萬(wàn)考點(diǎn)》，這里面主要是英語(yǔ)常用詞的相關(guān)詞組短語(yǔ)和固定用法，還有一些是考試中需要注意的一些要點(diǎn)。最高考真題中出現(xiàn)的詞組短語(yǔ)和固定用法命中率超過(guò)98%。在專升本英語(yǔ)考試，四六級(jí)英語(yǔ)考試，還有研究生英語(yǔ)考試中，也能夠?qū)锩娴脑~組短語(yǔ)和固定用法做很好的覆蓋?？键c(diǎn)總共72頁(yè)是單頁(yè)大容量的記憶資料，只要背好了，你就根本不會(huì)懼怕相關(guān)的英語(yǔ)考試了。

成人高考《英語(yǔ)(高起點(diǎn))》考試大綱英語(yǔ)復(fù)習(xí)考試范圍包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、日常交際用語(yǔ)、閱讀和寫作等方面。 英語(yǔ)復(fù)習(xí)考試在記憶、理解和綜合應(yīng)用這三個(gè)層次上檢測(cè)考生掌握英語(yǔ)的水平： 記憶：能記住本大綱規(guī)定的語(yǔ)音、語(yǔ)法知識(shí)；能記住單詞的拼寫、讀音、基本詞義及主要用法；能記住本大綱規(guī)定的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)的意思和主要用法。 理解：能正確使用語(yǔ)音、語(yǔ)法和日常交際用語(yǔ)知識(shí)；能夠恰當(dāng)理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象；能夠恰當(dāng)理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象；能夠讀懂英語(yǔ)的連貫表達(dá)。 綜合應(yīng)用：能夠使用本大綱規(guī)定的各類語(yǔ)言知識(shí)，整體理解不同形式的語(yǔ)篇；能夠在特定的語(yǔ)境中比較連貫、得體地表達(dá)自己的意思。 一、復(fù)習(xí)考試內(nèi)容 語(yǔ)音 熟悉英語(yǔ)音素的發(fā)音，知道英語(yǔ)字母及常用字母組合在單詞中的讀音。了解英語(yǔ)的基本語(yǔ)調(diào)以及使用語(yǔ)調(diào)的規(guī)則，并能在實(shí)踐中運(yùn)用這些規(guī)則。能在簡(jiǎn)單的日常會(huì)話中使用比較自然的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 詞匯 掌握2000個(gè)左右常用英語(yǔ)單詞和一定數(shù)量的短語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)，對(duì)單詞能認(rèn)、會(huì)讀，知道詞義及其在語(yǔ)句中的作用。對(duì)在一般交際中使用頻率高的單詞和短語(yǔ)會(huì)拼寫、能正確使用。知道一些常用詞的近義詞和反義詞。能夠根據(jù)上下文或利用基本的構(gòu)詞法知識(shí)判斷語(yǔ)篇中生詞的含義。 語(yǔ)法 1.詞類 1）名詞 2）形容詞 3）副詞 4）動(dòng)詞 5）代詞 6）冠詞 7）數(shù)詞 8）介詞 9）連詞 10）感嘆詞 2.名詞 1）可數(shù)和不可數(shù)名詞 2）名詞的復(fù)數(shù)形式 3）專有名詞 4）所有格 3.代詞 1）人稱代詞 2）物主代詞 3）反身代詞 4）指示代詞 5）不定代詞 6）疑問(wèn)代詞 4.數(shù)詞 1）基數(shù)詞 2）序數(shù)詞 5.介詞 6.連詞 7.形容詞 1）形容詞作定語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法 2）比較等級(jí)：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 8.副詞 1）時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度、疑問(wèn)、連接、關(guān)系等副詞的用法 2）比較等級(jí)：原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí) 9.冠詞的一般用法 10.動(dòng)詞 1）動(dòng)詞的基本形式 （1）現(xiàn)在式 （2）過(guò)去式 （3）過(guò)去分詞 （4）－ing形式 2）行為動(dòng)詞的及物性和不及物性 3）連系動(dòng)詞e, get, look, se, turn, grow, ecome 等 4）助動(dòng)詞e, do, have, shall, will 等 5）情態(tài)動(dòng)詞can, may, must, ought, need, dare等 6）動(dòng)詞的時(shí)態(tài) （1）一般現(xiàn)在時(shí) （2）一般過(guò)去時(shí) （3）一般將來(lái)時(shí) （4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) （5）過(guò)去進(jìn)行時(shí) （6）現(xiàn)在完成時(shí) （7）過(guò)去完成時(shí) （8）過(guò)去將來(lái)時(shí) 7）動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （2）一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （3）一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （5）現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) （6）帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 8）動(dòng)詞的不定式 （1）作主語(yǔ) （2）作賓語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作狀語(yǔ) （5）作定語(yǔ) （6）作表語(yǔ) （7）用在how, when, where, what, which, who, whether等后面 9）動(dòng)詞的過(guò)去分詞 （1）作定語(yǔ) （2）作表語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作狀語(yǔ) 10）動(dòng)詞的－ing形式 （1）作主語(yǔ) （2）作賓語(yǔ) （3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （4）作表語(yǔ) （5）作定語(yǔ) （6）作狀語(yǔ) 11.句子 1）句子的種類 （1）陳述句（肯定式和否定式） （2）疑問(wèn)句（一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句） （3）祈使句 （4）感嘆句 2）句子的成分 （1）主語(yǔ) （2）謂語(yǔ) （3）表語(yǔ) （4）賓語(yǔ) （5）直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ) （6）賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) （7）定語(yǔ) （8）狀語(yǔ) 3）主謂的一致關(guān)系 4）簡(jiǎn)單句的五種基本句型 5）并列句 6）復(fù)合句 （1）名詞性從句 （2）狀語(yǔ)從句 （3）定語(yǔ)從句 7）倒裝句 8）省略句 12.構(gòu)詞法 1）合成法lackoard, man-made, overthrow, however, everyone2）轉(zhuǎn)換法hand （n.） －h(huán)and（v.） ,reak（v.）－reak（n.）, pty（adj.）－pty（v.） 3）派生法 A.加前綴：non-, un-, in-, dis-, re-B.加后綴：-er, -tion, -ese, -ist, -ing, -ment, -ness, -ian, -ify, -ize, -ise, -en, -ale, -ful, -y, -ive, -al, -an, -ly, -teen, -ty專升本英語(yǔ)以及同等難度的英語(yǔ)考試，他們的難度值都是和高考一樣的，考試的范圍也和高考大同小異，所以按照高考的標(biāo)準(zhǔn)去復(fù)習(xí)，達(dá)到高考分?jǐn)?shù)115分以上的水平，通常來(lái)說(shuō)就能夠順利的考及格。由于離高考已經(jīng)比較久遠(yuǎn)，中間不一定能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以在最開(kāi)始的階段，一定要把高中英語(yǔ)3500詞背好。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該要重新拿出從零開(kāi)始的態(tài)度去學(xué)習(xí)，把以前沒(méi)有做的學(xué)習(xí)方法在這個(gè)階段都使用上，畢竟大學(xué)期間的學(xué)習(xí)還是比較有時(shí)間的。而且只是專門學(xué)習(xí)英語(yǔ)這一科，你可以學(xué)習(xí)的更加充分。首先建議每天背100個(gè)單詞，把高中英語(yǔ)3500詞先背一遍。雖然專升本也有詞表，但是考試不會(huì)只按照專升本的指標(biāo)來(lái)進(jìn)行考試。高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的常用單詞也會(huì)在考試中出現(xiàn)。并且專升本詞表中有一些冷詞，高中3500詞全部都是熱詞，所以高中的單詞的出現(xiàn)概率專升本的冷詞要大的多。背單詞在這個(gè)時(shí)候一定要注意方法: 首先背每個(gè)單詞之前一定要糾正自己的發(fā)音，最好在背每個(gè)單詞之前都能夠先查一下金山詞霸，點(diǎn)擊發(fā)音跟讀，直接模仿真人發(fā)音。背單詞查單詞是一種良好習(xí)慣，糾正好發(fā)音對(duì)聽(tīng)力和口語(yǔ)都會(huì)有很大的幫助。查單詞可以看著例句，背單詞，避免因?yàn)闈h語(yǔ)的歧義背錯(cuò)單詞。每天記憶的單詞量必須達(dá)到100個(gè)以上。記憶周期不適合拖得太長(zhǎng)，否則就會(huì)像高中的時(shí)候那樣背了前面忘了后面。你的記憶時(shí)間拖得太久就會(huì)造成，你背過(guò)的每個(gè)單詞都沒(méi)有辦法在遺忘之前及時(shí)得到復(fù)習(xí)。由于在大學(xué)階段記憶力已經(jīng)比較差了，所以一定要用記憶方法提高記憶效率，推薦使用睡眠記憶法，這是和艾賓浩斯記憶法一樣免費(fèi)的方法。但是比艾賓浩斯記憶法，更加的簡(jiǎn)單，利于操作。你上網(wǎng)可以搜到官方網(wǎng)站，作者是國(guó)內(nèi)的高考狀元。記憶的過(guò)程中要注意復(fù)習(xí)的方法，在睡眠記憶法中的一背四復(fù)習(xí)是非常好的復(fù)習(xí)方法?？梢栽诖罅坑洃浀那闆r下降低遺忘率。背單詞的詞表非常的，關(guān)鍵不要用那種從a排到z的單詞表，推薦用單頁(yè)大容量的亂序詞表在睡眠記憶法的網(wǎng)頁(yè)上面有一份免費(fèi)的詞表，可以自己下載打印。在高中以及高中以上難度的英語(yǔ)考試中，比較容易忽視的還是詞的用法的學(xué)習(xí)。所謂的詞的用法就是由考試范圍內(nèi)的詞相互組合形成的各種詞組短語(yǔ)和固定用法。最重要的部分就是由3500詞相互組合形成的詞組短語(yǔ)和固定用法。因?yàn)?500詞是英文中的常用單詞，常用單詞組成的短語(yǔ)不但使用頻率高，使用量大，由于是常用詞，相關(guān)的詞組短語(yǔ)和固定用法的量還特別的大。不僅專升本的英語(yǔ)考試會(huì)考出來(lái)四級(jí)英語(yǔ)考試，六級(jí)英語(yǔ)考試，還有研究生英語(yǔ)考試中也會(huì)不斷的出現(xiàn)這些詞組短語(yǔ)和固定用法。在詞組短語(yǔ)和固定用法方面推薦《高中英語(yǔ)1.5萬(wàn)考點(diǎn)》，這里面主要是英語(yǔ)常用詞的相關(guān)詞組短語(yǔ)和固定用法，還有一些是考試中需要注意的一些要點(diǎn)。最高考真題中出現(xiàn)的詞組短語(yǔ)和固定用法命中率超過(guò)98%。在專升本英語(yǔ)考試，四六級(jí)英語(yǔ)考試，還有研究生英語(yǔ)考試中，也能夠?qū)锩娴脑~組短語(yǔ)和固定用法做很好的覆蓋?？键c(diǎn)總共72頁(yè)是單頁(yè)大容量的記憶資料，只要背好了，你就根本不會(huì)懼怕相關(guān)的英語(yǔ)考試了。題目中沒(méi)有講清是英語(yǔ)專業(yè)的成人高考還是成人高考中的公共科目英語(yǔ)，也沒(méi)講清是高起專、高起本還是專升本。按照最常見(jiàn)的“公共英語(yǔ)專升本”來(lái)說(shuō)一下如何復(fù)習(xí)。從試題的設(shè)置看，都是常見(jiàn)題型——考查語(yǔ)法和詞匯的單項(xiàng)選擇題、完形填空、閱讀理解和寫作，還有比較“古老”的音標(biāo)辨析和補(bǔ)全對(duì)話，都是日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的內(nèi)容。從試題的難度看，音標(biāo)辨析（5分）與高考英語(yǔ)聽(tīng)力（30分）相比，難度非常低，相當(dāng)于初中三四年級(jí)水平；單項(xiàng)選擇題（語(yǔ)法、詞匯部分）相當(dāng)于中考水平；完形填空和閱讀理解相當(dāng)于高中二年級(jí)水平；補(bǔ)全對(duì)話中考水平；寫作高二水平。從詞匯量看，大綱要求3800單詞，比高考英語(yǔ)（3500）略多一點(diǎn)，但是在深度的要求上大大降低，基本屬于“二會(huì)”標(biāo)準(zhǔn)。而高考詞匯的大綱要求以“三會(huì)”“四會(huì)”為主。根據(jù)以上情況，制定復(fù)習(xí)攻略如下：一、攻克單詞關(guān)。利用三天時(shí)間把單詞瀏覽一遍，把沒(méi)掌握的、不是很熟悉的標(biāo)注出來(lái)，再用4-5天的時(shí)間，將所標(biāo)注的單詞以手寫的形式整理成單詞本。手寫整理的過(guò)程也是熟悉和記憶的過(guò)程，之后的復(fù)習(xí)以*的單詞本為主。每天記憶20個(gè)單詞，在第二天記憶新單詞之前先復(fù)習(xí)前一天的單詞，每周用最后一天復(fù)習(xí)當(dāng)周學(xué)習(xí)的單詞，每個(gè)月用后2-3天復(fù)習(xí)當(dāng)月學(xué)習(xí)的單詞。通常在3個(gè)月左右能掌握大綱要求的詞匯。二、攻克語(yǔ)法關(guān)。專升本（成考）的語(yǔ)法測(cè)試非常簡(jiǎn)單，因此，準(zhǔn)備一本中考語(yǔ)法書(shū)就可以應(yīng)對(duì)，語(yǔ)法點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)都基本能涵蓋，不用特意復(fù)習(xí)。關(guān)鍵是學(xué)習(xí)一下句子成分和句法結(jié)構(gòu)，為分析長(zhǎng)難句打好基礎(chǔ)。因?yàn)橄鄬?duì)來(lái)說(shuō)，完形填空和閱讀理解的難度是高二難度或略高，長(zhǎng)難句比例較大，是閱讀的主要障礙。三、完形填空。每天做一至兩篇完形填空的樣題。如果感覺(jué)難度超過(guò)學(xué)習(xí)范圍，可以先訓(xùn)練初中四年級(jí)或中考試題中的完形填空，等熟悉題型和考點(diǎn)后，再慢慢過(guò)渡到正常難度。所做的題目需要附帶答案解析，將自己做錯(cuò)（包括蒙對(duì)）的題目認(rèn)真對(duì)照分析，不要滿足于只判斷對(duì)錯(cuò)。分析之后，在根據(jù)自己的記憶和理解將空缺詞“盲填”，有助于整體把握全文。四、閱讀理解。每天訓(xùn)練兩篇，“泛讀+精讀”，第一遍以實(shí)訓(xùn)為主，二三遍以分析為主；揣摩作者的“思路”和出題人的“套路”。最后，將文章中出現(xiàn)的高頻單詞整理出來(lái)，擴(kuò)充自己的詞匯庫(kù)。五、寫作。以訓(xùn)練短句為基礎(chǔ)，按照“詞匯→詞組→短句→復(fù)合句→段落”的梯形模式進(jìn)行訓(xùn)練。輔之以熟讀背誦范文。最后，專升本的英語(yǔ)考試涉及的知識(shí)范圍不大，比較集中，因此多做真題或樣題是很有幫助的，一般來(lái)說(shuō)，15-25套真題基本可以涵蓋所考知識(shí)的95%以上，因此，刷題也是短期內(nèi)備考的方法之一。

成人高考英語(yǔ)試題第一題

第一題是找出單節(jié)當(dāng)中不同發(fā)音的一個(gè)單詞。（1）考生務(wù)必將答題卡上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的0.5mm簽字筆填寫，將考生條形碼粘貼在指定位置。（2）在答題卡Ⅰ答題區(qū)，考生每小題選出答案后，用2B鉛筆將選中答案涂滿涂黑，黑度以蓋住框內(nèi)字母為準(zhǔn)。擴(kuò)展資料（1）注意答題用筆請(qǐng)不要用鉛筆或圓珠筆作答，否則掃描圖片不清楚， 閱卷；請(qǐng)不要使用出水不暢的黑色筆作答，否則掃描圖片不清楚，影響閱卷。（2）注意答題區(qū)域超出答題區(qū)域，答案無(wú)效；不在規(guī)定題目序號(hào)的答題區(qū)域內(nèi)答題，答案無(wú)效；將幾道題集中在同一道題目的答題卡區(qū)域內(nèi)作答，答案無(wú)效；

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