華北電力大學(xué)保定校區(qū)招生專業(yè)有哪些華北電力大學(xué)保定校區(qū)有哪些重點學(xué)科

來源：好上學(xué) ??時間：2023-08-31

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華北電力大學(xué)保定校區(qū)招生專業(yè)有哪些華北電力大學(xué)保定校區(qū)有哪些重點學(xué)科

一、華北電力大學(xué)保定校區(qū)招生專業(yè)：

農(nóng)業(yè)電氣化技術(shù)

機械*與自動化

英語

經(jīng)濟學(xué)

應(yīng)用化學(xué)

過程裝備與控制工程

機械電子工程

機械工程

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程

應(yīng)用物理學(xué)

二、華北電力大學(xué)保定校區(qū)簡介：

華北電力大學(xué)保定校區(qū)招生專業(yè)有哪些華北電力大學(xué)保定校區(qū)有哪些重點學(xué)科

華北電力大學(xué)保定校區(qū)介紹成立于1958年的華北電力大學(xué)，是一所以工為主，兼有理、文、法、經(jīng)、管等多種學(xué)科，具有電力行業(yè)特色的教育部直屬“211”工程全國重點大學(xué)。我校師資力量雄厚，教學(xué)條件和水平優(yōu)良，教學(xué)手段先進，教學(xué)實驗設(shè)備齊全，有著豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，被用人單位贊譽為我國現(xiàn)代化建設(shè)的人才基地和搖籃。我校的成人教育始于1958年，成人高等學(xué)歷教育始于1982年，歷經(jīng)函授部、成人教育處、成人教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院的歷史變遷。共培養(yǎng)本、專科畢業(yè)生共計33385人，本科生中5221人被授予學(xué)士學(xué)位。五十多年來，我校在辦好普通高等教育的同時，不斷加大成人高等教育辦學(xué)力度，經(jīng)過多年來的實踐與探索，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提高，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，同時也為電力系統(tǒng)職工和社會青年拓展了成才之路。在深化教育體制改革，構(gòu)建和諧社會的大背景下，我?！白C遇，促發(fā)展”，打破了傳統(tǒng)的單一型的函授教育體系，逐步發(fā)展為多規(guī)格、多層次、多形式的辦學(xué)體系，形成高等函授教育、崗位培訓(xùn)教育、短期培訓(xùn)教育等多種教育形式。為成人高等教育的發(fā)展帶來了勃勃生機、注入新的活力。其中高等函授教育分為高中起點本科、高中起點?？?、大專起點本科三個層次。隨著社會發(fā)展需要我校成人教育辦學(xué)規(guī)模逐年擴大，保持了強勁的發(fā)展勢頭，在電力系統(tǒng)和社會上樹立了良好信譽，受到用人單位的普遍好評。1996年，在由國家教委組織的成人高等教育評估中，我校被評為“河北省成人高等教育評估優(yōu)秀學(xué)?！?；1997年中國電力企業(yè)聯(lián)合會授予我?！叭珖娏ο到y(tǒng)成人高等教育優(yōu)秀學(xué)?！?；2002年被評為“河北省普通高等學(xué)校成人教育辦學(xué)先進單位”；2006年被河北省成人教育協(xié)會評為“成人教育先進集體”；2012年被河北省教育廳評為“河北省高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進集體”等。我校成人高等教育本著立足華北、輻射全國的指導(dǎo)思想，先后在河北、河南、北京、山東、山西、內(nèi)蒙、甘肅、青海、新疆、江西、黑龍江、廣東等省、市、自治區(qū)建立了函授站，基本滿足了從內(nèi)地到邊疆各地對人才培養(yǎng)的需求，收到了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。我校成人高等教育堅持“面向社會，積極發(fā)展，加強管理，保證質(zhì)量”的原則，以“服務(wù)企業(yè)，服務(wù)社會”為宗旨，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，不斷完善教學(xué)計劃，加強教學(xué)管理，健全各項規(guī)章制度，組建了一支作風(fēng)過硬、高效率的精干教學(xué)管理及師資隊伍，同時，對教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控和督導(dǎo)，嚴把考試關(guān)，從而保證了整個教學(xué)工作的順利開展，樹立了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在成人高等教育這塊教育園地上，經(jīng)過廣大教職工多年來的辛勤耕耘和不懈努力，已結(jié)出了豐碩的成果。涌現(xiàn)出許多政治思想過硬，專業(yè)水平很高的畢業(yè)生，他們將所掌握的專業(yè)知識運用到實際工作中去，充分施展自己的聰明才智，實現(xiàn)了其人生價值，一批優(yōu)秀畢業(yè)生走上了局(廠)長、總經(jīng)理或中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，他們勇挑工作重擔，成為現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁。繼續(xù)教育學(xué)院放眼未來，在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，認真貫徹和落實“十八大”精神，共謀繼續(xù)教育發(fā)展大計，主動適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下社會對人才的需求，遵循“面向社會，發(fā)揮優(yōu)勢，保證質(zhì)量，辦出特色”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)新世紀的合格人才為基本任務(wù)，深化學(xué)院內(nèi)部改革，加大教學(xué)管理力度，健全并完善崗位目標責(zé)任制，使教學(xué)管理隊伍成為充滿活力、奮發(fā)進取的戰(zhàn)斗集體。繼續(xù)教育學(xué)院在市場中求生存、在改革中求發(fā)展，同心同德、全力以赴，使辦學(xué)水平和教育質(zhì)量上一個“新臺階”，達到社會效益和經(jīng)濟效益“雙豐收”，努力為國家電力工業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)增磚添瓦，實現(xiàn)“為創(chuàng)辦一流繼續(xù)教育學(xué)院而努力奮斗”的工作目標。