函授本科文憑有什么優(yōu)勢(shì)

現(xiàn)在的函授教育被稱(chēng)為沒(méi)有圍墻的大學(xué)，因?yàn)樗栽诼?、業(yè)余、自學(xué)為主，面授為輔，而且還可以遠(yuǎn)程教學(xué)，不受空間、時(shí)間和地點(diǎn)的限制。對(duì)于個(gè)人而言，學(xué)歷的高低是個(gè)人能力的體現(xiàn)，是個(gè)人綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。通過(guò)成人高考，考取成人本科學(xué)歷，積累更多知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，更加完整地塑造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

一般來(lái)說(shuō)，函授本科學(xué)歷報(bào)考地方公務(wù)員都沒(méi)問(wèn)題，而一些熱門(mén)職位和國(guó)家公務(wù)員對(duì)學(xué)歷有較高要求，會(huì)要求考生擁有統(tǒng)招學(xué)歷。具體需要看各地公務(wù)員的招考簡(jiǎn)章。函授本科學(xué)歷可以用來(lái)考研，但是一般的學(xué)校會(huì)要求報(bào)考本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)。

希望能兼顧現(xiàn)有的全職工作或?qū)W習(xí)崗位的考生又能比較輕松的獲得本科文憑的話(huà)，函授本科也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。雖然不如自考本科文憑的含金量高，但畢業(yè)容易、授課靈活。函授教學(xué)可遠(yuǎn)程教學(xué)的特征使之突破空間、時(shí)間和地點(diǎn)的限制，同時(shí)又能接受專(zhuān)業(yè)老師的直接指導(dǎo)?？忌c學(xué)校、教師的接觸大多通過(guò)信件或電子郵件就能完成，學(xué)生可根據(jù)自身情況進(jìn)行學(xué)習(xí)安排。

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