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高中生必備作文素材

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-16

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老舊素材一筆帶個。。像愛迪生,牛頓,項(xiàng)羽。。寫古詩,像采菊東籬下,悠然見南山 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干基本上每篇議論文都可以扯幾句古詩詞進(jìn)去(不夠字?jǐn)?shù)時(shí)專用)新穎素材可以寫長點(diǎn),但也不要超過150字一個,寫完后加點(diǎn)自己的感想看感動中國,,有很多人物,有次月考,有人把但是上的臺詞大部分寫進(jìn)作文了,當(dāng)然得分也不高,這就是運(yùn)用不好的結(jié)果。也可以*關(guān)子,先寫事例,在說出人名。。

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好的作文需要好的素材來支撐,下面是高中語文議論文常用素材,來看一下! 語文議論文常用素材 海明威 1.海明威每天早晨6點(diǎn)半,便聚精會神地站著寫作,一直寫到中午12點(diǎn)半,通常一次寫作不超過6小時(shí),偶爾延長兩小時(shí)。他喜歡用鉛筆寫作,便于修改。有人說他寫作時(shí)一天用了20支鉛筆。他說沒這么多,寫得最順手時(shí)一天只用了7支鉛筆。 素材運(yùn)用角度:堅(jiān)持、自律 2.海明威寫作態(tài)度極其嚴(yán)肅,十分重視作品的修改。他每天開始寫作時(shí),先把前一天寫的讀一遍,寫到哪里就改到哪里。全書寫完后又從頭到尾改一遍;草稿請人家打字謄清后又改一遍;最后清樣出來再改一遍。他認(rèn)為這樣三次大修改是寫好一本書的必要條件。他的長篇小說《永別了,武器》初稿寫了6個月,修改又花了5個月,清樣出來后還在改,最后一頁一共改了39次才滿意。 素材運(yùn)用角度:追求完美、態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)、 3.硬漢海明威:14歲走進(jìn)拳擊場,滿臉鮮血,可他不肯倒下;19歲走上戰(zhàn)場;200多塊彈頭彈片,也沒能讓他倒下;寫作上的無數(shù)艱辛,無數(shù)的退稿,無數(shù)的失敗,還是無法打倒他;直到晚年,連續(xù)兩次飛機(jī)失事,他都從大火中站了起來:最后,因?yàn)椴辉敢獬蔀闊o能的弱者,他舉槍自殺。 素材運(yùn)用角度:不放棄,堅(jiān)韌,以死抗?fàn)? 海明威語錄: ①每個人都不是一座孤島,一個人必須是這世界上最堅(jiān)固的島嶼, 才能成為大陸的一部分。 ②倘若想征服全世界,就得先征服自己。 ③生活與斗牛差不多。不是你戰(zhàn)勝牛,就是牛挑死你。 作文素材積累 1、凡留下開拓者足跡的地方,便必定有卓越的精神之閃光??v然時(shí)代扭曲而此精神不可褻瀆,縱然歲月異常而此精神不可輕薄,因?yàn)樗耸菑淖嫦戎廖覀?,以人類的名義所肯定的奮勇…… 2、對于幸福,笑星范偉有過這樣一段精彩的道白:“幸福就是饑餓時(shí),看見別人手里拿著包子,他就比我幸福;寒冷里,看見別人穿著棉襖,他就比我幸福;悲傷中,看見別人在微笑,他就比我幸福!”這幾句簡單的幽默,是否可以說幸福與金錢沒有必然聯(lián)系。 3、湖的周圍是連綿不斷的山峰。湖水碧綠,清澈見底。無風(fēng)的時(shí)候,水平如鏡,朵朵白云,青青山影倒映于湖面,山光水色,融為一體。大大小小的魚兒在水中穿梭,好像是在崇白云之間游動,使人仿佛置身于仙境。 4、人的生命到底有 分量?也許很輕,只一瞬間或許就會灰飛煙滅不復(fù)存在;也許很重,站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡時(shí),才恍然其意義大于生命,這該有多重。 5、人的精神境界和追求看似玄虛,實(shí)則大都有具體指向。老子說:“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵令人心發(fā)狂;難得之貨令人行妨?!蹦暇┕ど套源笄澜缥骞馐?,面對誘惑,有時(shí)舍得放棄,也不失為一種智慧。

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1、家人是比夢想更重要的事情?!秾舡h(huán)游記》。適用主題:親情、夢想與家庭的選擇,理想與現(xiàn)實(shí)的抉擇等作文立意。示例:我想象過漂洋過海的冒險(xiǎn),向往過孤身一人的江湖,也憧憬過無拘無束的高飛。但是,越長大我越發(fā)現(xiàn),家人在我生命中占據(jù)著不可或缺的位置,就像電影《尋夢環(huán)游記》里面說的那樣:“家人是比夢想更重要的事情?!?、或許幸福像玻璃一樣,因?yàn)槠綍r(shí)從未察覺?!斗磁训聂斅沸蕖?。適用主題:關(guān)于對幸福的理解、記敘自己生活中的幸福瞬間、對生活的感悟等作文立意。示例:幸福是什么?幸福若有形態(tài),那會是 的呢?或許幸福像玻璃一樣,因?yàn)槠綍r(shí)從未察覺,但它確實(shí)存在,證據(jù)就是,稍微改變看的角度,玻璃就會映照出光芒,比任何東西更雄辯地主張自己的存在! 3、人們總是追求表面答案,結(jié)果錯失無可取代的寶物。 ——《灌籃高手》的ed《直到世界盡頭》適用主題:人生選擇、表象與內(nèi)涵、理想等主題。示例:生活中有很多“甜蜜的羈絆”,讓我們?yōu)橹偪?,以為那就是人生的真諦,卻不料追逐得久了,卻迷失了方向。正如一首歌唱的那樣:“人們總是追求表面答案,結(jié)果錯失無可取代的寶物?!膘o下心來,思考清楚人生追求,才不會辜負(fù)青春美好時(shí)光。

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勝利屬于最堅(jiān)忍之人--拿破倫忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸為你帶來好處--奧維德繩可鋸木斷,水可滴石穿,苦干加巧干,堅(jiān)持持久戰(zhàn)--郭沫若即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)--魯迅

我給一些素材的題目吧,樓主去搜就能找到,《當(dāng)一塊石頭有了夢想》,“哥白尼創(chuàng)立“日心說””“達(dá)芬奇畫雞蛋的故事”,議論文三段論的話三個素材就差不多了吧

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大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是有嚴(yán)密的邏輯性的議論文,議論文的語言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對性。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是我為大家收集的高中議論文萬能素材,希望能夠幫助到大家。 挫折擋不住強(qiáng)者 張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了??墒?0多年來,她學(xué)會了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬多人次,作出了巨大的貢獻(xiàn)。與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢? 勇把挫折當(dāng)動力 19世紀(jì)法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識,第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿,也沒有一家出版社愿意發(fā)表,以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世,有人知道他是一個鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。英國詩人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的`沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那個誹謗者 逆境奮爭,苦中尋樂 高士其是我國科普作家。在外國留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程?;貒院?,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說話和行動都十分困難,連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?,斗爭是有無窮樂趣的?!? 苦難也是一筆財(cái)富 王洛賓,這位被譽(yù)為中國“西部民歌之父”的音樂大師,一生歷經(jīng)飲坷,身陷囹圄,妻離子散,長期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度,投身于大西北的沙漠孤煙之中,創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌 經(jīng)歷挫折,更能發(fā)憤 貝利成名后,有個記者采訪他?!澳愕膬鹤右院笫欠褚矔阋粯?,成為一代球王呢?”貝利回答“不會。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不 成為球王?!? 面對挫折決不氣餒 一場大火,把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來“多少年的心血,叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰,這可 辦??!”愛迪生也很傷心,但他決不會由此趴下。發(fā)明電燈時(shí),他就先后試驗(yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始?!? 能屈能伸是俊杰 越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和,等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣,還用妻子作人質(zhì),自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯,端屎端尿,終于贏得了吳王信任,得以被釋放。勾踐死里逃生回國后,臥薪嘗膽,一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國,一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬,徹底打敗了吳國,實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿。 以樂觀打敗挫折 古今中外,因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說的時(shí)候,全世界人反對他;哈維(Harvey)發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說的時(shí)候,全世界人反對他;達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候,全世界人反對他;貝爾(Bell)第一次造*的時(shí)候,全世界人譏笑他;萊特(Wrigt)初用苦工于*飛機(jī)的時(shí)候,全世界人譏笑他。講到孫中山先生,最初在南洋演講革命救國的時(shí)候,有一次聽的人只有三個。這許多人都因抱著樂觀主義的精神,而為世人所稱道。極強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大,所受的反抗也愈厲害,簡直成為一種律令,對付這種厲害的反抗,最重要的武器就是樂觀主義。一個人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來。 感恩節(jié)的由來 1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病?;钕聛淼娜藗兩钍制D難,他們在第一個春季開始播種。為了生存,整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。后來,莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

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史記,資治通鑒,都很經(jīng)典?。?!市場上的這類書很多,你自己看看吧。但是,記得!最好的素材是什么?就是你的課本!課本上的內(nèi)容都是專家學(xué)者們精挑細(xì)選的,雖然大家都知道,但很少有人用,加上一些自己的理解,很耐閱卷老師們的“咀嚼”關(guān)鍵是你自己對生活的感受,切記!真情實(shí)感勝過一切?。?!

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議論文 是學(xué)生在高中語文 作文 中選用頻率最高的一種文體,學(xué)生寫議論文最大的困難是素材化用,下面是我給大家?guī)淼母咧姓Z文議論文素材,希望對你有幫助。 高中語文議論文素材(一) 牛頓每天除抽出少量的時(shí)間鍛煉身體外,大部分時(shí)間是在書房里度過的。一次,在書房中,他一邊思考著問題,一邊在煮雞蛋??嗫嗟厮妓?,簡直使他癡呆。突然,鍋里的水沸騰了,趕忙掀鍋一看,“啊!”他驚叫起來,鍋里煮的卻是一塊懷表。原來他考慮問題時(shí)竟心不在焉地隨手把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里了。 還有一次,牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯。他研究科學(xué)入了迷,把這件事忘掉了。他的傭人照例只準(zhǔn)備了牛頓個人吃的午飯。臨近中午,客人應(yīng)邀而來??腿丝匆娕nD正在埋頭計(jì)算問題,桌上、床上擺著稿紙、書籍。看到這種情形,客人沒有打攪牛頓,見桌上擺著飯菜,以為是給他準(zhǔn)備的,便坐下吃了起來。吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓把題計(jì)算完了,走到餐桌旁準(zhǔn)備吃午 飯時(shí),看見盤子里吃過的雞骨頭,恍然大悟地說:“我以為我沒有吃飯呢,我還是吃了?!? 這些 故事 究竟是真是假,并不關(guān)重要,不過表明了牛頓是一個怎樣沉思默想,不修邊幅,虛己斂容的人,他對科學(xué)極度的專心,總是想著星辰的旋轉(zhuǎn),宇宙的變化,而進(jìn)入了忘我的境界。 高中語文議論文素材(二) 拉斐爾1483——1520出生在意大利中部的馬爾比諾城,后來他來到彼魯基業(yè),師從畫風(fēng)柔和的著名畫家彼魯基諾。他在21羅時(shí)畫的《圣母的婚禮》(1504),既借鑒了老師又超過了老師,流暢的線條、優(yōu)美的人物、形與空間的和諧以及純凈明麗的情調(diào),都體現(xiàn)著他早熟的天才,并預(yù)示了他后來的發(fā)展。拉斐爾是西方美術(shù)史上最擅長塑造圣母形象的大師。他那一系列圣母像,把感性美與精神美和諧無間地統(tǒng)一起來,從而傳達(dá)出人類的美好愿望和永恒感情。 在他早期的名作《美麗的女園丁》(約1606)中,拉斐爾吸收了達(dá)?芬奇金字塔形的構(gòu)圖方式,以圓潤流暢的線條把圣母、耶穌和圣約翰的優(yōu)美形象和諧地組合起來,創(chuàng)造出充滿人間氣息的、親切的"神的世界"。這一世界遠(yuǎn)離了中世紀(jì)的精神,它那純潔、明朗、單純、自然的情韻更接近希臘的精神。 平易近人、親切自然是拉斐爾作品的最大特色。在他筆下,深刻的知識和精心的推敲全溶在用流利線條構(gòu)成的輕松自如的藝術(shù)世界中,一切都仿佛是天性的自然流露,是一派天籟之聲。在他無數(shù)后繼者相模仿者那里,這種特色或多或少喪失了?;蛟S,后代古典主義文藝?yán)碚摷也纪咧Z的 名言 "平易的詩,艱苦的寫",在他身上得到最充分的體現(xiàn),他的畫風(fēng),決非唾手而得。拉斐爾寫信給一位貴人朋友,向他吐露了自己的創(chuàng)作 方法 "我坦率地告訴您,為了創(chuàng)造一個完美的女性形象,我不得不觀察許多美麗的婦女,然后選出那最美的一位作為我的模特兒。 高中語文議論文素材(三) 馬丁·路德堅(jiān)決*羅馬天主教會,發(fā)動了一場宗教改革運(yùn)動。1483年他出生在德國的艾森斯萊市。他受過良好的高等 教育 ,曾一度攻讀法律(顯然是根據(jù)他父親的建議),但是中途輟學(xué),成為一名奧古斯丁教團(tuán)教士。1512年他從維騰貝格大學(xué)獲得神學(xué)博士學(xué)位,此后不久就在該校任教。 路德對天主教會的苦衷是逐漸產(chǎn)生的。1510年他去羅馬旅游,耳聞羅馬牧師的貪污腐化和世俗觀念,他感到震驚;目睹天主教會實(shí)行的受賄贖罪,他極其憤怒,公開表示*(贖罪是天主教會賜予的對罪犯懲罰的一種寬恕;包括減少罪犯必須煉獄的年限)。1517年10月31日,路德把他著名的《九十五條論綱》張貼在維騰貝格大學(xué)教堂的大門上,在該書中他深刻地批判了羅馬教會的貪污腐化,特別是維恕罪行為。路德把《九十五條論綱》送給美因茨市大主教一份,此外還把論綱印刷出來,在該地區(qū)進(jìn)行廣泛散發(fā)。 路德*教會的范圍迅速擴(kuò)展,他很快就否定了教皇和總教會會議的權(quán)威,堅(jiān)持只接受《圣經(jīng)》和公理的指導(dǎo)??上攵虝遣粫蚀鹊乜创@些觀點(diǎn)的。路德被傳叫到教會官吏面前,經(jīng)過多次審判,將他解職,并根據(jù)他的《蠕蟲的飲食》一書(1521),最終宣布他為異端分子和犯法分子。他的著作均被查封。 按照慣例路德有遭受火刑的危險(xiǎn)。但是他的觀點(diǎn)在德國人民和許多德國王親中贏得了廣泛的支持,這種支持足以使他避免遭受任何嚴(yán)重的犯罪刑罰,不過,他還是不得不隱藏了大約一年時(shí)間。 路德是一位多產(chǎn)的作家,他的許多作品都具有廣泛的 。他的最重要的著作之一是《圣經(jīng)》的德澤本。這無疑會使任何識字的人都有可能親自學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》,而不依賴教會及其教士們(順便提一下,路德把《圣經(jīng)》譯成了華麗的 散文 ,對德國的語言和文學(xué)產(chǎn)生了影響)。 當(dāng)然路德的神學(xué)不是用三言兩語就能說清楚的。他的主要思想之一就是只信仰釋罪①學(xué)說,一個源自圣?保羅作品的思想。路德認(rèn)為人生下來就會因犯罪而身敗名裂,因而只靠優(yōu)秀的作品是不能把他從永久性的身敗名裂中拯救出來的。靈魂的拯救只有通過信仰,只有靠上帝的慈悲才能實(shí)現(xiàn)。如果是這樣的話,靠行賄來贖罪顯然是歪門邪道,毫無用處。傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為教會是__徒個人和上帝之間的必不可少的調(diào)停者,這種觀點(diǎn)實(shí)際上是錯誤的。如果人們遵循路德的學(xué)說,就會即刻從理論上使羅馬天主教完全無立足之地。除了對教會的主要作用提出質(zhì)疑外,路德還對教會的許多具體信仰和實(shí)踐提出反對意見。例如他否定了煉獄的存在,否定教士應(yīng)該過獨(dú)身生活。他自己于1525年與一個先前的修女結(jié)了婚,他倆共有六個孩子。1546年路德在對家鄉(xiāng)艾森斯萊市的一次訪問中去世。 當(dāng)然馬丁?路德并不是第一位抗羅教的思想家,早在他一個世紀(jì)以前就有波希米亞的簡?赫斯和十四世紀(jì)英國學(xué)者約翰?威克利夫。實(shí)際上十二世紀(jì)法國人彼得?瓦爾多也很可能被認(rèn)為是一位早期的抗羅教徒。但是在這些早期的運(yùn)動中,無論哪一個的影響都基本上局限在本地區(qū)。1517年,對天主教會的不滿情緒非常普遍,以至路德的話如同燎原的火種,立刻點(diǎn)起了*的烈焰,迅速遍及歐洲許多地區(qū)。因此路德理應(yīng)被認(rèn)為是宗教改革運(yùn)動的主要發(fā)動者。 當(dāng)然,宗教改革運(yùn)動所帶來的最明顯的結(jié)果是建立了各種不同的新教派。雖然新教團(tuán)體只是__的一個分支而且不是它的最大的分支,但是它的信徒仍比佛教多,事實(shí)上比大多其他宗教都多。 宗教改革運(yùn)動所帶來的第二個重大結(jié)果是隨之而來的在歐洲廣泛進(jìn)行的宗教戰(zhàn)爭,其中有些是叫人難以相信的血腥戰(zhàn)爭(例如從1618年到1648年的德國三十年戰(zhàn)爭)。即使不考慮這些戰(zhàn)爭,在隨后幾個世紀(jì)中的歐洲政治舞臺上,天主教徒和新教教徒之間的政治斗爭都起著一種主要的作用。 宗教改革運(yùn)動在西歐 文化 發(fā)展中還起著一種微妙難言但非常重要的作用。在1517年之前只有一種國教──羅馬天主教,不信奉國教者就被帶上一頂持異端邪說的帽子,這種氣氛肯定不利于思想獨(dú)立。宗教改革運(yùn)動以后,許多不同的國家都接受了宗教思想自由的原則,思索其他學(xué)說也比以前安全了。 還有一點(diǎn)也值得一提。在列入本冊的人物中,來自英國的比來自任何其他國家的都多,德國屈居第二位。從整體來看,本冊的確主要是被來自北歐和美洲的新教國家的人物所占據(jù)。但是人們可以看到,其中只有兩個人(古騰保和查理曼)生活在1517年以前。在這個日期以前的列入本冊中的大多數(shù)人物都來自世界其他地區(qū),而生息在今稱新教國家的各族人民對人類文化和歷史做出的貢獻(xiàn)比較小。這顯然表明在過去的四百五十年中這些地區(qū)出現(xiàn)了大量杰出的人物,而從某方面來看,這一事實(shí)是由新教即宗教改革運(yùn)動所引起的。也許在這些地區(qū)實(shí)行較多的思想自由是一個重要因素。 路德并不是一位完人。雖然他自己是一位宗教信仰的叛逆者,但是他卻絲毫不能容忍在宗教問題上和他持有不同意見的人。也許就是在一定的程度上由于路德不容異說的榜樣,才使得宗教戰(zhàn)爭在德國遠(yuǎn)比其他國家如英國激烈和殘忍。此外他兇狠野蠻地反對猶太人。他極其惡毒攻擊猶太人的作品也許有助于為二十世紀(jì)德國的希特勒時(shí)代開辟道路。 路德經(jīng)常強(qiáng)調(diào)服從合法民權(quán)的重要性。也許他提出這一點(diǎn)的主要動機(jī)是反對教會干涉政事(人們應(yīng)當(dāng)記住宗教改革運(yùn)動不僅僅是一場神學(xué)論戰(zhàn),而且在很大程度上是民族主義德國對羅馬的一次反抗。在一定程度上,就是由于這種原因路德才贏得了德國皇帝的大力支持)。但是不管路德的動機(jī)如何,他的聲音看來使許多德國新教徒在政治問題上接受了專制主義,這樣路德的作品也可能為希特勒時(shí)代開辟了道路。 看了<高中語文議論文素材>的人還看了: 1. 高中語文作文素材 2. 高中語文作文素材集錦 3. 高中語文作文經(jīng)典素材 4. 2019高考語文議論文素材 5. 高中語文作文素材集萃 6. 高中語文作文優(yōu)秀范文素材 7. 高中語文議論文素材匯編

高中作文應(yīng)該寫什么題材好

議論文和記敘文都要會寫。。辭藻不要過于華麗,沒有內(nèi)涵。。也可以樸素但感情真摯。。

寫議論文

你好,其實(shí)高中作文是很大一部分取決于題材,一般來說,相同水平的作文,議論文一般比記敘文的分要高。在高考的時(shí)候,大部分人都選擇寫議論文,寫記敘文的話,除非你是那種文采特別好的才可能拿高分。但是寫議論文一定要多積累素材。結(jié)尾的時(shí)候多用幾個氣勢磅礴的排比,一般都能拿高分。還有,一般高考作文都會說明不能寫詩歌,如果沒有注明的話,千萬不要自作聰明的寫詩歌,因?yàn)榫退隳銓懙某龊玫脑姼?,改卷老師也改不出來。祝你好運(yùn)??!

我個人覺得議論文好,好寫,把層次弄清楚了很容易得分的,在背背一些典故,夾敘夾議,老師看了是比較喜歡的,尤其喜歡層次分明的··

高中議論文寫作如何積累名言和素材

一、平時(shí)閱讀的時(shí)候看到那些精煉有力并激發(fā)你強(qiáng)烈共鳴的句子記得記下來,把這些句子匯總到文檔里面,不需要花費(fèi)時(shí)間去分類,平時(shí)利用零碎時(shí)間多看幾遍,熟悉到信手拈來,此時(shí)便功成圓滿。在這里要注意哪些句子才算是精煉有力呢?具體來說滿足一下幾點(diǎn):(1)不宜長(2)句式盡量整齊(3)肯定句(4)表面上有矛盾或者轉(zhuǎn)折(例如:當(dāng)你無限接近死亡,才能深切體會生的意義/人生而平等,但無不在枷鎖之中)(5)遞進(jìn)句式(例如:重要的不是治愈,而是帶著病痛活下去。)(6)朗朗上口(例如:大知閑閑,小知間間;大知炎炎,小知詹詹)滿足這些條件的句子一般來說都具有較強(qiáng)的說服力,讓人能夠讀的進(jìn)去,同時(shí)增加議論文的氣勢,而且不會拖慢文章的節(jié)奏。二、課本是我們獲取寫作素材的重要渠道,從課本中獲取素材,方便快捷,簡單易行。語文課本里的課文,大多是名家的經(jīng)典之作,它們構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)明晰,語言優(yōu)美,而且涉及的范圍極廣,古今中外,天文地理,名人軼事、凡人小事無所不包,是現(xiàn)成的素材寶庫。三、多運(yùn)用古人的例子,盡量直接摘取古人原話,這樣顯得有文化底蘊(yùn),容易給判卷老師留下“這孩子讀書很多、很有思想、很有追求”的好印象。要知道,印象分可不簡單!四、培養(yǎng)自己愛看書的習(xí)慣,培養(yǎng)自己的文學(xué)修養(yǎng),然后就是從生活中觀察,一件事情發(fā)生了,你得有自己看法,多方面的去思考,然后去總結(jié),慢慢去積累,最主要的是要學(xué)會觀察和善于總結(jié)。今天的分享就說到這里了,如果你有更多更好的寫作技巧,歡迎關(guān)注評論哦,每天不定時(shí)分享學(xué)習(xí)咨詢,總有你感興趣的!

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1、尊嚴(yán)之于個人是,是不畏權(quán)貴和逆境的思想境界;尊嚴(yán)之于民族是自強(qiáng)不息,是不懼邪惡和強(qiáng)權(quán)的;尊嚴(yán)之于我們是自立自信,是不服挫折和誘惑的堅(jiān)定信念。 2、“苦心人,天不負(fù),,三千越甲可吞吳”是尊嚴(yán)的真實(shí)寫照;“我自,”是尊嚴(yán)的強(qiáng)烈表達(dá);“寧可餓死,不吃美國的救濟(jì)糧”是尊嚴(yán)的深刻表現(xiàn);“人生自古誰無死,留取丹心照”是尊嚴(yán)的行為體現(xiàn)。背負(fù)著的滄桑與巍峨,他們用尊嚴(yán)挺直了自己的脊梁,他們用一種的聲音吶喊“寧可毀人,不可;寧可窮而有節(jié),不可富而” 3、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么尊嚴(yán)就是支撐的;如果說生命是一片茂密的森林,那么自尊就是并肩而立的群木;如果說生命是一列奔馳的火車,那么自尊就是伸向遠(yuǎn)方的。 4、尊嚴(yán)是的“”,是的“全不怕,要留清白”,是的時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn),一一垂;是的“我自,”。 5、不是失去尊嚴(yán),不要以“有尊嚴(yán)的活著”為借口輕易放棄生命,可以忍受“”、可以忍受之辱、孫子臏腳、囚秦......他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他們偉大就偉大在了知道自己只是在人生路上遇到了絆腳石,而不是“失去了尊嚴(yán)”,咬緊牙關(guān)重新站起來,仍是一片燦爛?!白饑?yán)”仍隨他們共進(jìn)退、共發(fā)憤、共看生命的起伏、共看。 6、曾說:“我愿為維護(hù)我的尊嚴(yán)而放棄我所擁有的一切,包括我的生命?!睂懴隆耙粋€民族的尊嚴(yán)關(guān)系到這個民族是強(qiáng)大還是弱小,關(guān)系到這個民族命脈的盛衰?!弊饑?yán)對民族對國家都如此重要,更何況我們一個個的個體?

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關(guān)于珍惜的議論文素材

人,往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知道珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及。 陽光雨露,鳥語花香,對每一個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于別人私有。生命,總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個會心的微笑,一句關(guān)切的問候,一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠的淚水……對于一個人,都是極寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜,這樣,在愛與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我:美好的情操,對生活執(zhí)著的追求,不會因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零,不會因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠! 春去了會再來,花謝了會再開。然而,擁有的東西不懂得珍惜,一旦失去,才知到去后悔、慨嘆、惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒,一顆受傷的心只能帶有遺憾回到自己營造已久的孤獨(dú)心屋,開啟思念之門,于無言的沉寂中審視自己,像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己能推動自己,改變自己,創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分,但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃??!時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?,去為這平凡的世界叫好,踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒。 擁有生命,珍惜善良,志同而道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會像花一樣燦爛開放。 “恩愛仇愁兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜,這就是快樂的美麗的人生了。

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