東莞大專院校排名 東莞的大專院校有哪些

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東莞十大職業(yè)學校排名

東莞十大職業(yè)學校排名如下：

1、東莞市技師學院；2、東莞市商業(yè)學校；3、東莞聯合高級技工學校；4、東莞市電子科技學校；5、東莞市經濟貿易學校；6、東莞市機電工程學校；7、東莞市輕工業(yè)學校；8、東莞理工學校；9、東莞市南博職業(yè)技術學校；10、東莞市中德技工學校。

1、東莞市技師學院。

東莞市技師學院（Dongguan Technician college）是由東莞市人民*創(chuàng)辦的，隸屬東莞市人力資源局，創(chuàng)辦于1987年，是全日制公辦的國家重點技工學校。

目前，我院常設專業(yè)36個，開展中技、高技+大專、預備技師+本科和面向企業(yè)在職員工的技師+本科班等多層次辦學。現有在校生3325人，其中高級工班、預備技師班在校生1320人。師資力量雄厚，專業(yè)教師169人，其中教授1人，高級講師、高級技師66人，講師、技師81人。雙師型教師占專業(yè)教師總數的70%以上。

2、東莞市商業(yè)學校。

東莞市商業(yè)學校，由原東城職校與原南城職中兩校合并而成，校園總面積182畝，建筑總面積9萬多平方米，在校生近5000人。東莞市商業(yè)學校將主動適應東莞經濟轉型要求，堅持以就業(yè)為導向，以現代服務業(yè)為主線，緊緊依托校企合作平臺，調整優(yōu)化專業(yè)結構；2012年5月份，東莞市商業(yè)學校還申報并通過廣東省示范性中等職業(yè)學校的評估。

3、東莞聯合高級技工學校。

東莞聯合高級技工學校（廣東聯合職業(yè)培訓學院）是經廣東省人力資源和社會保障廳批準成立的一所專門為珠江三角洲地區(qū)培養(yǎng)中高級技工人才的全日制國家級重點技工學校，2015年5月升格為高級技工學校，是全國職業(yè)教育先進單位。

4、東莞市電子科技學校。

東莞市電子科技學校是東莞市直屬公辦的國家級重點職業(yè)學校。學校原名東莞市塘廈理工學校。

在校生7000多人（其中全日制4500多人），教職工300多人，其中專任教師246人，碩士研究生80人，中高級職稱105人，“雙師型”教師103人，擁有全國優(yōu)秀教師、廣東省專業(yè)名師、東莞市專業(yè)帶頭人多名，師資力量雄厚。

廣東省學前教育大專學校排名

廣東省學前教育大專學校排名如下：

1、深圳信息職業(yè)技術學院排名第6。

深圳信息職業(yè)技術學院，位于廣東省深圳市，是一所由深圳市人民*舉辦，廣東省人民*批準成立的公辦全日制普通高等學校。是首批“國家示范性軟件學院”建設院校、廣東省一流高職院校建設單位、博士后創(chuàng)新實踐基地、“國家示范性高等職業(yè)院?！薄?

2、東莞職業(yè)技術學院排名第101。

東莞職業(yè)技術學院坐落于廣東省東莞市，是東莞市人民*舉辦的全日制普通專科院校，是廣東省示范性高等職業(yè)院校、廣東省一流高職院校立項建設單位。

3、廣州城建職業(yè)學院排名第124。

廣州城建職業(yè)學院是經廣東省人民*批準、國家教育部備案的民辦全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒?。是聯合國教科文組織中國創(chuàng)業(yè)教育聯盟理事單位，入選第二批國家現代學徒制試點單位。

4、中山職業(yè)技術學院排名第194。

中山職業(yè)技術學院，位于廣東省中山市，是經教育部備案、廣東省人民*批準成立的一所公辦全日制專科高等學校，為國家優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校建設單位。

東莞的大專院校有哪些

東莞的大專院校有：1、廣東亞視演藝職業(yè)學院2、東莞職業(yè)技術學院3、廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院4、廣東酒店管理職業(yè)技術學院等。

2022年東莞?？茖W校介紹

廣東亞視演藝職業(yè)學院創(chuàng)辦于2000年，是一所經廣東省人民*批準成立、教育部備案、納入國家統(tǒng)一招生計劃的全日制普通高等院校。學院主要圍繞經濟管理類、信息工程類、藝術設計類、音樂舞蹈類、戲劇影視類開設了18個招生專業(yè)，33個專業(yè)方向。學院座落于中國最具魅力、最具經濟活力的現代*業(yè)名城、全國文明城市一一東莞市，占地430畝。

東莞職業(yè)技術學院是2009年4月經廣東省人民*批準、國家教育部備案、由東莞市*投資13.5億元興建的一所全日制普通高等職業(yè)院校。學院位于廣東省東莞市松山湖。學院以“辦成具有東莞特色的可持續(xù)發(fā)展的全國一流現代化職業(yè)技術學院”為發(fā)展目標，努力培養(yǎng)有一技之長、具備良好綜合素質、適應產業(yè)轉型升級和企業(yè)技術創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術技能人才。

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