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興安職業(yè)技術(shù)學院院系有哪些 興安職業(yè)技術(shù)學院院系設(shè)置

來源:好上學 ??時間:2023-09-22

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興安職業(yè)技術(shù)學院院系有哪些 興安職業(yè)技術(shù)學院院系設(shè)置

一、興安職業(yè)技術(shù)學院院系設(shè)置:

舞蹈系 系主任:張榮海

舞蹈系現(xiàn)有舞蹈表演、歌舞表演兩個專業(yè)。其中舞蹈表演(中國舞表演)專業(yè)是省教育主管部門確定的省級重點專業(yè)。

該系經(jīng)過三十多年的實踐與探索,積累了豐富的教學經(jīng)驗,建立了完整的教材體系,并培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的舞蹈表演、教育、管理編創(chuàng)人才,積累了體裁多元化,形式多樣化,具有特色風格的經(jīng)典劇目,逐步完成學科整體化的建設(shè)和發(fā)展。2006中國文化藝術(shù)*獎文華藝術(shù)院校獎第八屆桃李杯舞蹈比賽中,群舞《情醉女兒鼓》榮獲群舞表演二等獎、劇目創(chuàng)作三等獎、音樂創(chuàng)作三等獎的佳績。這是學院在全國舞蹈專業(yè)比賽中獲得的最高榮譽,也是我省在全國舞蹈大賽上的一次重大突破。

該系學生經(jīng)常參加國內(nèi)外重大演出,如:中央電視臺《綜藝大觀》欄目演出,連續(xù)幾年參加哈爾濱市大型貿(mào)易洽談會開幕式與閉幕式演出、哈爾濱韓國周文藝晚會、第四屆特殊奧林匹克運動會開幕式及閉幕式演出等,多次赴日本、美國、韓國、印尼、及港澳地區(qū)演出。同時還重視提高學生的文化知識和藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)的畢業(yè)生多數(shù)被省市院團錄用;先后有上百名畢業(yè)生考入北京舞蹈學院等著名學府。

戲劇影視系 系主任:原大偉

戲劇影視系設(shè)有影視表演、戲曲表演(京劇表演、音樂伴奏)等專業(yè)。戲劇影視系擁有雄厚的師資力量,既有理論修養(yǎng)深厚,在表演藝術(shù)實踐、教學上具有豐富經(jīng)驗的教授和副教授,同時還擁有一批具有開拓精神的中青年骨干教師。

在進行課堂教學的同時尤其注重通過舉辦教學匯報演出、教學公開課和參加省內(nèi)外各種比賽活動來培養(yǎng)和提高學生實踐演出能力。

幾年來,戲劇影視系在專業(yè)教學中取得了令人矚目的成績。該系話劇影視表演及京劇表演專業(yè)學生多次獲得中國曹禺戲劇獎、中國戲劇群星獎、中國戲曲小梅花獎、塔河杯東北三省戲劇小品大賽等多項大獎。培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀表演藝術(shù)人才,有的已成為響譽國內(nèi)外的表演藝術(shù)家,更有一大批學生活躍在舞臺、銀幕和熒屏上,為廣大觀眾所喜愛。

聲樂系  系主任:梁 嵐

設(shè)有音樂表演專業(yè)。聲樂系具有優(yōu)秀的學術(shù)傳統(tǒng)和開放的辦學理念,由一批在國內(nèi)和省內(nèi)知名專家組成的教師任教,在師資隊伍建設(shè)、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)、教學管理等方面都逐漸形成了獨特的優(yōu)勢和強勢,其中聲樂表演專業(yè)是省教育主管部門確定的省級重點專業(yè)。

經(jīng)過幾十年的學科建設(shè)和發(fā)展,聲樂系整體教學水平在省內(nèi)外音樂界處于領(lǐng)先地位,先后培養(yǎng)出牟玄甫、王邵梅、于乃久、劉和剛等優(yōu)秀人才。近年來,該系教學碩果累累,榮譽滿載,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生,其中許多畢業(yè)生被國家級和省級藝術(shù)團體及音樂藝術(shù)院校錄用,同時在省內(nèi)外重大專業(yè)比賽中多次獲獎。如:學生董楠、楊樂分別榮獲全省青年歌手電視大獎賽專業(yè)組二等獎、三等獎等。這些今人矚目的成績得到了音樂界專家同行和社會各屆的好評,產(chǎn)生了較大的影響,對省內(nèi)外聲樂事業(yè)的發(fā)展起到了很好的導向作用。

民樂系  系主任:周 溟

設(shè)有音樂表演(中國樂器演奏專業(yè)),民樂系是集民族器樂研究、教學、表演為一體的學科。設(shè)有弦樂教研室、彈撥教研室、吹打教研室,以及兩百余人的青少年民族管弦樂團。

民樂系擁有一支在全省民樂界具有一定知名度與影響的師資隊伍,教師具有良好的素質(zhì)及較高的專業(yè)水平,年富力強,教學經(jīng)驗豐富,教學水平在全省音樂院校同類專業(yè)中均處于領(lǐng)先地位,先后應邀赴北京參加中央電視臺國樂飄香》欄目播出、參加全國民族樂器合奏比賽并獲得金獎等。教師注重學生的基礎(chǔ)訓練,因材施教,重點培養(yǎng)拔尖人才,為學生的升學就業(yè)打下扎實的基礎(chǔ),為我省培養(yǎng)了眾多全面發(fā)展的民族器樂演奏人才。

民樂系注重開展學術(shù)交流,通過舉辦音樂會、聘請知名專家學者來系講學,從而加強了學術(shù)氛圍,提升了學院對外的影響力。為民族器樂教學的系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化奠定了基礎(chǔ)。

管弦系  系主任:金東日

管弦系設(shè)有音樂表演(西洋管弦樂器演奏專業(yè)和鍵盤樂器演奏專業(yè))。該系有著一支梯隊建設(shè)合理、教學機制完善、教學研究深入、教學規(guī)范化、科學化,并重視學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的師資隊伍。

管弦系具有50年人才培養(yǎng)歷史,是我省實力較強的教育陣地。內(nèi)設(shè)青少年交響樂團,常年堅持排練,舉辦了數(shù)十場各類專場音樂會,并多次參加省內(nèi)外大型演出活動。對學生始終堅持課堂教學和演出實踐相結(jié)合的教育模式,提高學生演奏技能,培養(yǎng)了數(shù)百名專業(yè)人才,遍布全國各專業(yè)團體及院校。該系注重教學研究及對外交流,每年舉辦教師專場音樂會,組織師生參加國內(nèi)外重要比賽并獲得名次;聘請國內(nèi)外專家、學者講學,并為樂團執(zhí)棒指揮,派師生出訪國內(nèi)外兄弟院校交流學習。

藝術(shù)設(shè)計系  系主任:任 明

藝術(shù)設(shè)計系設(shè)有舞臺藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計、應用藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、廣告與會展、影視動畫、藝術(shù)設(shè)計(油畫專業(yè))等專業(yè)。 藝術(shù)設(shè)計系在教學規(guī)劃、課程設(shè)置、教學大綱、教學方法等環(huán)節(jié)與過程中,強調(diào)文化條件與專業(yè)能力并重的教學思想、學術(shù)思想、藝術(shù)思想。專業(yè)設(shè)置較齊全、教學條件優(yōu)越,集專業(yè)教學、創(chuàng)作設(shè)計、理論研究與社會實踐于一體,在省內(nèi)外具有一定影響力。畢業(yè)生有的已成為全國、全省的著名畫家和藝術(shù)家,其作品在國內(nèi)外展出并獲獎。

藝術(shù)設(shè)計系注重發(fā)揮不同專業(yè)學科之間交叉融合、專業(yè)培養(yǎng)有主有輔的特點,堅持傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)相結(jié)合的原則,努力構(gòu)建基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高的新型人才培養(yǎng)模式。2010年根據(jù)社會需求新開設(shè)裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。

系主任:駱鳳林 傳媒系設(shè)有主持與播音、電視節(jié)目*、攝影攝像技術(shù)、新聞采編與*專業(yè) 傳媒系是我院專業(yè)特色突出的教學系之一。傳媒系現(xiàn)擁有一支以專業(yè)帶頭人為核心、教學骨干為主體,學歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理、教學和實踐水平較高的師資隊伍。擁有演播廳等實訓設(shè)施和校外實訓基地。以培養(yǎng)復合型、實用性人才為宗旨,著力培養(yǎng)主持播音、電視節(jié)目*、攝影攝像、新聞采寫編輯等專業(yè)技術(shù)人才。

流行音樂系 系主任:魏紅楓

流行音樂系成立于2012年,開設(shè)五個音樂表演類專業(yè)方向,包括:通俗演唱、電子鍵盤、電子吉它、電子貝斯、流行打擊樂、薩克斯等。該系現(xiàn)擁有一支以專業(yè)帶頭人為核心、教學骨干為主體,學歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理、教學和實踐水平較高的師資隊伍,擁有現(xiàn)代音樂排演廳、錄音棚等實訓設(shè)施和校外實訓基地。以培養(yǎng)復合型、實用性人才為宗旨,著力培養(yǎng)適應社會需要的現(xiàn)代流行音樂應用型藝術(shù)人才。

二、興安職業(yè)技術(shù)學院簡介:


興安職業(yè)技術(shù)學院院系有哪些 興安職業(yè)技術(shù)學院院系設(shè)置

興安職業(yè)技術(shù)學院坐落在大興安嶺南麓烏蘭浩特市。烏蘭浩特市是內(nèi)蒙古自治區(qū)*成立的地方,素有“內(nèi)蒙古延安”之美稱。

學院于2001年經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民*批準成立,是興安盟唯一一所全日制普通高等??茖W校。是一所集師范教育與高職教育于一身,高職教育與中職教育相銜接的高等職業(yè)院校。學院現(xiàn)占地面積50萬平方米,建筑面積20萬平方米,固定資產(chǎn)總額3億元,圖書館藏書50萬冊,教學儀器設(shè)備總值5000萬元。

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