專業(yè)丨機器人工程,?？乒I(yè)機器人技術(shù)專業(yè)學什么

今天，好上學小編為大家?guī)Я藢I(yè)丨機器人工程,專科工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)學什么，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

工業(yè)機器人專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)和掌握機械制圖、電工電子、PLC應用技術(shù)、工業(yè)機器人應用技術(shù)等基礎(chǔ)知識。，并具有工業(yè)機器人系統(tǒng)應用能力，從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝調(diào)試、維護維修、技術(shù)和生產(chǎn)管理工作。工業(yè)技術(shù)專業(yè)，專科，我在之前的校企合作中知道一部分。

大專學工業(yè)機器人專業(yè) 樣？

工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)，?？品矫?，在之前的校企合作中我了解一部分。首先說明一點，任何專業(yè)和行業(yè)都要多學多實踐。尤其是工業(yè)方面的行業(yè)。下面我以國內(nèi)一所院校的設(shè)置作為 。一、專業(yè)方面（多數(shù)采用的是現(xiàn)代學徒制的形式）工業(yè)機器人技術(shù)集機械、電子、自動控制、計算機、傳感器、 智能等多學科先進技術(shù)于一體，在自動化、智能化、定制化生產(chǎn)*領(lǐng)域得到廣泛應用。

按照工信部關(guān)于工業(yè)機器人的發(fā)展規(guī)劃，到2020年國內(nèi)工業(yè)機器人裝機量將達到100萬臺，至少需要20萬工業(yè)機器人技術(shù)應用的相關(guān)從業(yè)人員，并且以每年20%~30%的速度持續(xù)遞增，需要每年培養(yǎng)3~5萬名工業(yè)機器人技術(shù)應用的專業(yè)人才。在與上市公司（南京埃斯頓自動化股份有限公司）合作辦學的前提下，我院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)對學生實行三包政策：包學歷：凡是錄取本專業(yè)的學生，經(jīng)過三年的學習，均可獲得全日制普通高等?？茖W歷。

包技能：擁有多種 類型的工業(yè)機器人，有機器人編程、仿真實訓系統(tǒng)等優(yōu)質(zhì)實踐條件，有來自于南京航空航天大學和合作企業(yè)一線崗位的專兼結(jié)合的教學團隊，培養(yǎng)的學生一定可以成為“懂裝配、精操作、能維護、會編程”的高素質(zhì)工業(yè)機器人技術(shù)應用型人才。包就業(yè)：與企業(yè)簽訂《就業(yè)服務(wù)三方協(xié)議》后，企業(yè)推薦、學校擔保，100%保障學生的就業(yè)。

凡是完成人才培養(yǎng)方案 課程的學習考核，同時滿足三方協(xié)議中的約定要求的學生，保證初次就業(yè)后收入不低于3500元/月。以上為院校 的公告及新聞，如下為個人評價：專科院校的設(shè)置基本上秉持著企業(yè)聯(lián)合辦學的方式，也就是2 1的模式，前兩年上學后一年進廠實習。實習的時候以現(xiàn)代學徒制的形式，跟著工廠的師傅現(xiàn)場學習。

個別學校發(fā)工資，其他的不清楚，不過完全可以保證吃住。2、課程設(shè)置我們的課程是根據(jù)崗位要求中對學生的職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng)要求轉(zhuǎn)換而成的。主要課程有：機械制圖與AutoCAD、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機與電氣控制技術(shù)、傳感器與自動檢測技術(shù)、單片機應用技術(shù)、液壓與氣壓傳動技術(shù)、PLC技術(shù)應用、運動控制技術(shù)、工業(yè)機器人應用基礎(chǔ)、工業(yè)機器人編程與調(diào)試、工業(yè)機器人應用虛擬仿真、工業(yè)機器人安裝與調(diào)試、自動化*系統(tǒng)、工業(yè)機器人編程與調(diào)試實訓、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試實訓、工業(yè)機器人綜合實訓等。

其中，重要的核心職業(yè)技能課程在埃斯頓公司完成，學生可以接觸到最先進的機器人技術(shù)。3、實訓基地為了培養(yǎng) “精操作、會安裝、能設(shè)計”的工程技術(shù)人才，學院花費大量資金進行了實訓條件建設(shè)，70%左右的課程全部在實訓室授課。工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有機器人編程與仿真實訓室、自動控制實訓室、自動化生產(chǎn)線實訓室、三菱電機自動控制實訓室、機器人實訓室等5個專業(yè)實訓室、5個校外實訓基地。

埃斯頓機器人特色班的學生主要核心專業(yè)課程全部在企業(yè)完成。4、深造和學歷升級專轉(zhuǎn)本：在大專三年級的時候（畢業(yè)前），經(jīng)過學校參加“江蘇省專轉(zhuǎn)本統(tǒng)一選拔考試”，按照分數(shù)線錄取后即可轉(zhuǎn)入本科院校繼續(xù)就讀兩年，完成學業(yè)后取得全日制普通本科學歷文憑和學士學位。專升本：學生在校期間就可以本科套讀，三年后不僅可以取得正德職業(yè)技術(shù)學院普通高等學校?？飘厴I(yè)證書，同時，還可取得南京航空航天大學自考本科文憑和學士學位證書。

5、證書對于證書者一點，以我接觸到行業(yè)信息，目前國家人社部已經(jīng)開始編寫工業(yè)機器人職業(yè)大綱。目前出臺的包括工業(yè)機器人裝調(diào)工，工業(yè)機器人維修工。在1-2年內(nèi)應該會全面實行。備注：以上內(nèi)容是來自某一家?？圃盒５脑O(shè)定，信息參考時可以盡量多咨詢，也可以在本條回復下面咨詢（別咨詢院校）。也可關(guān)注，私信咨詢（僅討論行業(yè)信息）。

工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)需要學 內(nèi)容？這個專業(yè)好學嗎？

工業(yè)機器人專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)掌握機械制圖、電工與電子、PLC 應用技術(shù)、工業(yè)機器人應用技術(shù)等基本知識，具備工業(yè)機器人系統(tǒng)應用能力，從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、維護與維修、技術(shù)與生產(chǎn)管理等工作。未來我國將聚焦智能*與機器人技術(shù)，突破先進控制器、高精度伺服驅(qū)動系統(tǒng)、高性能減速器等 器人關(guān)鍵技術(shù)。

從圖中排名能夠看出，常州機電職業(yè)技術(shù)學院拔得頭籌。安徽機電職業(yè)技術(shù)學院、天津機電職業(yè)技術(shù)學院、日照職業(yè)技術(shù)學院、長江工程職業(yè)技術(shù)學院緊隨其后。開設(shè)院校數(shù)量整體為增長趨勢，增速呈坡形放緩。2019年就已有240所院校開設(shè)，2020年增長至708所，是十個專業(yè)中開設(shè)院校數(shù)量最多的。該專業(yè)建設(shè)較好的院校，如安徽機電職業(yè)技術(shù)學院，擁有教育部工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項目工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心、省級工業(yè)機器人示范實驗實訓中心、省級工業(yè)機器人虛擬仿真中心。

學工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)，大專畢業(yè)后去哪找工作，應該做 工作？

題主：好！這還真是個好專業(yè)！這個專業(yè)是2019年，由于國家急需、緊缺人才的需要，在高職院校新增加的專業(yè)，2019年開始本科也有了。國家新增補新專業(yè)的原因就是：產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需，并且會長期需要，從航空航天到汽車工業(yè)；從智能*到社會生活，可以說用人的領(lǐng)域就會用機器人。無論從升學、就業(yè)、發(fā)展方面都很優(yōu)越并且前程遠大！工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)有兩個方向，簡單介紹一下：1.工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)方向：就業(yè)方向：面向工業(yè)機器人生產(chǎn)企業(yè)：研發(fā)工程師，機器人裝配技師，機器人系統(tǒng)調(diào)試工程師，技術(shù)支持工程師；系統(tǒng)集成企業(yè)：方案工程師，仿真工程師，設(shè)計工程師，安裝技師，系統(tǒng)調(diào)試工程師，售后維護工程師；工業(yè)機器人應用企業(yè)：生產(chǎn)技師，設(shè)備維護工程師，產(chǎn)品工程師及機器人營銷工程師等。

2.工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)(智能*方向)就業(yè)方向:面向現(xiàn)代高端*業(yè)，從事工業(yè)機器人及其智能裝備的高端技術(shù)崗位。主要涉及電子電氣行業(yè)、汽車行業(yè)、機械及ic設(shè)備行業(yè)、航空航天、軌道交通、國防軍工、物流、煙草、食品、醫(yī)藥、紡織等行業(yè)。這類專業(yè)急需人才，用人單位多，行業(yè)多，工資高，前景好。如果你還在學校，畢業(yè)前就會被預定。

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