陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是不是野雞大學 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是幾本

陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是幾本，陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是幾年制

　　陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院不是一本也不是二本院校，而是陜西省的一所?？茖W校。陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是1999年3月經(jīng)教育部批準成立于1950年的國家級重點中?！剃枡C械*學校改制的省屬全日制普通高等學校，是西北地區(qū)第一所經(jīng)教育部批準改制的高職學校。 2010年1月，與陜西紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院合并組建新的陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。 在七十多年的發(fā)展中，培養(yǎng)了各類專業(yè)技術(shù)人才十五萬多人，為陜西乃至全國裝備*業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。

2005年學校在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”，2011年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院?！?，2019年進入國家優(yōu)秀?？聘叩嚷殬I(yè)院校，教育部、財政部中國特色高職院校和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃建設(shè)單位a檔2005年、2014年連續(xù)兩次被評為“全國職業(yè)教育先進單位”，有全國文明單位、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)大學、全國機械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)大學、中國工業(yè)優(yōu)秀單位、全國首批“1 X”證書制度試點大學、中國職業(yè)教育就業(yè)百強、全國學校藝術(shù)教育先進單位、黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、 “全國高等學校服務(wù)貢獻50強、教育資源50強、教育管理50強、學生管理50強、實習管理50強、產(chǎn)教融合50強”，陜西省先進集體、陜西省文明校園、陜西省平安校園、陜西省高技能人才工作先進單位、陜西省人才工作目標責任制優(yōu)秀單位、陜西省首批示范高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)陜西省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深化改革示范高校被評為“陜西省先進基層黨委”，院內(nèi)團委被評為“全國五四紅旗團委”。 現(xiàn)任陜西省職業(yè)技術(shù)教育學會會長單位、中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會副會長單位、全國機械教育教學指導委員會副主任單位、全國校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國紡織服裝教育學會副會長單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學會常務(wù)理事單位、中國機械工業(yè)教育協(xié)會常務(wù)理事單位、 全國機械行業(yè)服務(wù)先進*高水平職業(yè)院校建設(shè)聯(lián)盟執(zhí)行理事長單位、世界教育大學聯(lián)盟正式會員、國家職業(yè)教育師資培訓基地附設(shè)單位、國家信息化建設(shè)試點學校、教育部現(xiàn)代學徒制試點學校、教育部教育工作診斷與改進試點大學、教育部“混合教育試點”單位、 教育部“工業(yè)機器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心”建設(shè)單位、中國機械政研會常務(wù)理事單位、魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟副理事長單位、“中國服務(wù)外包產(chǎn)教聯(lián)盟”會員單位、中國教育國際交流協(xié)會“百萬千工程”大學。

學校位于中國第一帝都、國家級歷史文化名城，擁有2350多年城市建設(shè)歷史的咸陽城區(qū)，東距省會西安25公里，北鄰西安咸陽國際機場15公里，隴海鐵路、鄭西高鐵客運專線就近通過。 學校占地1160多畝，校外教學用地1200畝； 校內(nèi)建成213個門類齊全、設(shè)備精良的實訓基地和工程培訓中心，其中3個國家級實訓基地、4個國家級生產(chǎn)性實訓基地、1個國家級虛擬模擬實訓中心、4個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、2個中央財助實訓基地、1個教育部課程思政教育研究示范中心圖書館總量220多萬冊，清華同方和萬方資源數(shù)據(jù)庫同時開通，校園網(wǎng)出口帶寬3.5G，教學區(qū)和辦公區(qū)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，“一卡通”管理系統(tǒng)，數(shù)字化校園平臺，辦公自動化涵蓋學生職業(yè)資格證書書庫等信息化管理平臺的智慧校園管理平臺有序運行。 擁有建設(shè)文體中心、羽毛球館、乒乓球館、400m標準塑料跑道田徑體育場等體育場館的新教學樓、新型學生公寓、學生食堂、學生活動中心、多功能報告廳等完善的基礎(chǔ)設(shè)施，建筑面積75萬平方米。

學校學生總數(shù)21000余名，教職工1223名，建院以來累計教授104名(二級教授6名，三級教授11名)，副高以上496名，博士、碩士研究生824名。 國家級教學團1個、國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團1個、教育部課程思政教學團2個、國家“萬人計劃”教學名師1名、國家級教學名師1名、全國模范教師3名、全國師范生1名、全國師范生1名、全國職業(yè)教育工作者2名、全國優(yōu)秀教育工作者2名全國優(yōu)秀教育優(yōu)秀教師3名、省級貢獻專家2名、省級教育名師16名、省級教育團隊9名、省級優(yōu)秀教師4名、省級師范生兵2名、省級優(yōu)秀教育工作者1名、省技術(shù)能手5名，多人進教育部和陜西省高等教育專業(yè)圖書館，1人進國家督學學校是國家自然科學基金依托單位，近年來教師共公開發(fā)表各類教育科研論文5334篇，其中核心期刊3332篇被SCI、EI、CSCD、CSSCI等收錄133篇； 承擔國家、省(部)、市級各類科研項目及橫向項目等261項，獲得國家授權(quán)專利707項。 承擔省科技進步獎三等獎2項、省大學科技獎8項、省大學人文社會科學獎1項、地廳級科研進步獎7項國家863計劃項目1項、國家自然科學基金項目1項； 工信部發(fā)布國家機械行業(yè)標準三項(機床標準)； 教育部認定協(xié)同創(chuàng)新中心4個，陜西(高校)哲學社會科學重點研究基地1個，省級產(chǎn)學研一體化示范基地1個，咸陽市重點實驗室1個。 獲得國家教育成果獎一等獎、二等獎各3項，陜西省人民*教育成果特等獎5項，一等獎9項，二等獎12項； 國家教育指導委員會教學成果或科研成果共計37項教師參加國家級、省級業(yè)務(wù)能力競賽累計獲獎127項。

學校設(shè)有機械工程學院、材料工程學院、電氣工程學院、信息工程學院、航空工程學院、財經(jīng)與旅游學院、商貿(mào)與流通學院、汽車工程學院、化工與紡織服裝學院、土木工程學院、國際教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育與培訓學院、公共課教學部、體育部、美育部等16個教育學院系。 擁有國家職業(yè)技能鑒定站、全國計算機等級考試站、全國英語等級考試站、全國制圖員考試站等職業(yè)資格培訓和考試認證機構(gòu)，以大學一級全日制高職教育為主，組織教學本科、成人教育、短期培訓和技能培訓鑒定專業(yè)設(shè)置立足產(chǎn)業(yè)急需，涵蓋裝備*、電子電氣、工程材料、信息技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、公用事業(yè)、物流管理、工民建、紡織染整、服裝藝術(shù)等十大職業(yè)門類78個專業(yè)和方向，以工學為中心，經(jīng)、管、文、外、藝專業(yè)協(xié)調(diào)其中，教育部精品專業(yè)1個，教育部高職高專教改試點專業(yè)2個，教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)工程教改試點專業(yè)2個，國家示范專業(yè)5個，國家級骨干專業(yè)12個，全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)3個，全國機械行業(yè)創(chuàng)新建設(shè)專業(yè)1個，中央財政支持建設(shè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力提升項目專業(yè)2個， 全國職業(yè)院校裝備*類示范專業(yè)2個，教改試點專業(yè)3個，省級重點專業(yè)16個，省級綜合改革試點專業(yè)8個，省級一流專業(yè)7個，一流培養(yǎng)專業(yè)13個； 三個專業(yè)崗位職業(yè)標準成為全國行業(yè)標準，國家專業(yè)教育資源庫3個建設(shè)、國家專業(yè)教育資源庫9個參與、省級專業(yè)資源庫2個主持的國家級精品網(wǎng)上開放課3門、國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課2門、教育部教育指導委員會精品課程7門、 完成省級精品課程19門，省級精品在線開放課16門，國家規(guī)劃教材和全國機械職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材58套，省級優(yōu)秀教材17套。

學校秉承“明德、篤學、精藝、強身”的校訓，致力于“進行有靈魂的教育，建設(shè)有品位的學校，創(chuàng)造邊界文化，培養(yǎng)有底氣的人才”。 緊緊圍繞陜西支柱產(chǎn)業(yè)——現(xiàn)代裝備*業(yè)對高素質(zhì)技能型人才的需求，瞄準學生未來職業(yè)成才目標開展人才培養(yǎng)。 依托牽頭組建的“全國機械行業(yè)材料成型控制技術(shù)職業(yè)教育集團”、“陜西裝備*業(yè)職業(yè)教育集團(國家級示范教育集團)”、“校企合作育人戰(zhàn)略聯(lián)盟”和院內(nèi)實驗實訓基地、技術(shù)培訓中心，攜手省內(nèi)外百余家國家級骨干企業(yè)和科研院所， 大力實施“校內(nèi)實驗實訓基地—辦學實習工廠—校外實訓基地”三級實訓體系和“基礎(chǔ)培訓—大學生素質(zhì)拓展計劃”，繁榮校園文化，倡導高雅藝術(shù)走進校園，持續(xù)推進各項競賽活動，推動學生個性發(fā)展和全面成長近年來，學生在國家級、省級技能競賽中取得多項成果，各類技能競賽獲得1513項，其中國家級技能競賽等獎項511項。 校園文化建設(shè)成果獲得國家級二等獎1項、優(yōu)秀獎1項、省級一等獎4項、二等獎5項、三等獎1項； 獲得國家級、省級校園文化藝術(shù)獎39項。

學校重視學生就業(yè)工作，建立了遍布全國的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。 定期舉辦的校內(nèi)“供需見面、雙向選擇”就業(yè)咨詢會，為畢業(yè)生就業(yè)搭建便利平臺。 基于深厚的行業(yè)基礎(chǔ)，學校與國內(nèi)約600家大中型企事業(yè)單位建立了長期、穩(wěn)固的用人合作關(guān)系，牽頭成立校企協(xié)同培育戰(zhàn)略聯(lián)盟，企業(yè)冠名訂單班達302個，畢業(yè)生就業(yè)面向機械*、航天航空、石油化工、紡織服裝等多個行業(yè)和領(lǐng)域，人才出口立足陜西畢業(yè)生以其優(yōu)秀的素質(zhì)、扎實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和熟練的職業(yè)崗位技能受到用人單位的青睞和好評。 三年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在96%以上，居全省同類高校前列，畢業(yè)生在央企、行業(yè)龍頭企業(yè)等國家骨干企業(yè)就業(yè)率超過60%，24名優(yōu)秀畢業(yè)生進入清華大學、浙江大學、北京航空航天大學等知名高校，成為中國鐵青職場優(yōu)秀標兵、 夢桃式最美職工、陜西省相繼出現(xiàn)的學校先后榮獲“全國職業(yè)大學就業(yè)競爭力示范學?！薄ⅰ爸袊殬I(yè)教育就業(yè)百強”等榮譽稱號，多年來被評為陜西省“高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

學校積極為社會服務(wù)，被人社部認定為國家高技能人才培養(yǎng)基地，被教育部認定為全國首批職業(yè)院校校長培養(yǎng)基地、全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培訓基地，是中國機械工業(yè)聯(lián)合會“機械工業(yè)教育發(fā)展中心咸陽培訓中心”、“中央財政支持獎勵的職業(yè)教育區(qū)域綜合性數(shù)控基地”的牽頭機構(gòu)。 擁有國家級技能人才培養(yǎng)培訓基地4個，國家級“雙師型”師資培訓基地3個，“陜西省模具人才教育培訓中心”等5個省級培訓基地”，陜西省職業(yè)大學教師素質(zhì)提高計劃項目執(zhí)行辦公室，陜西省中等職業(yè)學校師資隊伍建設(shè)項目管理辦公室，陜西省

學校堅持開放辦學，穩(wěn)步推進職業(yè)教育走出去，世界教育大學聯(lián)盟會員單位、教育部首批合作企業(yè)“走出去”試點大學、“中國-新西蘭職業(yè)教育示范項目教師培訓基地”。 與德國等26個國家和地區(qū)的近100所大學、企業(yè)、教育機構(gòu)建立了合作關(guān)系。 馬拉維共和國總統(tǒng)穆塔里卡、新西蘭駐華大使傅恩雷先后訪問學校。 2010年以來，累計派出680名師生赴17個國家和地區(qū)進行交流學習，近30名學生在德國、韓國知名大學獲得碩士、學士學位。 招收近200名學歷留學生、短期交流生來學校學習。 在中國有色礦業(yè)集團和贊比亞建設(shè)中國-贊比亞職業(yè)技術(shù)學院，開展學歷教育和企業(yè)員工培訓，機械*和自動化專業(yè)教育標準進入贊比亞國民教育體系，贊比亞分院人才培養(yǎng)案例被聯(lián)合國教科文組織和世界教育聯(lián)盟采用，12個專業(yè)標準和182個課程標準被尼日利亞6個

七十載興學育才，精益求精，塑造了陜西工院人“追求卓越、爭一流”的精神品格，打造了一批全國裝備*業(yè)和紡織服裝業(yè)的品牌專業(yè)；一批組建了國家級、省級教學名師和教學團隊(一批綜合素質(zhì)優(yōu)秀，培養(yǎng)了“能下、能留、能用、干得好”的名片學生。 學校雄厚的辦學實力、鮮明的辦學特色、科學的辦學理念、顯著的辦學效益，為培養(yǎng)“中國*2025”和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展所需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。 站在新時代趕超的歷史起點上，陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展，為建設(shè)中國特色、世界水平、高水平的大學邁出了新征程。

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