各類(lèi)學(xué)科院校排名表格 在沒(méi)有目標(biāo)學(xué)校的情況下,考研學(xué)生應(yīng)該從那些方面考...

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漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)排名

院校專(zhuān)業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼：050102

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)、扎實(shí)的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)，掌握基本的語(yǔ)言學(xué)理論和方法，具 有初步的語(yǔ)言研究能力，同時(shí)具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及 *機(jī)關(guān)等從事與漢語(yǔ)言文字相關(guān)工作的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理論和漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，接受人文社會(huì)科學(xué)和語(yǔ)言 學(xué)諸方面的基本訓(xùn)練，掌握語(yǔ)言調(diào)查和分析、創(chuàng)造性思維、從事本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究以及綜合運(yùn) 用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐諸方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，掌握漢語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)；

2．掌握調(diào)查漢語(yǔ)方言的基本技能；

3．具有語(yǔ)言文字表達(dá)，人文知識(shí)普及，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)在本領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn) 題的基本能力；

4．熟悉國(guó)家的語(yǔ)言文字政策、法規(guī)；

5．了解本學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有較寬廣的文化視野；

6．具有不斷獲取新知識(shí)的能力以及一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思 維能力。

主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。

核心課程：語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)史、理論語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)、語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)義 學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、文字學(xué)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：方言調(diào)查、寫(xiě)作技能訓(xùn)練、漢語(yǔ)和其他語(yǔ)言現(xiàn)象以及語(yǔ)言學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題 研討等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《語(yǔ)言學(xué)概論》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《文學(xué)概論》、《中國(guó)文學(xué)史》、《中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史》、《計(jì)算語(yǔ)言學(xué)》、《漢語(yǔ)史》、《音韻學(xué)》、《漢語(yǔ)方言調(diào)查》 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)：應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

中小學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)：語(yǔ)文教學(xué)； 媒體類(lèi)企事業(yè)：文字撰稿、文章編輯； 各類(lèi)企事業(yè)單位：文案策劃。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向一

教師

行業(yè)狀況

國(guó)家對(duì)教育行業(yè)投入的不斷增長(zhǎng)，據(jù)調(diào)查，國(guó)民可支配收入持續(xù)上升，而投入教育的資金占總收入的比例卻變化不大，證明教育行業(yè)吸收的民間資金在滾雪球，因此，教師行業(yè)不再是一個(gè)吃不飽，餓不死的行業(yè)，而是已真正成為白領(lǐng)行業(yè)。

薪酬水平

在大中以上城市，教師的收入水平很多已超過(guò)一般白領(lǐng)，其中又以北京、上海、深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市更高。特別是名牌中小學(xué)和一些私立學(xué)校，教師收入水平更是達(dá)到5000-6000元。

專(zhuān)家建議

教師行業(yè)優(yōu)點(diǎn)在于穩(wěn)定，缺點(diǎn)則在于太穩(wěn)定——一般來(lái)說(shuō)，短時(shí)間內(nèi)想獲得高額收入的難度太大，不可能出現(xiàn)接到一單業(yè)務(wù)，提成讓你迅速致富的機(jī)會(huì)。因此，進(jìn)入此行業(yè)，就要做長(zhǎng)期的準(zhǔn)備和職業(yè)規(guī)劃。中文專(zhuān)業(yè)的同學(xué)做教師大都會(huì)從事語(yǔ)文教學(xué)?；A(chǔ)工作最見(jiàn)功夫，如果想成為“資深語(yǔ)文教師”，在校期間應(yīng)該鍛煉以下幾項(xiàng)能力：1.口才。至于鍛煉途徑，這方面的書(shū)和培訓(xùn)都可以說(shuō)漫天飛舞，選擇什么，怎么選擇的事情見(jiàn)仁見(jiàn)智，唯一的依據(jù)是要選最適合自己的。2.文才。自己都寫(xiě)不好作文，學(xué)校用你只會(huì)誤人子弟，而且，你的作文得一字一句講究語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)。3.心理教育方法。能把一個(gè)壞孩子教成一個(gè)好孩子，肯定很有成就感。再說(shuō)了，你的心理學(xué)技巧甚至可以在招聘老師跟前影響他是否聘用你的決定呢……4.教師要提高自己的身價(jià)，“傳授”方法極其重要。特別是中小學(xué)教師，面對(duì)的是有升學(xué)壓力的學(xué)生，故而如果能在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，必然會(huì)為快速獲取高薪增加砝碼。怎么提高自己這方面的能力呢?很簡(jiǎn)單，去聽(tīng)你認(rèn)為能吸引你去聽(tīng)課的老師講課，還有就是充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，每所學(xué)校都有很優(yōu)秀的教師，向他們學(xué)習(xí)。

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向二

媒體從業(yè)人員

行業(yè)狀況

據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在未來(lái)的8年內(nèi)，各類(lèi)編輯職務(wù)將呈現(xiàn)需求上升趨勢(shì)，總增長(zhǎng)量將超過(guò)26%，高于其他各類(lèi)職位的平均增長(zhǎng)量。這主要是由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，出現(xiàn)大量的各種類(lèi)型的網(wǎng)站，從而促使了編輯職位的需求增加。同時(shí)，將近三分之一的編輯寫(xiě)作職位都來(lái)自各類(lèi)媒體包括報(bào)紙、書(shū)籍出版商、期刊雜志等。

與普通媒體不同，網(wǎng)絡(luò)編輯需要具備相當(dāng)?shù)募夹g(shù)水平，比如熟練運(yùn)用MSWORD編寫(xiě)文章、運(yùn)用HTML語(yǔ)言*網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面的能力。

薪酬水平

編輯職位的薪酬因職位職責(zé)不同而有很大的差別。小規(guī)模的出版社提供的薪金遠(yuǎn)比大規(guī)模的出版社要低很多；網(wǎng)絡(luò)公司又比傳統(tǒng)媒體要高。

專(zhuān)家建議

大量閱讀，擴(kuò)展知識(shí)面；經(jīng)常練筆；和媒體編輯、記者溝通，一般來(lái)說(shuō)，除了應(yīng)具有的文章編輯能力以外，編輯還需要具有策劃、組織能力，所謂策劃，首先是選題策劃能力，所謂組織，則是選題確定以后的稿源組織等；早先一步開(kāi)始你的職業(yè)化進(jìn)程，瀏覽媒體專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，協(xié)助采訪，實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)……

媒體數(shù)量增多，要求稿件數(shù)量也非常多。如果可以，做個(gè)職業(yè)撰稿人也不錯(cuò)。就算到不了那水平，工作閑時(shí)寫(xiě)稿換點(diǎn)“煙酒小費(fèi)”也是一大妙事。經(jīng)驗(yàn)?還是大量閱讀。讀什么書(shū)?魯迅先生說(shuō)過(guò)，列書(shū)目這種問(wèn)題不好回答。

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向三

助理、文秘

行業(yè)狀況

作為一個(gè)傳統(tǒng)就職方向，企業(yè)行政管理人員職位的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。

這方面職位似乎專(zhuān)業(yè)差異化程度較低，也就是說(shuō)老板可以找你——一個(gè)大學(xué)生做，也可以找一個(gè)中專(zhuān)生做。可以找中文系的畢業(yè)生做，也可以找法學(xué)系的畢業(yè)生做。其實(shí)不然，如果我們能充分利用知識(shí)面廣的優(yōu)勢(shì)，盡快轉(zhuǎn)入職業(yè)化軌道，上手后成長(zhǎng)的速度肯定會(huì)比較快。

典型職位

各種助理（行政、人事等）、文秘

專(zhuān)家建議

職業(yè)規(guī)劃前景大都可以設(shè)計(jì)為：助理-專(zhuān)員-經(jīng)理。要想實(shí)現(xiàn)職業(yè)通路順暢，在這個(gè)職業(yè)中你只有比別人做得更專(zhuān)業(yè)。例如，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣（約會(huì)不遲到，保持形象良好，時(shí)間管理技巧……編者注）。

在校期間必練“金鐘罩”：1.打字速度至少達(dá)到70字/分鐘，辦公軟件（Office系統(tǒng)或WPS系統(tǒng)，包括文檔、表格、幻燈片處理）使用非常熟練；2.各種公文寫(xiě)作，這也玩不得半點(diǎn)虛的，大多公司招助理文秘都會(huì)考寫(xiě)作，到時(shí)候如果連“通知”和“函”的區(qū)別都搞不定，怎么辦?3.各種公司日程安排、日常事務(wù)處理技巧；4.相關(guān)證書(shū)；5.英文口語(yǔ)，這是競(jìng)爭(zhēng)差別化的“致命武器”。有職位叫某公司駐中國(guó)首席秘書(shū)或上市公司董事會(huì)秘書(shū)，待遇是金領(lǐng)級(jí)別的，外語(yǔ)口語(yǔ)流利為此職位的必要條件（不是充分條件）。

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向四

文案策劃人員

專(zhuān)家建議

中文專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以充分利用自己文筆高人一籌的優(yōu)勢(shì)，從文案入行，不過(guò)，可以利用在校期間學(xué)習(xí)一些圖形處理軟件的使用。在從業(yè)過(guò)程中，可以從高人同行手里學(xué)到更多關(guān)于策劃，關(guān)于細(xì)節(jié)的東西。廣告人從業(yè)證書(shū)對(duì)你的就業(yè)幫助不是特別大，如果不是自己計(jì)劃開(kāi)廣告公司的話，建議你不要考。學(xué)習(xí)可以常去專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找找感覺(jué)。

各大4A公司一般每年都會(huì)提供一定數(shù)量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但這些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)大都不通過(guò)公開(kāi)招聘，而是內(nèi)部人員介紹。可能大多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有內(nèi)部“通途”，但這里可以教你一招，把你的策劃和簡(jiǎn)歷發(fā)到相關(guān)的公司去，然后告訴他們，你愿意免薪去實(shí)習(xí)——只要他們有計(jì)劃，而且你又表現(xiàn)足夠，那機(jī)會(huì)也會(huì)有的。而且，廣告這玩意兒，實(shí)踐一年，你學(xué)的東西就比人家廣告專(zhuān)業(yè)的同學(xué)學(xué)四年的還要多。另外，還可以參加知名廣告公司的培訓(xùn)，只是要注意選擇課程。

注意細(xì)節(jié)，實(shí)習(xí)中將學(xué)習(xí)放在第一位。進(jìn)某廣告公司實(shí)習(xí)的小A，去客戶(hù)那里開(kāi)會(huì)時(shí)，當(dāng)時(shí)當(dāng)然還輪不到他開(kāi)口，安排他做會(huì)議記錄。他就特別細(xì)心地拿本子記下雙方的討論和交鋒，回來(lái)之后不僅提交一份詳盡的會(huì)議紀(jì)要，還會(huì)整理出自己的一套學(xué)習(xí)記錄：客戶(hù)方面的想法、要求、疑慮；公司幾個(gè)總監(jiān)的專(zhuān)業(yè)、應(yīng)對(duì)思路、口才……雖然實(shí)習(xí)后因?yàn)槿藛T設(shè)置問(wèn)題沒(méi)有留在公司，但他在畢業(yè)時(shí)很順利接到了另外一家4A公司的Offer。

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向五

其他方向

一般像技術(shù)類(lèi)以外的職位，由于專(zhuān)業(yè)界限不是很明顯，因此中文專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生也可以結(jié)合自己的興趣，有選擇地往這些方向發(fā)展：*公務(wù)員、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)服務(wù)等。

不過(guò)，需要提醒同學(xué)們的是，選擇這些偏離本專(zhuān)業(yè)方向的職位，需要經(jīng)過(guò)慎重的考慮，并且仔細(xì)研究所選擇職位的必需基本素質(zhì)和工作性質(zhì)，而后才著手在校期間有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。如若參加培訓(xùn)，最好能選擇一些有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)和老師，否則，學(xué)理論還不如在學(xué)校學(xué)呢。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)等方面的系統(tǒng)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能在高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門(mén)從事漢語(yǔ)言文字的教學(xué)科研、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言文字管理及語(yǔ)言應(yīng)用方面實(shí)際工作的語(yǔ)言學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。 該專(zhuān)業(yè)側(cè)重于在漢語(yǔ)和對(duì)外漢語(yǔ)方面的教學(xué)和研究，要求學(xué)生有較強(qiáng)的文字運(yùn)用能力，以及廣博的文、史、哲的知識(shí)基礎(chǔ)。

在沒(méi)有目標(biāo)學(xué)校的情況下,考研學(xué)生應(yīng)該從那些方面考...

考研其實(shí)是一個(gè)選擇比努力更重要的事， 有時(shí)候選擇自己合適的目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)可以讓自己的考研之路事半功倍。

如果說(shuō)考生現(xiàn)在還沒(méi)有目標(biāo)院校也不要緊， 可以先從學(xué)校所在地、學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力以及個(gè)人能力方面來(lái)考慮學(xué)校。 我也會(huì)根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)分享一下我的經(jīng)驗(yàn)， 在我看來(lái)，其中學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是我覺(jué)得最為重要的。

? 學(xué)校所在地

第一，就是就業(yè)率了。 發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校往往是我們的首選，例如北京、上海等等， 一方面來(lái)說(shuō)，這些地區(qū)的生活質(zhì)量和水平比較高，另一方面來(lái)說(shuō)，就業(yè)機(jī)會(huì)也更多。 就以上海為例，985高校的學(xué)生可以直接落戶(hù)了，隨之會(huì)有許多選擇和被選擇的機(jī)會(huì)。

第二，我認(rèn)為是該地的消費(fèi)水平和生活質(zhì)量 。這就需要考生結(jié)合自己的情況來(lái)選擇自己可以承擔(dān)費(fèi)用的城市了，上學(xué)畢竟是為了學(xué)習(xí)知識(shí)。在大多數(shù)情況下，研究生所仰仗的仍然是自己的課外*或者獎(jiǎng)學(xué)金， 在高消費(fèi)水平的城市讀研肯定是要承擔(dān)更大的經(jīng)濟(jì)壓力的。

? 學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力

這個(gè)我認(rèn)為是最重要的，而且 我推薦同學(xué)們看的是2022年的第五輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果 。因?yàn)闊衢T(mén)專(zhuān)業(yè)在一些學(xué)校未必實(shí)力雄厚，而一些小學(xué)校里面或許也有歷史悠久的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，考生可以根據(jù)位次和排名進(jìn)行選擇。

相對(duì)來(lái)說(shuō)， 熱門(mén)學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)肯定是最困難的 ，普通專(zhuān)業(yè)其實(shí)也可以，畢竟是985、211，但那些熱門(mén)學(xué)校相對(duì)不好的專(zhuān)業(yè)，就要學(xué)生自己定奪了，我的建議還是根據(jù)專(zhuān)業(yè)水平來(lái)看。

此外，這所學(xué)校導(dǎo)師的構(gòu)成， 老師們有什么學(xué)術(shù)方向、科研成就、為人作風(fēng)等等也都需要關(guān)注一下 ，畢竟這也和你之后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)前途息息相關(guān)。

? 個(gè)人實(shí)際情況

你自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)、刻苦程度以及能達(dá)到的上限 ，都是你選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)時(shí)的最內(nèi)在因素。我們也要根據(jù)自己的條件結(jié)合報(bào)名學(xué)校， 不要把目標(biāo)定得太高，反而會(huì)給自己更大的壓力，也不要只往下看，而喪失了往上沖一沖的動(dòng)力。

? 學(xué)校招生情況

這個(gè)是我補(bǔ)充的一點(diǎn)， 也可以跟自己的實(shí)際情況相結(jié)合 。畢竟那些熱門(mén)985學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，每年招的人數(shù)也就那點(diǎn)（往往都是個(gè)位數(shù)），也有可能這個(gè)學(xué)校往年招，但今年不招了。

因此， 我們也要多收集一些學(xué)校的招生信息，根據(jù)自己的能力情況來(lái)判斷 ，比如說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)就招2個(gè)人，而我成績(jī)又沒(méi)法算特別出色，這種情況下放棄未嘗不是最好的選擇。

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總而言之，如果還沒(méi)有目標(biāo)學(xué)校的話，這些是我考慮學(xué)校的幾個(gè)因素，但我認(rèn)為最重要的還是學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，畢竟現(xiàn)在找工作也挺“卷”的，大家都希望招到高水平高學(xué)歷的畢業(yè)生。

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