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南通大學文學院 南通大學幾本?

來源:好上學 ??時間:2024-08-18

今天,好上學小編為大家?guī)砹四贤ù髮W文學院 南通大學幾本?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
南通大學文學院 南通大學幾本?

南通大學幾本?

1. 教育部門并沒有說南通大學是一本還是二本,南通大學是幾本只是民間說法(某大學在本科第一批次招生的話,就說該大學是一本大學,在第二批次招生的話,就說該大學是二本大學)。

2. 南通大學在江蘇既有第一批次招生也有第二批次招生,但是我們通常認為南通大學是一本大學。

3. 如果你不是江蘇考生,南通大學在你所在的省份是本科二批招生的話,你也可以說南通大學是二本大學。

拓展資料:

1. 南通大學,簡稱“通大”,南通大學坐落于素有“江海明珠”、“中國近代第一城”美譽的沿海開放城市——江蘇省南通市,學校是江蘇省人民*和國家交通運輸部共建的綜合性大學,江蘇省十五所重點建設(shè)大學成員,教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點高校。學校的辦學歷史最早可追溯到近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生于1912年創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學專門學校和南通紡織專門學校。學校是國家首批具有碩士學位授予權(quán)的單位,是精神文明建設(shè)典型“莫文隋”精神的發(fā)源地。

2. 2004年5月經(jīng)教育部批準,由南通醫(yī)學院、南通工學院、南通師范學院三所公辦本科大學合并組建而成。

3. 據(jù)2017年10月學校官網(wǎng)數(shù)據(jù),學校建有4個校區(qū),占地面積3700余畝,有23個二級學院、1個獨立學院和1所大型綜合三級甲等附屬醫(yī)院,有全日制在校生3.6萬余人,學?,F(xiàn)有4個校區(qū),23個學院、1個獨立學院和1所大型綜合三級甲等附屬醫(yī)院,設(shè)有100個本科專業(yè),涵蓋文學、理學、工學、醫(yī)學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、法學、教育學、歷史學、管理學等10個學科門類。

南通大學的學院和專業(yè)有哪些


南通大學文學院 南通大學幾本?

嗇園校區(qū)

文學院:歷史學(師范)、新聞學、秘書學、漢語? ? 國際教育、漢語言文學(師范);

理學院:物理學(師范)、光電信息科學與工程、數(shù)學與應用數(shù)學(師范)、應用統(tǒng)計學;

馬克思學院:思想政治教育(師范);

經(jīng)濟與管理學院:行政管理、法學、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、會計學、物流管理、會計學(江蘇高校中外學分互認聯(lián)和培養(yǎng)項目);

教育科學學院:小學教育(師范)、學前教育(師范)、應用心理學、教育技術(shù)學(師范);

外國語學院:商務英語、翻譯、日語、商務英語(中美大學生雙向交流項目)、英語(師范);

化學化工學院:高分子材料與工程、化學(師范)、應用化學;

生命科學學院:生物科學(師范)、生物技術(shù)、生物工程、海洋技術(shù);

機械工程學院:測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計*及其自動化、機械工程、機械電子工程;

信息科學技術(shù)學院:電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件工程(嵌入式培養(yǎng));

電氣工程學院:電氣工程及其自動化、自動化、建筑電氣與智能化、機器人工程;

紡織服裝學院:紡織工程、輕化工程、非織造材料與工程、服裝設(shè)計與工程、服裝與服飾設(shè)計、表演(服裝表演方向)

公眾衛(wèi)生學院:預防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學科;

體育科學學院:體育教育(師范);

交通與土木工程學院:土木工程、工程管理、交通工程、交通運輸、交通設(shè)備與控制工程;

啟秀校區(qū)

醫(yī)學院(護理學院):臨床醫(yī)學、兒科學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像學、康復治療學、生物信息學、護理學;

藥學院:藥學、藥物制劑;

鐘秀校區(qū)

地理科學學院:地理科學(師范)、地理信息科學、環(huán)境科學;

藝術(shù)學院(建筑學院):美術(shù)學(師范)、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、音樂學(師范)、音樂表演、音樂表演(中外合作辦學)、建筑學、建筑學(中外合作辦學);

南通大學現(xiàn)在4個校區(qū)分別是哪些學院?


南通大學文學院 南通大學幾本?

南通大學 有4個校區(qū),分別是主校區(qū)、啟東校區(qū)、啟秀校區(qū)和鐘秀校區(qū)。

1、主校區(qū)(嗇園校區(qū)):文學院、理學院、商學院、外國語學院、化工學院、機械學院、電來子信息學院、電氣學院、 計算機科學與技術(shù) 學院、建筑工程學院,紡織服裝學院、地理科學學院;

2、鐘秀校區(qū):教育科學學院、生命科學學院、體育科學學院、地理科學學院、藝術(shù)學院(本三);

3、文峰校區(qū): 公共衛(wèi)生 學院、地理科學學院、理學院、法律與行政管理學院;

4、啟秀校區(qū):護理學院、醫(yī)學院。

擴展資料:

南通大學學科介紹:

國家重點學科 培養(yǎng)與建設(shè)基地(1):人體解剖學與組織胚胎學。

省屬高校有兩個優(yōu)勢學科: 基礎(chǔ)醫(yī)學 、新能源及其裝備。

省級重點學科(6個):基礎(chǔ)醫(yī)學、 信息與通信工程 、臨床醫(yī)學、 漢語言文學 、特殊醫(yī)學、美術(shù)。

省級重點學科(6):人體解剖學與組織胚胎學、中國古代文學、通信與信息系統(tǒng)、 航空航天 與航海醫(yī)學、內(nèi)科學、外科學。

省級重點建設(shè)學科(3): 機械設(shè)計 與理論、控制理論與控制工程、眼科。

省級優(yōu)秀學科梯隊(5):人體解剖學與組織胚胎學、中國古代文學、機械設(shè)計與理論、通信與信息系統(tǒng)、骨外科。

省級醫(yī)學重點學科(3):手外科、眼科、實驗診斷學。

省臨床醫(yī)學中心(1):手外科。

省級臨床醫(yī)學重點專科(10個):血液科、胃腸科、 心血管科 、普外科、骨科、眼科、醫(yī)學實驗室神經(jīng)病學、皮膚性病學、 腎病 學。

博士后研究流動站(3):基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、信息與通信工程。

參考資料: 百度百科-南通大學

參考資料: 南通大學-院系設(shè)置

南通大學文學院的學院領(lǐng)導


南通大學文學院 南通大學幾本?

院長:周建忠
分工:主持行政全面工作;分管發(fā)展與規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)工作、財務工作、國際合作與交流工作、學科建設(shè)工作。
周建忠,1955年10月生,江蘇靖江人。1978年畢業(yè)于揚州師范學院中文系,1990年破格晉升副教授,1994年破格晉升教授。2004年畢業(yè)于,獲文學博士學位?,F(xiàn)為南通大學副校長、南京師范大學博士生導師、蘇州大學博士生導師、中國屈原學會副會長、江蘇省高等教育學會副會長、范曾藝術(shù)館館長、省級人文社科基地——楚辭研究中心主任。江蘇省有突出貢獻中青年專家、江蘇省普通高校優(yōu)秀學科帶頭人、江蘇省普通高校教學名師、江蘇省普通高??缡兰o學術(shù)帶頭人。獲優(yōu)秀教學成果獎:國家級二等獎1項、省級一等獎2項、二等獎2項。獲哲學社會科學優(yōu)秀成果獎:省*一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項、省普通高校一等獎1項、二等獎1項、市*一等獎5項。先后主持國家社會科學基金項目2項、教育部規(guī)劃項目2項。
長期致力于中國古代文學的教學與研究,尤其是楚辭研究,出版專著:《當代楚辭研究論綱》(湖北教育出版社,1992年)、《楚辭論稿》(中州古籍出版社,1994年)、《楚辭評介》(中國青年出版社,2000年)、《楚辭與楚辭學》(吉林人民出版社,2000年)、《蘭文化》(中國農(nóng)業(yè)出版社,2001年)、《楚辭學通典》(湖北教育出版社,2002年)、《楚辭考論》(商務印書館,2003年)、《楚辭講演錄》(廣西師范大學出版社,2007)、《楚辭》(鳳凰出版社,2009)。代表論文有《荊門郭店一號楚墓墓主考論》(歷史研究2000.5)、《屈原仕履考》(文學評論2005.2)、《出土文獻·傳統(tǒng)文獻·學術(shù)史——論楚辭研究與楚文化研究的關(guān)系與出路》(文學評論2006.5)、《朝華已披 夕秀方振——楚辭學的形成因由和發(fā)展態(tài)勢》(文學評論2009.5)、《元代散曲“嘲諷屈原”通論》(文學遺產(chǎn)1989.5)、《屈原“流放江南”考》(文學遺產(chǎn)2007.4)、《〈楚辭·天問〉“顧兔”考》(文學遺產(chǎn)2009.6)。
書記:潘晴雯
分工:主持黨務全面工作。分管組織與干部工作、教職工思政與黨建工作、穩(wěn)定工作、工會工作、宣傳工作。
1971年4月生,江蘇啟東人。教授、博士、碩導、國家二級心理咨詢師。1992年畢業(yè)于南通師范??茖W校政教系;1997年畢業(yè)于揚州大學政法學院,獲法學學士學位;2004年畢業(yè)于南京師范大學公共管理學院,獲法學碩士學位;2012年博士研究生畢業(yè)于東南大學人文學院,獲法學博士學位。2000年晉升講師;2006年晉升副教授;2013年晉升教授。1992年至1996年,擔任南通師范??茖W校政教系輔導員、團委書記;1996至1999年,擔任南通師范??茖W校學工處女生指導;1999年至2001年,擔任南通師院學工處學生管理科科長;2001年至2004年,擔任南通師范學院法政系副書記、副院長;2004年至2012年,擔任南通大學文學院副書記、副院長;2012年7月起,擔任南通大學文學院書記。
長期從事高校黨建和思想政治工作,致力于思想政治教育、心理健康教育的教育教學理論和實務研究。參編教材3部;主持在研教育部人文社科規(guī)劃基金項目一項(12YJA710054):“高校思想政治教育話語轉(zhuǎn)換研究”;主持完成省教育廳課題兩項:“小康社會人的全面發(fā)展的生態(tài)分析”、“思想政治教育話語轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新研究”;在《中國社會科學報》、《江蘇高教》、《學術(shù)界》、《探索與爭鳴》、《江西社會科學》、《理論導刊》等刊物發(fā)表論文二十余篇,部分觀點被《新華文摘》轉(zhuǎn)載。牽頭負責策劃和設(shè)計的《名家引導,發(fā)揮學生主體作用,拓展教育管理新思路——探析南通大學“名家引領(lǐng)”金牌活動》獲江蘇省“高等學校學生教育管理創(chuàng)新獎”二等獎。曾獲江蘇省青年志愿服務事業(yè)貢獻獎、江蘇省社會實踐優(yōu)秀指導老師、南通市新長征突擊手、南通市“三八”紅棋手、校優(yōu)秀教育工作者、校優(yōu)秀黨務工作者等榮譽稱號。

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