教育部：普通高校本科教學評估明年起開展

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問教育部：普通高校本科教學評估明年起開展相關的問題，今天，好上學小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。

為確保工作公平公正，教育部設舉報*和信箱

　　評估時間：2014年至2018年

　　評估重點：重點考察辦學定位和人才培養(yǎng)目標與國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求的適應度、教師和教學資源條件的保障度、教學和質(zhì)量保障體系運行的有效度、學生和社會用人單位的滿意度

　　評估方式：實行中央和省級*分級負責;中央部委屬高校審核評估由教育部負責;要充分發(fā)揮第三方評估的作用，先行試點，逐步推開

　　從教育部獲悉，為貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，落實教育規(guī)劃綱要，切實推進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，教育部日前下發(fā)通知，決定從2014年至2018年，開展普通高等學校本科教學工作審核評估。

　　本次審核評估堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”的方針;突出內(nèi)涵建設，突出特色發(fā)展;強化辦學合理定位，強化人才培養(yǎng)中心地位，強化質(zhì)量保障體系建設，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。審核評估的對象包括，凡參加普通高等學校本科教學工作水平評估獲得“合格”及以上結(jié)論的高校均應參加審核評估。參加普通高等學校本科教學工作合格評估獲得“通過”結(jié)論的新建本科院校，5年后須參加審核評估。

　　按照教育部新印發(fā)的《普通高等學校本科教學工作審核評估方案》，本次審核評估的核心是對學校人才培養(yǎng)目標與培養(yǎng)效果的實現(xiàn)狀況進行評價。重點考察辦學定位和人才培養(yǎng)目標與國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求的適應度，教師和教學資源條件的保障度，教學和質(zhì)量保障體系運行的有效度，學生和社會用人單位的滿意度。

　　據(jù)了解，審核評估實行中央和省級*分級負責，各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應按照《普通高等學校本科教學工作審核評估方案》的規(guī)定和要求，結(jié)合本地區(qū)高等教育發(fā)展需要，制定本地區(qū)所屬高等學校審核評估具體方案和評估計劃。中央部委所屬高等學校的審核評估由教育部高等教育教學評估中心負責實施。要充分發(fā)揮第三方評估的作用，先行試點，逐步推開，有計劃有步驟地組織實施高等學校的審核評估工作。

　　在審核評估過程中要實行信息公開制度，嚴肅評估紀律，開展“陽光評估”，確保評估工作有序、規(guī)范、公平、公正。教育部設立舉報*和信箱(010-66096713，北京市西城區(qū)大*胡同37號教育部高等教育司評估處，100816)接受社會各方監(jiān)督。

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