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福州大學學生工作綜合管理系統(tǒng) 福州大學普通高考招生章程

來源:好上學 ??時間:2024-09-01

今天,好上學小編為大家?guī)砹烁V荽髮W學生工作綜合管理系統(tǒng) 福州大學普通高考招生章程,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
福州大學學生工作綜合管理系統(tǒng) 福州大學普通高考招生章程

[高分懸賞]求電大2011年文秘管理與應用協作形成性考...

文秘管理與應用寫作作業(yè) 1
一、結合教材,從主旨、材料、結構、語言等四個方面闡述實用型文章的特征。P2 答

:實用型文章的特征就分別體現在以下這四個方面: (一)主旨單一、集中、明確主

旨是文章的中心意思,是作者的 意圖、主張或看法在文章中的體現。單一,是說一篇

文章中只能有一個中心,只能圍繞著一個主題把問題說清楚,而 不能把關系不大甚至

不相關的問題寫到一篇文章中去,使寫出的文章多中心、多主題,集中,是說一篇應用

文只能有 一個中心,而這個中心應是全文的統(tǒng)帥,應對文章內容有制約作用,全文要

不枝不蔓,緊扣這個中心。明確,是說文 章的中心意思,作者的意圖和主張是什么,

要使讀者一看便知,而不必費心揣摩,文藝作品所講究的曲折與含蓄,恰 恰為實用型

文章所排斥。 (二)材料多樣,真實有力,材料是構成文章內容,形成支撐并表達主

旨的各種事實與理論,真實是實用型文章的生 命,而材料的真實又是使文章具有真實

性的首要條件,有力是實用型文章的材料所應具備的另一個特點。 (三)結構合理、

謹嚴固定,簡單地說,結構是文章的內部構造,安排結構,就是根據主旨表達的需要,

合理地組織 材料,實用型文章應該是一種邏輯構成,而邏輯構成則要講求謹嚴性,而

不能流于松散無序,文章首尾圓合,銜接緊 密,層次清晰,段落分明,則是文章結構

謹嚴最起碼的條件,也是對 應用文 結構最基本的要求。固定是實用型文章結 構的一個

重要特點,遵照固定的模式寫作,材能把文章寫的規(guī)范,也才能使寫出的文章便于閱讀

,易于發(fā)揮實際效用。 (四)語言準確,簡明、平易、莊重。語言準確是對所有文章

的要求,語言運用得好壞,直接關系到文章質量的高低, 任何文章的語言,都應當具

有簡明性,所謂的語言簡明性。所謂的語言就是能用盡可能少的語言材料,把盡可能多

的 信息明明白白地傳遞給讀者,平易即平實自然,曉暢易懂,語言的平易首先表現在

用語的直白上,另一層意思是用語 樸實,應用文特別是用于工作的應用文大都應當帶

有一種莊重的風格,而語言的莊重正是形成文章的莊重風格的最為 重要的因素之一。

總之,主旨單一、集中、明確、材料多樣、真實、有力,結構合理、謹嚴、固定,語言

準確、簡明、平易、莊重,是 應用文所應具備的基本特征,也是對應用文寫作的基本

要求。

二、結合自身學習經歷與體驗,談談范文閱讀對提高實用型文章寫作水平的重要性。P7

熟讀唐堃三百首,不會作詩也會吟,是前人的寫作經驗之談。這里說的是寫詩,卻道出

了寫作的普遍規(guī)律,各類寫作 莫不如此。觀千劍而成器,通過范文的閱讀,可以潛移

默化地把他人的經驗變成自己的體會,使之在自己的寫作活動 中產生作用,學習寫作

,卻不讀文章,不熟悉文章實際,就無法形成對一種文體的最基本、最全面的認識,這

樣即便 學了寫作知識,也難以在寫作中加以靈活運用,難以使之成為活的知識。閱讀

是寫作的先導和基礎,多讀范文,多接 觸文章實際,是獲得對文章的 感性認識 并有所

借鑒、有所提高的重要途徑。

三、結合教材。簡述公文的概念、特點、功用、構成要素與分類。 1. 公文也即公務文

書,對這個概念可有廣義和狹義兩種理解.廣義的公文是指黨政機關, 企事業(yè)單位 及社會

團體在公務活 動中所用的各類文字材料.而這里所說的公文是指狹義的公文而言的,主

要是指國務院發(fā)布的<< 國家行政機關 公文處 理辦法>>列出的十三類公文.這是行政機關

在行政管理過程中所形成的具有法力效力和規(guī)范體式的文書,是 依法行政 和進行公務活

動的重要工具。 2. 公文的主要特點:1.法寶性;2.政策性;3.實用性;4. 時效性 ;5.規(guī)范

性. 3. 公文的基本功用:1.頒布法規(guī),傳達指示;2.反映情況,請示工作;3.聯系工作,商

洽公務;4.宣傳教育;5.依據憑證. 4. 公文的構成要素:1.眉首部分;2.主體部分;3. 版記

部分. 5. 公文的分類:1)按照行文關系和行文方向分類: 上行文 、平行文、 下行文 。

2)按照 緊急程度 分類:緊急公文和普 通公文 3)按照有無保密要求及機密等級分類:

普通文件、保密文件。4)按具體職能的不同分類:法規(guī)性公文、指 揮性公文、報請性

公文、聯系性公文、實錄性公文。5)按傳閱范圍限定與否分類:內部文件、公開發(fā)布

的公文。

四、結合教材、闡述 公文寫作 的基本要求。 1、要熟悉黨和國家的方針、政策及有關法

規(guī)、規(guī)定。要使公文具有較強的政策性,使公文的內容與黨和國家的方針、 政策及有

關法規(guī)、規(guī)定的精神相一致,公文的撰寫者就必須熟悉黨和國家的方針、政策及有關法

規(guī)、規(guī)定的內容。 2)要了解實際情況。制發(fā)公文是為了反映并解決實際工作中出現的

問題,為確保公文內容的客觀和處理意見的正確, 就必須深入實際,調查研究,全面

了解情況, 實事求是的分析問題,在些基礎上才能寫出內容真實可靠、意見切實可 行

的公文來。3)要遵循各項行文規(guī)則。由于對公文規(guī)范化要求極高,在這種文種的撰寫

中,必須嚴格遵循各項行文規(guī) 則,其中,有些規(guī)則是國家有關部門以規(guī)定的形式正式

頒行的,有些則是在公文的長期應用中約定俗成的。1)文種的 選用要正確 2)行文關

系的確定要妥當 3)制發(fā)程序的安排要合理

五、在以下四個 公文文種 中任選兩個文種,進行寫作練習。 (建議同學們:可以選擇

課本里的比較短
的范文抄下來,只要把單位名稱,時間之類的改一下就可以了)
1、通知 參考課本 P33 頁的范文自已撰寫一篇?;蛘呤翘m色參考書上 P32 頁 2、

報告 參考課本 P51 頁的范文自已撰寫一篇。或者是蘭色參考書上 P64 頁 3、請示 參

考課本 P57 頁的范文自已撰寫一篇。或者是蘭色參考書上 P74 頁 4、函 參考課本

P62 頁的范文自已撰寫一篇。或者是蘭色參考書上 P95 頁 5、 會議紀要
下面老師提供的例文不能抄襲,要修改一下,比如改一下單位和具體內容, 下面

老師提供的例文不能抄襲,要修改一下,比如改一下單位和具體內容,格式按 下面的

寫就可以了。 下面的寫就可以了。 例文: 例文:一、通知
福州大學 關于召開招生工作會議的通知 福州大學關于召開招生工作會議的通知
校辦發(fā)〔2000〕20 號 所屬各單位: 為了把今年我校的招生工作搞得更好,為了

進一步貫徹和執(zhí)行中央、省招生工作會議精神,經研究 決定召開招生工作會議,現將

有關事項通知如下: 一、會議內容:介紹和分析近年來我校的招生情況;著重討論和

分析今年的招生情況和招生工作安 排等事宜。 二、參加人員:各系部主管學生工作的

副主任以及校學生工作辦公室的全體人員。 三、會議時間和地點:定于 6 月 18 日上

午 8 時 ,在學校三樓會議室準時召開,議程一天。 福州大學學生工作辦公室 二○○

○年六月十七日
二、報告
關于調查處理××縣水利系統(tǒng) 四十名工人更改年齡,突擊退休補員情況的報告 ×

局〔19××〕××號 ××市人民*: 今年 11 月 14 日來函詢問我局關于李××等

人反映××縣水利系統(tǒng) 40 名工人更改年齡、突擊退休 補員一事處理的情況?,F將有

關情況報告如下: 19××年 10 月 20 日接李××等人來信后,我局局長×××同志

、市勞動服務公司經理××同志立 即赴××縣進行調查,查明群眾反映情況屬實,該

縣水利系統(tǒng)從 19××年 10 月 5 日至 15 日,辦理退休 的 40 名工人全部未到退休

年齡。由于本人弄虛作假,所在的 25 個鄉(xiāng)*未經認真調查即發(fā)給改大年齡 的證明

信;縣水利局明知其中有假,卻大開綠燈,為他們辦了退休手續(xù)。這 40 人中,最少的

改大了 11 個月,最多的改大了 23 歲。 *××縣委、縣*對該事極為重視,并

立即采取了果斷措施:(1)暫停辦理水利系統(tǒng)的工人退 休、子女補員手續(xù);(2)對已辦

退休補員的要逐人進行檢查,凡不符合政策的有關規(guī)定,弄虛作假辦了 退休、補員手

續(xù)的堅決糾正;(3)對參與作假者給予嚴肅處理。 根據××縣委、縣*的指示,我局

已責成該縣水利局將招收的 40 名子女全部清退,已辦退休手 續(xù)的 40 名工人全部于

19××年 12 月 1 日前 收回上班工作。并經研究,決定給予具體參與此事的×× 同

志以警告處分。此事處理的結果已在××縣報上公布。 特此報告 ××市××局 一九

××年 十二月十二日
三、請示
××市第二商業(yè)局 關于增設地下消火栓需要資金的請示 省商業(yè)廳: ××市食品

公司××冷庫,系地區(qū)分配性重點倉庫。廠區(qū)建筑面積 1 2 萬平方米(其中冷庫 0 9

萬 平方米,蛋庫 O 3 萬平方米),貯存物資近×千噸,價值×××萬元。多年來廠區(qū)

防火設施比較簡陋, 除簡易防火工具外,僅有消火栓 1 處。固年久失修,水壓低,達

不到噴射要求,一旦發(fā)生事故后果不堪 設想。雖然省市防火部門多次檢查、提出建議

,但因缺少資金一直沒有按重點庫區(qū)建設。為確保庫區(qū)安 全生產,做到常備無患,急

需修建地下防火栓 4 處陽養(yǎng)場 1 處,肉聯廠、冷庫之間 2 處,蛋禽廠、蛋庫 之間 l

處),需要撥款 4.4 萬元(計劃附后)。 妥否,請審查批示。 ××市第二商業(yè)局 一九

八一年十一月十八日
四 、函
關于請求解決我校進修教師住宿問題的函
福州大學校長辦公室: 為了培養(yǎng)師資,提高教學水平,我校擬派 10 名教師進修

學習,因宿舍緊張,無力解決住宿問題, 特向貴校聯系住宿事宜。 據悉,貴校宿舍尚

寬余,懇切希望予以大力支持與幫助。如能解決這一問題,住宿的幾名教師尚可 為貴

校做些輔導和批改作業(yè)等義務工作。 妥否,請函復。 教師進修學校 一九九九年三月

十日
五、會議紀要
北京郵電大學教育基金會第一次理事長辦公會紀要 時間: 2000 年 12 月 21 日

上午 8:30~12:00 地點:行政辦公樓 401 室 參加人員:理事長林金桐,副理事長

趙青山、鐘義信,秘書長 列席人員:監(jiān)事長趙紀寧 主持:林金桐理事長 辦公會圍繞

以下既定的五項議題進行。 (一)關于理事長的分工。為使基金會的工作更加協調、

規(guī)范、高效,會議首先討論了基金會理事 長的工作分工。會議除明確林金桐理事長負

責全面工作外,三位副理事長的工作則按照基金會的籌款、 資金運作和資助項目三項

重點工作各有所側重的原則,會議決定這三項工作分別由江執(zhí)中、趙青山及鐘 義信三

位副理事長分管,其他副理事長配合。 (二)關于第三次高校教育基金會研討會情況

?;饡钚惴迕貢L、王昕副秘書長就第三次高校 教育基金會研討會情況向理事長

辦公會作了匯報,介紹了目前國內工作開展較好的各主要高校基金會的 運行模式及管

理機制。辦公會在認真聽取并分析這次研討會情況的同時,提出了其他院??山梃b之處

。 (三)審定基金會《章程》 。辦公會對秘書處根據第一次理事會決議對基金會《章

程》所作的修改 稿進行了認真審議并原則通過;鑒于國家新的基金會管理辦法及章程

范本即將出臺,會議責成秘書處屆 時進行必要修改后再提交審議定稿。 (四)關于基

金會的運行模式。會議同意基金會下設三個部,決定 2001 年基金會的編制暫定 5~7

人,以后根據工作需要進行增加。關于基金會和校友會的關系,會議認為“兩會”雖然

同屬平級的獨立
社團,但工作密不可分,必須互相支持,團結協作,默契配合,運行模式上實行合

署辦公。關于基金會 的財務辦公會希望創(chuàng)造條件爭取獨立,在獨立前仍歸學校財務處

單獨立戶代管。 (五)會議審定并原則通過了基金會秘書處提交的《北京郵電大學教

育基金會 2001 年工作計劃》 , 并要求秘書處對工作計劃作進一步的細化,以便執(zhí)行

和檢查落實。

文秘管理與應用寫作作業(yè) 2

一結合教材,簡述事務文書的特點與作用。 事務文書的特點:1.對象比較具體;2.格式

比較固定;3.寫法比較實際;4.時限比較緊迫. 事務文書的作用:1.貫徹政策,指導工

作;2.溝通情況,聯系工作;3.積累和提供資料;4.宣傳教育,檢查督促.

二 結合教材,簡述調查報告的含義、用途、特點、分類,并闡述調查報告的寫作要求

。 調查報告是對某一個事件或某一個問題,進行深入,細致的調查研究之后所寫出的真

實地反映情況的書面報告. 調查報告的用途比較廣泛,它可以用以總結一個單位、一個

部門甚至一個地區(qū)的經驗,也可以用以揭露某一方面的問 題,或者探明某一個事件的

真相,還可以用以介紹某個事物的發(fā)展過程。 調查報告的特點:1.真實性;2.針對性;典

型性. 調查報告的分類:按其內容不同分為反映情況的調查報告、總結經驗的調查報告

、揭露題的調查報告,此外還有一類 專門用于科學研究的學術性調查報告。 調查報告

的寫作要求:1.要認真進行調查研究,充分占有材料;2.要以正確的立場和方法,認真分析

并合理組織材料;3.要講 究結構形式和語言特色.

三 結合教材,簡述計劃的含義、作用,并闡述制訂計劃的要求。 1、計劃是某一個單

位,部門或個人,對預計在一定時期內所要做的工作或所要完成的其他任務加以書面化,

條理化和具體 化的一種文書. 2、計劃的作用:1)具有預見性;2)具有指導性;3)具有

約束性. 3、 制訂計劃的要求:1.要符合政策.制訂計劃必須貫徹黨和國家的有關方針,

政策及上級指示精神,而不能與此相背離,否則 計劃就是毫無意義的,甚至會起相反的作

用;2.要從實際出發(fā).制訂計劃要把全局需要同本單位的實際情況結合起來,既不 能說空

話,更不能說假話,充分考慮客觀條件,決不能單純從主觀愿望出發(fā),按個人意志辦事;3.

要具體明確.要做的事情寫得 實實在在,才便于人們依照施行,也便于人們對照檢查工作

;4.要留有余地.不可預見的因素出現,在制訂計劃時要充分考慮 到這一點,任務的提出

和時間的規(guī)定等等,都要留有余地,也要有一定的靈活性,實際情況,合理地調計劃.

四 結合教材,簡述總結的含義、作用、并闡述撰寫總結的要求。 1、這里所說的總結

主要是指工作總結,是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績,

存在的問題 及得到的經驗和教訓加以回顧和分析,以為今后的工作提供幫助和借鑒的一

種文書材料. 2、總結的作用:總結是工作中常用的事務文書,總結主要是回顧過去,

而回顧過去特別是從中引出規(guī)律性的東西,還 是為了給今后的工作提供借鑒和幫助,

同時,總結過去的工作情況本身,也是一個培養(yǎng)工作能力、提高認識水平的過 程。 3

、撰寫總結的要求:1).要充分占有資料,并實事求是地反映情況;2).要善于分析材料,

并找出規(guī)律性的東西來;3).要合 理地取舍內容,以突出重點;4).要深入研究問題,以

寫出特色.

五 結合教材,簡述講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別,并闡述撰寫講話稿的要求。 講

話稿不同于一般的演講稿,也不同于會議報告。講話稿一般為能夠代表本單位發(fā)言的領

導人所用,其內容往往體現 本單位的集體意志,演講稿則只反映演講者個人的看法,

講話稿有的是由領導人親自動手起草的,有的是文秘人員根 據領導人的意圖代為起草

的,有的甚至是經專門的寫作班子反復討論、修改后才定稿的,演講稿大都是由演講者

本人 單獨撰寫的。講話稿與會議報告相比,首先二者在篇幅上就有一定的區(qū)別,講話

稿通常篇幅較短,會議報告則篇幅較 長。此外,二者在內容的安排、表述的方式特別

是語言的運用等方面都有較大的區(qū)別。 撰寫講話稿的要求:1.針對性要強;2.主題要集

中鮮明;3.內容要吸引人;4.語言要通俗生動,要有氣勢和文采.

六 運用教材上的文體寫作知識,對下述文章進行分析。 1、工作計劃;參考課本 91

頁 2、工作總結:參考課本 96 頁
請注意;下面的例子不能抄襲,你們可以自選一篇文章,模仿下面的分析,自已寫

一篇。

舉例:1 對課文 P91 頁《XX 街道辦事處 2006 年度工作計劃》進行分析:例文是一篇

基導單位對年度工作作出全面安
排的綜合性工作計劃。標題由單位我稱、適用期限和文種名稱幾個要素構成,據些

可以看出這是哪個單位就哪個階段 的工作做出的安排。正文由 前言 (開頭)和主體兩

個部分構成。在簡短的前言部分,主要寫明制訂計劃的依據和目的, 這與行政公文開

頭部分的一般寫法大體相同。主體部分先是明確“指導思想”和“工作目標” ,然后

寫明“工作任務和 措施”其中既有總體思路,也有具體做法,既有總體目標和要求,

也有具體指標和措施,應當說,做什么和怎么做的 問題在主體部分得到了比較清楚的

回答。從整體上看,例文是把“目的與要求”同“步驟與做法”分開來寫的,主體 部

分的指導思想和工作目標主要涉及的是目前的與要求,工作任務和措施則主要寫明步驟

與做法,在工作任務和措施 部分,可以說又是將這兩項內容放到一起來寫,即寫出一

項任務,接著便宜寫完成任務的措施與步驟,例文沒有專設 結語部分。在制定計劃中

,要依循符合政策、從實際出發(fā)、具體明確、留有余地。

舉例:2.對《應用寫作學習參考書》中 141 頁《2001 年上半年德化縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局工

作總結》進行分析:這篇文章是由 三個部分構成的,即標題、正文和落款。這是一篇

基層單位的工作總結,標題是由單位名稱、時間和文種類別幾個要 素構成,文種名稱

的前面只有工作二字,表明這是對整個單位在一定時期內的工作情況作出全面反映的綜

合性總結, 而不是對某項工作或某個方面的情況作出專門反映的專題性總結。不過,

雖然從總體上看,例文應當是一篇綜合性工 作總結,但其內容還是以生產經營管理方

面的情況為主,這同單位的性質和特點有關,正文是由前言、主體和結語三 個部分組

成,前言就第一自然段,概述情況,寫明工作的指導方針及工作完成的基本情況,其中

使用了幾個較為關鍵 的數據,起到了一種提綱挈領的作用。主體部分首先從六個方面

談及在工作中取得的成績及采取的措施,其中有歸納, 也有實例,內容比較具體,寫

完成績之后,指明工作中存在的問題和面臨的困難,寫的客觀、實際,每個部分之前都

以序碼和小標題的形式點明要點,便于閱讀和理解,結語部分(最后一個自然段)明確

下一步工作的目標和努力的方 向,應當指出的,例文中成績和問題談得比較全面,但

經驗和教訓的分析尚顯不足。

福州大學普通高考招生章程


福州大學學生工作綜合管理系統(tǒng) 福州大學普通高考招生章程

福州大學2021年普通高考招生章程

招生章程是高校向社會公布的法規(guī)性文件,學校依據事先向社會公布的招生章程進行招生。各級招生部門依據招生章程對高校進行有效監(jiān)督,不僅增加了學校招生的透明度,同時也增加了考生的知情權,在一定程度上緩解了學校和考生之間在填報志愿時信息不對稱問題。以下是我為大家整理的福州大學2021年普通高考招生章程相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

第一章 總則

第一條 根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等相關法律法規(guī)和教育部有關規(guī)定,為進一步規(guī)范學校招生工作,確保招生工作順利進行,特制定本章程。

第二條 福州大學(國標代碼10386),是省屬公辦全日制普通高等學校,國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學,福建省人民*與國家教育部共建高校。學校創(chuàng)建于1958年,現已發(fā)展成為一所以工為主、理工結合,理、工、經、管、文、法、藝等多學科協調發(fā)展的重點大學。

第三條 學校現有福州市旗山、怡山、銅盤和廈門市集美、鼓浪嶼以及泉州市泉港、晉江等多個校區(qū),辦學主*于福州市旗山校區(qū)。第一年在福州市銅盤校區(qū)培養(yǎng)的學院專業(yè)有經濟與管理學院(含經濟學、財政學、金融學、國際經濟與貿易、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、公共管理類、物流管理、物流工程、工業(yè)工程、電子商務專業(yè))、外國語學院(含英語、日語、德語專業(yè))、人文社會科學學院(含社會學、應用心理學、漢語言文學專業(yè))、法學院(法學專業(yè))、電氣工程與自動化學院(含電氣工程及其自動化、自動化、智能電網信息工程、儲能科學與工程專業(yè))、機械工程及自動化學院(含機械設計*及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、機器人工程專業(yè))、計算機與大數據學院(軟件學院)(含計算機類、信息安全、數據科學與大數據技術、人工智能、軟件工程專業(yè))、數學與統(tǒng)計學院(含數學類、經濟統(tǒng)計學專業(yè))、土木工程學院(含土木工程、給排水科學與工程、水利水電工程、交通運輸類、工程管理、港口航道與海岸工程、智能建造專業(yè))和物理與信息工程學院(含應用物理學、電子信息類、電子科學與技術、微電子科學與工程、光電信息科學與工程、物聯網工程、數字媒體技術、集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè))。先進*學院(閩臺合作辦學專業(yè))辦學點位于泉州市晉江校區(qū),廈門工藝美術學院(含美術學類、設計學類、工業(yè)設計專業(yè))辦學點位于廈門市集美校區(qū)。

第四條 學校招生工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。招生工作主動接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生、考生家長及社會各界的監(jiān)督。

第二章 組織機構及職責

第五條 學校成立招生委員會和招生工作領導小組,負責審議制定招生政策、招生規(guī)模、招生計劃,以及研究決定招生過程中的重大事宜。

第六條 招生考試中心是學校組織和實施招生工作的常設機構,具體負責招生錄取和日常工作。

第七條 學校建立和完善招生監(jiān)督機制,明確監(jiān)督舉報渠道,嚴防招生權力尋租。校紀檢監(jiān)察部門切實加強對招生工作的監(jiān)督檢查。

第三章 招生計劃及要求

第八條 學校分省分專業(yè)招生計劃以各省招生主管部門公布的為準。福建省招生專業(yè)及計劃具體以福建省教育考試院公布的為準。

第九條 學校除英語專業(yè)僅招英語語種的考生外,其他專業(yè)均無外語應試語種要求。學校以英語作為公共基礎外語安排教學,不對非英語語種的學生單獨開設課程或做課程替代等,非英語語種的考生請慎重填報。報考外語類專業(yè)的考生,須參加當地招生機構組織的統(tǒng)一外語口試。新疆“民考漢”學生必須參加全國統(tǒng)一高考外語考試。

第十條 學校對口支援新疆昌吉*自治州和重慶市萬州區(qū)定向招生計劃,以及美術類面向廈門和石化類面向泉州的招生計劃,只招收具有上述地區(qū)連續(xù)3年高中學籍并實際就讀、且在當地報名參加高考的考生。

第十一條 學校各專業(yè)均無男女比例限制。考生身體健康狀況要求按教育部、衛(wèi)生部、殘疾人聯合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定執(zhí)行(各專業(yè)受限情況詳見附件《福州大學本科招生體檢要求》)。新生入學后三個月內,學校根據錄取有關要求進行身體健康狀況復檢和專業(yè)技能復測,凡不符合錄取要求或弄虛作假的',依照教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》取消學籍。

第四章 錄取原則

第十二條 學校根據各省相關政策確定調檔比例,在平行志愿投檔的省份批次,原則上按招生計劃數100%調檔。

第十三條 學校認可考生所在地省級招生主管部門制訂的有關加分政策,以加分后的投檔成績調配專業(yè)或計算綜合分。所有高考加分項目及分值均不適用于不安排分省分專業(yè)招生計劃的高水平運動隊、高校專項計劃等招生項目。

第十四條 普通類專業(yè)錄取原則

1.在各省招生主管部門投檔范圍內,按照考生投檔成績從高到低排序并依據考生專業(yè)志愿和招生計劃進行專業(yè)錄?。ㄋ袑I(yè)調劑考生的優(yōu)先級均低于有專業(yè)志愿的考生),各專業(yè)志愿間不設分數級差。在考生所報專業(yè)志愿均未被錄取情況下,對服從專業(yè)調劑者,按投檔成績從高到低調劑至缺額專業(yè)(以院校專業(yè)組為填報單位的志愿,只能在同一院校專業(yè)組內調劑)。

2.在平行志愿投檔的省份批次,按各省招生主管部門規(guī)定的成績排序規(guī)則確定同分考生位次;在非平行志愿投檔的省份批次,按照該批次同分排序規(guī)則確定同分考生位次,如該批次無同分排序規(guī)則,參照普通本科平行投檔批次執(zhí)行;如仍相同,參考綜合素質評價擇優(yōu)錄取。

3.內蒙古自治區(qū)采用“招生計劃1:1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則。

4.福建省考生報考外語類專業(yè),外語單科成績不得低于110分,口試需合格。

5.實施高考綜合改革的相關省份(市),各專業(yè)選考科目要求和錄取規(guī)則按照相關省級招生主管部門公布的方案及有關辦法執(zhí)行。

第十五條 藝術類專業(yè)錄取原則

考生文化成績和專業(yè)統(tǒng)考成績均須達到所在省藝術類本科錄取控制分數線,山東音樂學專業(yè)考生須取得我校指定的專業(yè)聯考合格證并報考我校。在各省招生主管部門投檔范圍內,根據考生綜合分成績從高到低擇優(yōu)錄?。ňC合分相同時,按專業(yè)、語文、綜合(高考綜合改革省市為三科選考科目總分之和)、外語、數學的順序確定考生排序位次),并在第一專業(yè)和第二專業(yè)之間設級差2分(百分制綜合分)。在考生所報專業(yè)志愿均未被錄取情況下,對服從專業(yè)調劑者,按綜合分成績從高到低調劑至缺額專業(yè)。具體計算辦法如下:

綜合分滿分為100分

美術類綜合分= 考生文化成績÷文化滿分×40+考生專業(yè)成績÷專業(yè)滿分×60

音樂學綜合分= 考生文化成績÷文化滿分×30+考生專業(yè)成績÷專業(yè)滿分×70

注:藝術類投檔方式和比例以各省招生主管部門制定的原則為準。

第十六條 高水平運動隊、高校專項計劃、內地新疆高中班、內地西藏高中班、少數民族預科班、南疆單列計劃的錄取按照教育部和省(直轄市、自治區(qū))招生主管部門有關規(guī)定以及我校本年度高水平運動隊、高校專項計劃招生簡章執(zhí)行。

第五章 學籍管理及收費標準

第十七條 根據《福州大學學生管理規(guī)定》等文件,在學校規(guī)定年限內,修完培養(yǎng)計劃規(guī)定內容并達到畢業(yè)要求者,由福州大學頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書;符合學位授予條件者,由福州大學授予學士學位。

第十八條 中外合作辦學專業(yè)、閩臺合作辦學專業(yè)的學生、定向生、高水平運動隊學生入學后不得轉專業(yè);錄取時為單列招生院校代號專業(yè)的學生(含面向泉州、面向廈門招生專業(yè)以及部分省市的地礦類專業(yè)(包括資源勘查工程、采礦工程、礦物加工工程專業(yè))),入學后只能轉入相同招生院校代號的專業(yè);藝術類專業(yè)的學生,入學后只能在藝術類內轉專業(yè);其他轉專業(yè)具體實施細則按照《福州大學本科生轉專業(yè)管理實施辦法(暫行)》等文件執(zhí)行。

第十九條 根據閩價〔2004〕費16號、閩價〔2004〕費213號、閩價費〔2012〕411號、閩價費〔2013〕176號、閩價費〔2013〕355號、閩價費〔2014〕257號、閩價費〔2015〕222號、閩價費〔2015〕308號、閩價費〔2016〕252號、閩價費〔2017〕246號、閩發(fā)改價格函〔2019〕96號等文件規(guī)定,學校普通本科各專業(yè)的學費收費標準為:理工、文史類一般專業(yè)5460元/生.學年(軟件工程專業(yè)三、四年級13000元/生.學年),音樂學專業(yè)8900元/生.學年,美術類專業(yè)9360元/生.學年;閩臺合作項目15000元/生.學年,梅努斯國際工程學院中外合作辦學項目60000元/生.學年(如有變動,具體以福建省發(fā)展和改革委員會最終審批的標準執(zhí)行)。

第二十條 根據閩價〔2003〕費535號、閩價〔2004〕費395號、閩價〔2004〕費437號、閩價〔2005〕費483號、閩價費〔2006〕355號、閩價費〔2012〕299號、閩價費〔2011〕101號、閩價費〔2012〕453號、閩價費〔2012〕467號、閩價費〔2014〕408號、閩價函〔2016〕331號、閩價費〔2017〕13號、閩價費〔2018〕40號、閩價費〔2018〕166號、閩發(fā)改服價函〔2019〕278號、閩發(fā)改服價函〔2020〕388號等文件規(guī)定,住宿費(含空調)按旗山校區(qū)1300元/生.學年(4人間)或1020元/生.學年(6人間),怡山校區(qū)1000元/生.學年(4人間),銅盤校區(qū)1300元/生.學年(4人間)或990元/生.學年(6人間),集美校區(qū)1300元/生.學年(4人間)或1070元/生.學年(6人間),泉港校區(qū)1300元/生.學年(4人間),晉江校區(qū)1300元/生.學年(4人間)收取。

第二十一條 上述費用如有變動按福建省發(fā)展和改革委員會最終核定下達的收費標準執(zhí)行,退費辦法按《福建省物價局、福建省財政廳、福建省教育廳關于規(guī)范高等學校和中等職業(yè)學校收費管理工作有關問題的通知》(閩價〔2005〕費435號)中的相關規(guī)定結合實際情況執(zhí)行。疫情期間退費按照《福建省教育廳 福建省發(fā)展和改革委員會 福建省財政廳關于做好疫情防控期間學校收費管理工作的通知》(閩教財〔2020〕9號)執(zhí)行。

第六章 獎勵及資助政策

第二十二條 優(yōu)秀新生獎勵學校將根據錄取情況擇優(yōu)給予新生入學獎勵,獎勵名額為45名。其中一等獎10名,每人獎人民幣貳萬元;二等獎15名,每人獎人民幣壹萬元;三等獎20名,每人獎人民幣伍仟元。

第二十三條 學生資助體系

為了幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè),1994年學校確定了“決不讓一個愿意學習、有培養(yǎng)前途且愿意付出勞動的學生因經濟困難而輟學”的目標。經過二十幾年的不斷探索和實踐,如今我校已形成了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、優(yōu)秀學生獎學金、國家助學貸款(包括生源地及校園地國家助學貸款)、本科生勤工助學、學費減免、新生綠色通道、孤兒全程資助計劃、臨時困難補助、社會資助及師生愛心捐贈、家庭經濟困難學生免費參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險等較為完善的資助體系。

第七章 附則

第二十四條 本章程自公布之日起生效,具體實施過程按當年教育部和各省招生主管部門制訂的相應政策執(zhí)行。我校未委托、授權任何中介機構或個人進行招生、錄取有關工作,不舉辦任何形式的營利性培訓活動。對以我校名義進行非法招生宣傳等活動的機構機構或個人,我校保留依法追究其責任的權利。

第二十五條 本章程具體解釋工作由福州大學招生考試中心承擔。

招生網址:

咨詢*:0591—22867800,22866857(兼?zhèn)髡妫?

申訴*:0591—22991792

通訊地址:福建省福州市福州大學城烏龍江北大道2號 福州大學招生考試中心

郵政編碼:350108

電子郵箱:fdzsb@fzu.edu.cn

附件:福州大學本科招生體檢要求

一、患有下列疾病者,我校不予錄取

1.嚴重心臟?。ㄏ忍煨孕呐K病經手術治愈,或房室間隔缺損分流量少,動脈導管未閉返流血量少,經二級以上醫(yī)院??茩z查確定無需手術者除外)、心肌病、高血壓病。

2.重癥支氣管擴張、哮喘,惡性腫瘤、慢性腎炎、尿毒癥。

3.嚴重的血液、內分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風濕性疾病。

4.重癥或難治性癲癇或其他神經系統(tǒng)疾?。粐乐鼐癫∥粗斡?、精神活性物質濫用和依賴。

5.慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外)。

6.結核病除下列情況外不予錄取。

(1)原發(fā)型肺結核、浸潤性肺結核已硬結穩(wěn)定;結核型胸膜炎已治愈或治愈后遺有胸膜肥厚者;

(2)一切肺外結核(腎結核、骨結核、腹膜結核等等)、血行性播散型肺結核治愈后一年以上未復發(fā),經二級以上醫(yī)院(或結核病防治所)專科檢查無變化者;

(3)淋巴腺結核已臨床治愈無癥狀者。

二、患有下列疾病者,我校有關專業(yè)不予錄取

1.輕度色覺異常(俗稱色弱)不能錄取的專業(yè):以顏色波長作為嚴格技術標準的化學、化學工程與工藝、制藥工程、過程裝備與控制工程、地質工程、環(huán)境工程、資源循環(huán)科學與工程、生物工程、生物技術、食品科學與工程、生物醫(yī)學工程、高分子材料與工程、應用心理學。

2.色覺異常II度(俗稱色盲)不能錄取的專業(yè),除同輕度色覺異常外,還包括美術學類、設計學類、應用物理學、礦物加工工程、資源勘查工程、交通運輸、油氣儲運工程。

3.不能準確識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能錄取的專業(yè):除同輕度色覺異常、色覺異常II度兩類列出專業(yè)外,還包括經濟學、國際經濟與貿易、財政學、金融學、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程、物流管理、工程管理、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、電子商務、公共管理類。不能準確在顯示器上識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的數碼、字母者不能錄取到計算機科學與技術專業(yè)。

三、患有下列疾病不宜就讀的專業(yè)

1.主要臟器:肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術,功能恢復良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風濕性關節(jié)炎等病史,甲狀腺機能亢進已治愈一年的,不宜就讀土木工程、水利水電工程、交通運輸類、物流工程、港口航道與海岸工程、智能建造、采礦工程、礦物加工工程、資源勘查工程、油氣儲運工程專業(yè)。

2.先天性心臟病經手術治愈,或房室間隔缺損分流量少,動脈導管未閉返流血量少,經二級以上醫(yī)院專科檢查確定無需手術者不宜就讀的專業(yè)同第三部分第一條。

3.肢體殘疾(不繼續(xù)惡化),不宜就讀的專業(yè)同第三部分第一條。

4.屈光不正(近視眼或遠視眼,下同)任何一眼矯正到4.8鏡片度數大于400度的,不宜就讀生物醫(yī)學工程專業(yè)。

5.任何一眼矯正到4.8鏡片度數大于800度的,不宜就讀化學工程與工藝、油氣儲運工程、土木工程、水利水電工程、給排水科學與工程、交通運輸類、港口航道與海岸工程、智能建造、環(huán)境工程、安全工程、地質工程、資源循環(huán)科學與工程、生物工程、光電信息科學與工程、微電子科學與工程、制藥工程、采礦工程、礦物加工工程、資源勘查工程、材料科學與工程、高分子材料與工程、應用心理學專業(yè)。

6.一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數大于400度的,不宜就讀智能電網信息工程、電氣工程及其自動化、自動化、儲能科學與工程、機械設計*及其自動化、機器人工程、車輛工程、材料成型及控制工程、計算機類、信息安全、軟件工程、數據科學與大數據技術、人工智能、化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、油氣儲運工程、土木工程、水利水電工程、給排水科學與工程、交通運輸類、工程管理、港口航道與海岸工程、智能建造、環(huán)境工程、安全工程、地質工程、資源循環(huán)科學與工程、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務、工業(yè)工程、物流工程、生物工程、生物技術、食品科學與工程、生物醫(yī)學工程、電子信息類、電子科學與技術、微電子科學與工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、光電信息科學與工程、數字媒體技術、物聯網工程、應用物理學、制藥工程、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林、采礦工程、礦物加工工程、資源勘查工程、工業(yè)設計、材料科學與工程、高分子材料與工程、法學、社會學、應用心理學專業(yè)。

7.兩耳聽力均在3米以內,或一耳聽力在5米另一耳全聾的,不宜就讀土木工程、交通運輸、智能建造、英語、日語、德語、法學、社會學、音樂學專業(yè)。

8.嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的,不宜就讀法學專業(yè)。

2022年福州大學招生章程


福州大學學生工作綜合管理系統(tǒng) 福州大學普通高考招生章程

2022年福州大學招生章程已經公布,主要包含學校概況、招生計劃、報考條件、錄取規(guī)則、 收費標準 、獎助學金等信息,以下是詳細內容,供大家參考。

福州大學2022年普通 高考 招生章程

第一章? 總? 則

第一條??根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等相關法律法規(guī)和教育部有關規(guī)定,為進一步規(guī)范學 校招 生 工作 ,確保招生工作順利進行,特制定本章程。

第二條??福州大學(國標代碼10386),是省屬公辦全日制普通高等學校,創(chuàng)建于1958年,是一所以工為主、 理工 結合,理、工、經、管、文、法、藝等多學科協調發(fā)展的國家“ 雙一流 ”建設高校、國家“ 211 工程”重點建設大學、 福建 省人民*與國家教育部共建高校。

第三條??學校辦學主*于福州市旗山校區(qū),擁有福州、廈門以及泉州等地多個校區(qū),2022級學生入駐校區(qū)安排:

1.所有專業(yè)(除本條2-4點特別說明外)第一學年在福州市銅盤校區(qū)培養(yǎng),后續(xù)學年在福州市旗山校區(qū)培養(yǎng)。

2.廈門工藝美術學院(含美術學類、設計學類、工業(yè)設計專業(yè))在廈門市集美校區(qū)培養(yǎng)。

3.先進*學院(閩臺高校聯合培養(yǎng)人才項目)采用“3+1”和“4+0”兩種模式,在泉州市晉江校區(qū)培養(yǎng),其中“3+1”模式,除不可抗拒的因素外,原則上第三學年赴臺灣相關合作高校交流 學習 一年。

4.梅努斯國際工程學院(中外合作辦學項目)和人文社會科學學院音樂學專業(yè)在福州市旗山校區(qū)培養(yǎng)。

第四條??學校招生工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。招生工作主動接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生、考生家長及社會各界的監(jiān)督。

第二章 ?組織機構及職責

第五條??學校成立招生委員會和招生工作領導小組,負責審議制定招生政策、招生規(guī)模、招生計劃,以及研究決定招生過程中的重大事宜。

第六條??招生 考試 中心是學校組織和實施招生工作的常設機構,具體負責招生錄取和日常工作。

第七條??學校建立和完善招生監(jiān)督機制,明確監(jiān)督舉報渠道,嚴防招生權力尋租。校紀檢監(jiān)察部門切實加強對招生工作的監(jiān)督檢查。

第三章 ?招生計劃及要求

第八條??學校當年招生專業(yè)及計劃以各省級招生考試機構公布的為準。

第九條??學校除英語專業(yè)僅招英語語種的考生外,其他專業(yè)均無外語應試語種要求。 新疆 “民考漢”學生必須參加全國統(tǒng)一高考外語考試。學校以英語作為公共基礎外語安排教學,不對非英語語種的學生單獨開設課程或做課程替代等;梅努斯國際工程學院(中外合作辦學項目)采用“4+0”、“雙授學位”和英語教學培養(yǎng)模式。非英語語種的考生請慎重填報。

第十條??學校對口支援新疆昌吉*自治州和 重慶 市萬州區(qū)定向招生計劃,以及美術類面向廈門和石化類面向泉州的招生計劃,只招收具有上述地區(qū)戶籍、連續(xù)3年高中學籍并實際就讀、且在當地報名參加高考的考生。

第四章 ?錄取原則

第十二條??學校根據各省相關政策確定調檔比例,在 平行志愿 投檔的省份批次,原則上按招生計劃數100%調檔。

第十三條??學校認可考生所在地省級招生考試機構制訂的有關加分政策,以加分后的投檔成績調配專業(yè)或計算綜合分。所有高考加分項目及分值均不適用于不安排分省分專業(yè)招生計劃的高水平運動隊招生項目。

第十四條??普通類專業(yè)錄取原則

1.在各省級招生考試機構投檔范圍內,按照考生投檔成績從高到低排序并依據考生專業(yè) 志愿 和招生計劃進行專業(yè)錄取(所有專業(yè)調劑考生的優(yōu)先級均低于有專業(yè)志愿的考生),各專業(yè)志愿間不設分數級差。在考生所報專業(yè)志愿均未被錄取情況下,對服從專業(yè)調劑者,按投檔成績從高到低調劑至缺額專業(yè),以院校專業(yè)組為填報單位的志愿,只能在同一院校專業(yè)組內調劑。

2.在平行志愿投檔的省份批次,按各省級招生考試機構規(guī)定的成績排序規(guī)則確定同分考生位次;在非平行志愿投檔的省份批次,按照該批次同分排序規(guī)則確定同分考生位次,如該批次無同分排序規(guī)則,參照普通本科平行投檔批次執(zhí)行;如仍相同,參考綜合素質評價擇優(yōu)錄取。

3. 內蒙古 自治區(qū)采用“招生計劃1:1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則。

4.實施高考綜合改革的相關省份(市),各專業(yè)選考科目要求和錄取規(guī)則按照相關省級招生考試機構公布的方案及有關辦法執(zhí)行。

第十五條?? 藝術 類專業(yè)錄取原則

考生文化成績和專業(yè)統(tǒng)考成績均須達到所在省藝術類本科錄取控制 分數線 。藝術類投檔方式和比例以各省級招生考試機構制定的原則為準,其他要求詳見我校當年公布的藝術類招生簡章。

1.實行平行志愿投檔的省份,我校錄取時按照各省級招生考試機構確定的投檔規(guī)則從高分到低分擇優(yōu)錄取,專業(yè)志愿間不設分數級差,所有專業(yè)調劑考生的優(yōu)先級均低于有專業(yè)志愿的考生。投檔成績相同的,根據各省級招生考試機構規(guī)定的同分排序規(guī)則排序錄取,如仍相同,參考綜合素質評價擇優(yōu)錄取。在考生所報專業(yè)志愿均未被錄取情況下,對服從專業(yè)調劑者,按投檔成績從高到低調劑至缺額專業(yè)。

2.實行非平行志愿投檔的省份,在各省級招生考試機構投檔范圍內,根據考生綜合分成績(滿分100分)從高到低擇優(yōu)錄取,綜合分相同時,按專業(yè)、語文、綜合(高考綜合改革省市為三科選考科目總分之和)、外語、數學的順序確定考生排序位次,并在第一專業(yè)和第二專業(yè)之間設綜合分級差2分。在考生所報專業(yè)志愿均未被錄取情況下,對服從專業(yè)調劑者,按綜合分成績從高到低調劑至缺額專業(yè)。

綜合分計算辦法如下:

綜合分=考生文化成績÷文化滿分×40+考生專業(yè)成績÷專業(yè)滿分×60

第十六條??高水平運動隊、高校專項計劃、國家專項計劃、地方專項計劃、內地新疆高中班、內地 西藏 高中班、少數 民族 預科班、南疆單列計劃的錄取按照教育部和省級招生考試機構有關規(guī)定以及我校本年度高水平運動隊、高校專項計劃招生簡章執(zhí)行。

第五章 ?學籍管理

第十七條??根據《福州大學學生管理規(guī)定》等文件,在學校規(guī)定年限內,修完培養(yǎng)計劃規(guī)定內容并達到 畢業(yè) 要求者,由福州大學頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè) 證書 ;符合學位授予條件者,由福州大學授予學士學位。

第十八條??中外合作辦學專業(yè)、閩臺高校聯合培養(yǎng)人才項目專業(yè)的學生、定向生、高水平運動隊學生入學后不得轉專業(yè);面向泉州、面向廈門招生專業(yè)以及地礦類專業(yè)(包括資源勘查工程、采礦工程、礦物加工工程專業(yè))的學生,入學后只能轉入相同招生院校代號的專業(yè);藝術類專業(yè)的學生,入學后只能在藝術類內轉專業(yè);其他轉專業(yè)具體實施細則按照《福州大學本科生轉專業(yè)管理實施辦法(暫行)》等文件執(zhí)行。

第六章 ?收費標準

第十九條??學校普通本科 學費 標準:

1.一般專業(yè)5460元/生.學年(軟件工程專業(yè)三、四年級13000元/生.學年);

2.音樂學專業(yè)8900元/生.學年,美術類專業(yè)9360元/生.學年;

3.閩臺高校聯合培養(yǎng)人才項目15000元/生.學年;

4.梅努斯國際工程學院中外合作辦學項目60000元/生.學年。

第二十條??學校住宿費(含空調)標準:

1.旗山校區(qū)1300元/生.學年(4人間)或1020元/生.學年(6人間);

2.銅盤校區(qū)1300元/生.學年(4人間)或990元/生.學年(6人間);

3.集美校區(qū)1300元/生.學年(4人間)或1070元/生.學年(6人間);

4.晉江校區(qū)1300元/生.學年(4人間)。

第二十一條??上述費用如有變動,按福建省發(fā)展和改革委員會最終核定下達的收費標準執(zhí)行,退費辦法按《福建省物價局、福建省財政廳、福建省教育廳關于規(guī)范高等學校和中等職業(yè)學校收費管理工作有關問題的通知》(閩價〔2005〕費435號)中的相關規(guī)定結合實際情況執(zhí)行。疫情期間退費按照《福建省教育廳 福建省發(fā)展和改革委員會 福建省財政廳關于做好疫情防控期間學校收費管理工作的通知》(閩教財〔2020〕9號)的有關規(guī)定執(zhí)行。

第七章 ?學生獎助體系

第二十二條??為幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè),學校堅持“不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學”,已經建立了包括國家獎學金、國家 勵志 獎學金、國家助學金、優(yōu)秀學生獎學金、國家助學貸款、勤工助學、學費減免、新生綠色通道、孤兒全程資助計劃、臨時困難補助、社會獎助學金在內的完善的學生獎助體系。

第八章 ?附? 則

第二十三條??本章程自公布之日起生效,具體實施過程按當年教育部和各省級招生考試機構制訂的相應政策執(zhí)行。我校未委托、授權任何中介機構或個人進行招生、錄取有關工作,不舉辦任何形式的營利性培訓活動。對以我校名義進行非法招生宣傳等活動的機構或個人,我校保留依法追究其責任的權利。

第二十四條??福州大學招生考試中心負責本章程具體解釋工作。

福州市旗山校區(qū):福建省福州市閩侯縣福州大學城烏龍江北大道2號

福州市銅盤校區(qū):福建省福州市鼓樓區(qū)銅盤路軟件園軟件大道89-1

廈門市集美校區(qū):福建省廈門市集美區(qū)理工路852號

泉州市晉江校區(qū):福建省泉州市晉江市金井鎮(zhèn)水城南路1號

咨詢*:0591-22866857(兼?zhèn)髡妫?2867800

申訴*:0591-22991792

通訊地址:福建省福州市福州大學城烏龍江北大道2號

福州大學招生考試中心

郵政編碼:350108

福州大學網址:

招考中心網址:

一、患有下列疾病者,我校不予錄取

1.嚴重心臟?。ㄏ忍煨孕呐K病經手術治愈,或房室間隔缺損分流量少,動脈導管未閉返流血量少,經 二級 以上醫(yī)院??茩z查確定無需手術者除外)、心肌病、高血壓病。

2.重癥支氣管擴張、哮喘,惡性腫瘤、慢性腎炎、尿毒癥。

3.嚴重的血液、內分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風濕性疾病。

4.重癥或難治性癲癇或其他神經系統(tǒng)疾??;嚴重精神病未治愈、精神活性物質濫用和依賴。

5.慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外)。

6.結核病除下列情況外不予錄取。

(1)原發(fā)型肺結核、浸潤性肺結核已硬結穩(wěn)定;結核型胸膜炎已治愈或治愈后遺有胸膜肥厚者;

(2)一切肺外結核(腎結核、骨結核、腹膜結核等等)、血行性播散型肺結核治愈后一年以上未復發(fā),經二級以上醫(yī)院(或結核病防治所)??茩z查無變化者;

(3)淋巴腺結核已臨床治愈無癥狀者。

二、患有下列疾病者,我校有關專業(yè)不予錄取

1.輕度色覺異常(俗稱色弱)不能錄取的專業(yè):以顏色波長作為嚴格技術標準的化學、化學工程與工藝、制藥工程、過程裝備與控制工程、地質工程、環(huán)境工程、資源循環(huán)科學與工程、生物工程、生物技術、食品科學與工程、生物醫(yī)學工程、高分子材料與工程、應用心理學。

2.色覺異常II度(俗稱色盲)不能錄取的專業(yè),除同輕度色覺異常外,還包括美術學類、設計學類、應用物理學、礦物加工工程、資源勘查工程、交通運輸、油氣儲運工程。

3.不能準確識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能錄取的專業(yè):除同輕度色覺異常、色覺異常II度兩類列出專業(yè)外,還包括經濟學、國際經濟與貿易、財政學、金融學、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程、物流管理、工程管理、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、電子商務、公共管理類。不能準確在顯示器上識別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的數碼、字母者不能錄取到 計算機 科學與技術專業(yè)。

三、患有下列疾病不宜就讀的專業(yè)

1.主要臟器:肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術,功能恢復良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風濕性關節(jié)炎等病史,甲狀腺機能亢進已治愈一年的,不宜就讀土木工程、水利水電工程、交通運輸類、物流工程、港口航道與海岸工程、智能建造、采礦工程、礦物加工工程、資源勘查工程、油氣儲運工程專業(yè)。

2.先天性心臟病經手術治愈,或房室間隔缺損分流量少,動脈導管未閉返流血量少,經二級以上醫(yī)院??茩z查確定無需手術者不宜就讀的專業(yè)同第三部分第一條。

3.肢體殘疾(不繼續(xù)惡化),不宜就讀的專業(yè)同第三部分第一條。

4.屈光不正(近視眼或遠視眼,下同)任何一眼矯正到4.8鏡片度數大于400度的,不宜就讀生物醫(yī)學工程專業(yè)。

5.任何一眼矯正到4.8鏡片度數大于800度的,不宜就讀化學工程與工藝、油氣儲運工程、土木工程、水利水電工程、給排水科學與工程、交通運輸類、港口航道與海岸工程、智能建造、環(huán)境工程、安全工程、地質工程、資源循環(huán)科學與工程、生物工程、光電信息科學與工程、微電子科學與工程、制藥工程、采礦工程、礦物加工工程、資源勘查工程、材料科學與工程、高分子材料與工程、應用心理學專業(yè)。

6.一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數大于400度的,不宜就讀智能電網信息工程、電氣工程及其自動化、自動化、儲能科學與工程、機械設計*及其自動化、機器人工程、車輛工程、材料成型及控制工程、計算機類、信息安全、軟件工程、數據科學與大數據技術、人工智能、化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、油氣儲運工程、土木工程、水利水電工程、給排水科學與工程、交通運輸類、工程管理、港口航道與海岸工程、智能建造、環(huán)境工程、安全工程、地質工程、資源循環(huán)科學與工程、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務、工業(yè)工程、物流工程、生物工程、生物技術、食品科學與工程、生物醫(yī)學工程、電子信息類、電子科學與技術、微電子科學與工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、光電信息科學與工程、數字媒體技術、物聯網工程、應用物理學、制藥工程、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林、采礦工程、礦物加工工程、資源勘查工程、工業(yè)設計、材料科學與工程、高分子材料與工程、法學、社會學、應用心理學專業(yè)。

7.兩耳聽力均在3米以內,或一耳聽力在5米另一耳全聾的,不宜就讀土木工程、交通運輸、智能建造、英語、日語、德語、法學、社會學、音樂學專業(yè)。

8.嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的,不宜就讀法學專業(yè)。

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