山西實(shí)驗(yàn)中學(xué) 山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史

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山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史

山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史------學(xué)校有100多年的發(fā)展歷史。
1882年，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)袖、近代史上杰出的教育家張之洞任山西巡撫時(shí)，創(chuàng)建了當(dāng)時(shí)山西省最高學(xué)府——令德堂書(shū)院（地址即為今天山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)）。
1905年改為山西省師范學(xué)堂，
1952年改為太原女子中學(xué)，
1955年改為太原市第十中學(xué)。
1986年4月，經(jīng)山西省人民*批準(zhǔn)，更名為現(xiàn)在的山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
人文內(nèi)涵辦學(xué)思想：師生為本、多元并舉、和諧發(fā)展。
校訓(xùn)：令德令才、實(shí)驗(yàn)實(shí)知。
校風(fēng)：追求卓越與完美 信賴(lài)學(xué)習(xí)與合作 崇尚文化與智慧。
教學(xué)理念：讓學(xué)生在體驗(yàn)探究中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在活動(dòng)創(chuàng)新中提高。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：高抱負(fù)、高修養(yǎng)、高能力、高學(xué)識(shí)
學(xué)生敬仰且追求：誠(chéng)信、盡責(zé)、友善、正直、尚智、愛(ài)美、儒雅、執(zhí)著。 省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)
山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)是直屬省教育廳管理的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，迄今已有120年的歷史。學(xué)校在全省、全國(guó)同類(lèi)學(xué)校中享有較高聲譽(yù)，是我國(guó)20所省級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合體的創(chuàng)辦校及理事校。與清華、北大等多所名牌大學(xué)保持友好關(guān)系，與北大附中等多所名牌中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校。
學(xué)校占地50余畝，建筑面積40000平方米，現(xiàn)有教學(xué)班高中26個(gè)、初中16個(gè)。
學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)為國(guó)家教育部顧問(wèn)、教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心主任、華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師陳玉琨教授；校長(zhǎng)為張卓玉副教授，北京大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，曾任大學(xué)教務(wù)處長(zhǎng)，多年從事教育理論研究。學(xué)校擁有12個(gè)省學(xué)科帶頭人，9個(gè)特級(jí)教師。2001年到2002年3月，學(xué)校教師多次應(yīng)邀外出講學(xué)，山東省教育廳、北京西城區(qū)教委、北京大學(xué)青鳥(niǎo)網(wǎng)站等均留下了該校教師的身影。同一時(shí)間內(nèi)，學(xué)校接待考察省、市將近20個(gè)。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全省處于領(lǐng)先水平，塑造了山西省名牌中學(xué)的形象，被社會(huì)贊譽(yù)為“山西第一校”。中、高考成績(jī)名列全省前茅，多次產(chǎn)生全省理工類(lèi)、文史類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)總分第一名、單科第一名。2001年中考達(dá)566分和579分學(xué)生比率均占太原市第一，總均分高出同類(lèi)重點(diǎn)學(xué)校50分。同年高考，清華、北大錄取率（應(yīng)屆生）為全省第一，本科達(dá)線率87.42%，為太原市第一；理工類(lèi)重點(diǎn)達(dá)線率60.38%,理工類(lèi)本科達(dá)線率89.23%，文史類(lèi)重點(diǎn)達(dá)線率55.1%，文史類(lèi)本科達(dá)線率77.55%,均為太原市第一。學(xué)生在全國(guó)競(jìng)賽中也取得了優(yōu)異成績(jī)。
2000級(jí)實(shí)驗(yàn)班參加2001年全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。2001年全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽，17名同學(xué)獲獎(jiǎng)，其中2名獲一等獎(jiǎng)。2002年中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，一名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，為山西最佳成績(jī)。2001級(jí)實(shí)驗(yàn)班參加2002年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，2名獲特等獎(jiǎng)，4名獲一等獎(jiǎng)。
山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校定位為：根據(jù)社會(huì)的發(fā)展需要和教育自身的規(guī)律，辦成具有窗口性、示范性、實(shí)驗(yàn)性的，為高層次人才的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的、為大學(xué)尤其是名牌大學(xué)輸送合格學(xué)生的學(xué)術(shù)性（即升學(xué)性）中學(xué)。

在山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書(shū)是一種怎樣的體驗(yàn)

山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)中，創(chuàng)建于1882年，距今已有136年的歷史。該校以“令德令才、實(shí)驗(yàn)實(shí)知”為校訓(xùn)，是山西省唯一一所由教育廳直接管理的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，山西唯一一所具有中外合作辦學(xué)資格的中學(xué)，是一所公立的高中。


1、學(xué)校簡(jiǎn)介


該校位于太原市中心，地理位置優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。學(xué)校占地面積廣，規(guī)模大。校內(nèi)設(shè)有綜合教學(xué)大樓、學(xué)生公寓大樓、教師宿舍大樓，以及體育館、藝術(shù)樓及校園廣場(chǎng)，其校內(nèi)設(shè)備功能齊全，給學(xué)生們保證了最基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)備，給他們的生活提供便利及娛樂(lè)的需要。






2、師資力量


校內(nèi)有一批高素質(zhì)的、有能力的教師，全部都是大學(xué)本科及本科以上的學(xué)歷，該校對(duì)教師的年齡、職稱(chēng)、性別安排合理。教師們都有一套自己的教學(xué)方法，堅(jiān)持“因材施教”的方法，對(duì)于每個(gè)同學(xué)都按照他們的個(gè)性發(fā)展制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，對(duì)于一些成績(jī)落后的同學(xué)，不拋棄不放棄。






3、校內(nèi)活動(dòng)


以“讓學(xué)生在體驗(yàn)探究中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在活動(dòng)創(chuàng)新中提高”為教學(xué)理念，在校內(nèi)還開(kāi)設(shè)有各種社團(tuán)活動(dòng)，如:模擬聯(lián)合國(guó)、跆拳道社、話劇社等，豐富了同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)出他們的興趣愛(ài)好。學(xué)校還組織各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)組織能力。






總之，在山西實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以體驗(yàn)山西的人文特色。

山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)是哪些的學(xué)區(qū)房呢

通過(guò)查詢(xún)相關(guān)資料顯示，山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)區(qū)房具體包含有：四季新家園，都市花園，蘇都花園，瀾韻園別墅，湖左岸，東方春曉，宜家翠怡庭，白領(lǐng)公寓，天翔花園，新馨花園，馨湖園，韶山花園，嘉怡苑，翠湖雅居，師惠花苑，名城映象花苑。這些小區(qū)的學(xué)生都可以上山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育覆蓋的區(qū)域內(nèi)。

山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)怎么樣

學(xué)校挺好的。哪個(gè)學(xué)校都有人說(shuō)好話，也有人說(shuō) 壞話 ，不過(guò)上學(xué)的事情還是要尊重父母的選擇。

山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 是山西唯一一所直屬省教育廳管理的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、省示范高中，山西唯一一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有中外合作辦學(xué)資格的中學(xué)。 山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建于1882年，前身為令德堂書(shū)院。

教工榮譽(yù)

山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師趙玉仙，主編、參編各種教育教學(xué)論著和教輔圖書(shū)10多種，發(fā)表論文10余篇；參與國(guó)家級(jí)課題“信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合”的實(shí)驗(yàn)研究。山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師郝秀蘭在國(guó)家級(jí)省級(jí)教育期刊多次發(fā)表論文著作。

以上內(nèi)容參考： 百度百科--山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)

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