宜春中學(xué) 宜春中學(xué)的學(xué)校簡(jiǎn)介

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了宜春中學(xué) 宜春中學(xué)的學(xué)校簡(jiǎn)介，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

宜春中學(xué)的校史檔案

學(xué)校發(fā)展大事記
2003-3-21　 區(qū)*決定：原宜春一中初中部剝離，重新組建民辦公助的宜春一中實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)。
2003-4-14　 市*決定：原宜春中學(xué)初中部剝離，原地辦學(xué)，改名宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)，由袁州區(qū)管理；宜春中學(xué)的校名和高中教育收歸市管，先在市教育園區(qū)興辦高中部，待城市發(fā)展后再興建初中和其他類(lèi)型學(xué)校。
2005-6-21　 市*決定：宜春一中整體上劃市管，先經(jīng)過(guò)一段時(shí)間獨(dú)立運(yùn)行，再與宜春中學(xué)進(jìn)行整合（保留宜春一中牌子），整合后的宜春中學(xué)實(shí)行“一校兩區(qū)”管理，擬定普通高中12000人的辦學(xué)規(guī)模。
2006-7-25　市*決定：宜春中學(xué)成建制整體移交給宜春學(xué)院管理，并同意宜春學(xué)院整合原學(xué)院附中和實(shí)驗(yàn)初中。
2006-8-18　 區(qū)*決定：宜春一中實(shí)驗(yàn)初中恢復(fù)公辦性質(zhì)并更名為宜春中學(xué)初中部。
2006-9-8　 宜春學(xué)院附屬中學(xué)揭牌，原學(xué)院附中更名為宜春學(xué)院第二附屬中學(xué)（高士中學(xué)）。
2007-4-11　 宜春市教育局決定：宜春中學(xué)2007年秋季停止招收初一新生。
2007-7-11　 宜春中學(xué)和學(xué)院二附中組建宜春中學(xué)（學(xué)院附中）教育集團(tuán)。
2007-7-25　 學(xué)院二附中正式向集團(tuán)辦理移交手續(xù)。
2007-9-30　 經(jīng)宜春學(xué)院批準(zhǔn)，宜春學(xué)院第二附屬中學(xué)從　9月28日　開(kāi)始搬遷至宜春中學(xué)一中校區(qū)，　9月30日　基本搬遷完畢，從　10月4日　開(kāi)始，正式在一中校區(qū)上課。
2008-6-10　 市*宣布：宜春中學(xué)收歸市直管（　5月9日　市*第16次常務(wù)會(huì)議決定），交接工作全面展開(kāi)。
2008-6-18　 宜春中學(xué)校長(zhǎng)辦公會(huì)明確兩校區(qū)稱(chēng)謂：新校區(qū)稱(chēng)為“宜春中學(xué)北校區(qū)”、一中校區(qū)稱(chēng)為“宜春中學(xué)南校區(qū)”。
2008-6-30　 宜春市教育局決定：宜春中學(xué)南校區(qū)2008年秋季恢復(fù)招收初一新生，開(kāi)始安排高一新生（約占宜春中學(xué)新生招生計(jì)劃的40%）。
2008-7 新一輪中層干部競(jìng)聘上崗正式實(shí)施。從2008學(xué)年新學(xué)期起，北校區(qū)不設(shè)置電教處、招生處和基建處，其工作歸入相應(yīng)處室。勤工處改為后勤處。增設(shè)資產(chǎn)處。南校區(qū)僅設(shè)置黨務(wù)辦兼信息中心、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、工會(huì)和團(tuán)委，其余工作一律歸入相應(yīng)處室。中層干部職數(shù)由原來(lái)的42崗41人，減少到37崗36人。
2009-1-15　 宜春學(xué)院二附中更換法人代表，標(biāo)志著二附中正式由宜春學(xué)院收回自營(yíng)，宜春中學(xué)教育集團(tuán)正式解體。
2009-5-12　 與美國(guó)Baytown Christian Academy(貝敦克里斯汀學(xué)校)締結(jié)友好學(xué)校。
2009-5-22　我校北校區(qū)正大門(mén)啟用儀式隆重舉行。宜春市*副市長(zhǎng)舒建勛、市*辦副主任丁香根、市教育局局長(zhǎng)徐暉、書(shū)記易詠春、副局長(zhǎng)袁志平等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、我校全體校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部出席了此次儀式，儀式由校長(zhǎng)、書(shū)記陳少平主持。
2009-8-28　我校與宜春五中聯(lián)合辦學(xué)啟動(dòng)儀式在五中校園內(nèi)舉行，宜春市副市長(zhǎng)舒建勛攜市、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及中心城區(qū)各中小學(xué)校長(zhǎng)一行參加了此次啟動(dòng)儀式，我校初中部全體教師在校長(zhǎng)陳少平的帶領(lǐng)下出席了啟動(dòng)儀式。
2009-9-6 市委市*召開(kāi)全市首批“名師、名校、名校長(zhǎng)”表彰大會(huì)，我校教師黃磊、熊曉瓏、羅兵、楊文濤、徐安儉、張莉、歐陽(yáng)紅7人被授予首批“宜春市名師”、宜春中學(xué)被授予“宜春市名校”、陳少平被授予“宜春市名校長(zhǎng)”。
2010-9-10 我校教師胡永紅、甘洪斌、吳少華、李莉、林瑩被授予第二批“宜春市名師”稱(chēng)號(hào)。
2010-9-30 2010年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽（江西賽區(qū)）頒獎(jiǎng)大會(huì)在我校舉行。我校2011屆學(xué)生劉濤、周江、謝孟獲省一等獎(jiǎng)，學(xué)校獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
2010-11-22 在北京召開(kāi)的第八屆中國(guó)食品安全年會(huì)上我校食堂被授予2010年度中國(guó)食品安全年會(huì)食品安全示范單位稱(chēng)號(hào)。
2010-12 我校被省教育廳授予江西省“第二屆中小學(xué)教學(xué)科研先進(jìn)學(xué)校評(píng)比”先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。
2010-12 由學(xué)生社團(tuán)編輯拍攝的校園文藝短片《墨起袁州》《青春·高三·“90后”》參加七屆全省中小學(xué)校園電視評(píng)選，榮獲校園電視節(jié)目金獎(jiǎng)。其中《墨起袁州》參加2010年12月4日在浙江東陽(yáng)橫店召開(kāi)的二屆中國(guó)校園電視節(jié)暨七屆中國(guó)中小學(xué)校園電視獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)，獲七屆中國(guó)中小學(xué)校園電視獎(jiǎng)優(yōu)秀節(jié)目金獎(jiǎng)。
2010-12 我校被評(píng)為江西省中小學(xué)工會(huì)工作“四個(gè)一”活動(dòng)先進(jìn)單位。
2011-6-29 為擴(kuò)充宜春中心城區(qū)優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源，調(diào)整優(yōu)化初中網(wǎng)點(diǎn)布局，市教育局決定，從2011年秋季學(xué)期開(kāi)始，宜春中學(xué)初中部停止招生。為此市教育局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“宜春中學(xué)初中調(diào)整工作部署會(huì)”，會(huì)上市*辦公室副主任丁香根宣讀了市*“關(guān)于宜春中學(xué)南校區(qū)初中停止招生的批復(fù)（市府字【2011】35號(hào)）”，市教育局局長(zhǎng)南青宣讀了《宜春中學(xué)南校區(qū)初中停止招生工作實(shí)施方案》，方案對(duì)此項(xiàng)工作做了周密的部署，為了給在校學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，2011秋季在宜春中學(xué)初中部就讀的初二、初三學(xué)生按照“五不變”的原則，即學(xué)習(xí)環(huán)境不變、學(xué)籍不變、班級(jí)建制不變、教師基本不變、畢業(yè)證書(shū)不變，繼續(xù)留在宜春中學(xué)南校區(qū)完成初中教育，直至初中畢業(yè)。宜春中學(xué)初中部停止招生后，學(xué)區(qū)內(nèi)初中學(xué)生劃歸宜春八中管理，并由宜春八中承接原宜春中學(xué)與宜春五中的聯(lián)合辦學(xué)。宜春中學(xué)校長(zhǎng)陳少平、宜春八中校長(zhǎng)胡永紅在會(huì)上作了表態(tài)性發(fā)言，最后宜春市*副市長(zhǎng)舒建勛發(fā)表了重要講話。市財(cái)政局、市人保局、市監(jiān)察局、市編委、袁州區(qū)*、袁州區(qū)教育局等相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)也出席了會(huì)議。
2012-7 為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和提高兩校區(qū)的管理效率，經(jīng)宜春市委、宜春市教育局批準(zhǔn)，宜春中學(xué)南校區(qū)恢復(fù)其原來(lái)宜春一中的管理模式，由巫邵武出任其校長(zhǎng)。宜春中學(xué)北校區(qū)（新校區(qū)）恢復(fù)合并前的管理模式，由陳少平擔(dān)任其校長(zhǎng)。
宜春文化積淀厚重，歷來(lái)為“江南佳麗之地，文物昌盛之邦”。宜春中學(xué)昌黎文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，耕讀尊教蔚然成風(fēng)。2012年10月6日，宜春中學(xué)成功舉辦110周年建校盛典，學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上，欣欣向榮。

宜春中學(xué)的宜中精神

1、宜中精神：
眾志成城，開(kāi)拓創(chuàng)新；與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流；艱苦奮斗，永不滿足。
2、辦學(xué)思路：
以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校
3、辦學(xué)宗旨：
為學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想鋪路，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
4、辦學(xué)理念：
厚積深思，快樂(lè)和諧。
厚積既指積德，也指積能，德行具備是事業(yè)根本，能力具備是事業(yè)基礎(chǔ)；厚積薄發(fā)，積累不豐厚，就不能形于筆墨，發(fā)于唇齒。
深思好問(wèn)，才能沉入書(shū)山學(xué)海，才能寧?kù)o致遠(yuǎn)；不深思就會(huì)流于浮躁，沉于迷惑，心中郁結(jié)疑問(wèn)，就不能迎刃而解。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)是艱苦的，但是我們要找到快樂(lè)的途徑，讓學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事情，樂(lè)教樂(lè)學(xué)，化千鈞為易舉，化艱澀為易得。
禮之用，和為貴，以和為重，才能平安祥和，百音齊諧，人心團(tuán)結(jié)安泰，局面一派生機(jī)。
5、培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)積極樂(lè)觀、健康向上的人生態(tài)度；培養(yǎng)科學(xué)理念與人文素養(yǎng)并重的健全人格；培養(yǎng)獨(dú)立能力與協(xié)作精神相結(jié)合的良好個(gè)性，為高等院校培養(yǎng)大批優(yōu)秀新生，為各條戰(zhàn)線培養(yǎng)合格勞動(dòng)后備軍。
6、校訓(xùn)：
厚德博學(xué)，創(chuàng)新自強(qiáng)。
厚德方能載物，人格素養(yǎng)不斷提高，是事業(yè)獲得成功的保證；一個(gè)人的發(fā)展要以德為先，高山仰止，景行行止，百川歸海，萬(wàn)水歸宗；陶冶情操，砥礪品格，柱石中天，德厚立身，厚德是根本。
博學(xué)方能多才，廣泛地涉獵知識(shí)，才能有豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)，教師傳授一滴水，先要儲(chǔ)備一桶水；學(xué)生要舉一反三，先要視野開(kāi)闊，不唯書(shū)本，勤學(xué)好問(wèn)，才能積累更多的知識(shí)，一個(gè)人要想成功，博學(xué)是保證；德才兼?zhèn)?，是理想境界，如果我們能不懈努力，離理想的境界就會(huì)越來(lái)越近。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)力量，創(chuàng)新能走出平庸，走出因循，看到另一番美景；創(chuàng)新需要眼光，需要勇氣，需要與時(shí)俱進(jìn)，需要爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼搏精神；沒(méi)有創(chuàng)新，只會(huì)走向衰落，創(chuàng)新是源泉。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，一個(gè)人要像日月星辰的運(yùn)行那樣，周而復(fù)始，永不停息，這樣才能自致其知，自?shī)^其力，自強(qiáng)不息；自強(qiáng)是信心的體現(xiàn)，繩鋸木斷，水滴石穿，鍥而不舍，金石可鏤；只要持之以恒，堅(jiān)持到底，終獲成功，自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里，自強(qiáng)是精神。
7、校風(fēng)：
文明誠(chéng)信，勤樸奮進(jìn)。
文明其精神，野蠻其體魄，講文明才能有涵養(yǎng)，講文明才能守規(guī)范，講文明才能顯幽雅，文明是時(shí)代的特征。
尾生抱柱信，臨難不退縮， 千古傳佳話，守信諾千金，烽火戲諸侯，狼來(lái)無(wú)人近，誠(chéng)實(shí)是美德，守信路通天。
天才出于勤奮，懶惰一事無(wú)成，儉樸做人本色，奢侈為人不齒，不追風(fēng)，不浮躁，方能靜心學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。
不斷追求，志存高遠(yuǎn)，敢立壯志，誓奪第一，自強(qiáng)不息，奮發(fā)進(jìn)取，一定能成就輝煌的人生。
8、教風(fēng)：
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，誨人不倦，敬業(yè)樂(lè)教，愛(ài)生育人
9、學(xué)風(fēng)：
靜專(zhuān)思主，勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，全面發(fā)展
10、教師誓詞：
我是宜春中學(xué)的教師，我宣誓：
教師是我光榮的選擇，
走上這個(gè)神圣的崗位，
我每時(shí)每刻都在傳承文明的薪火，
我一言一行都是時(shí)代的楷模；
對(duì)放棄責(zé)任的追求，我一定拒絕，
對(duì)違背良知的利益，我一定割舍，
即使面對(duì)誤解和委屈，我仍將恪守崇高的職業(yè)道德；
用人格引領(lǐng)人格，
用智慧啟迪智慧，
用愛(ài)心托起愛(ài)心，
平等地對(duì)待每一位學(xué)生，
為學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想鋪路，
為學(xué)生終身發(fā)展奠基；
我要始終具備與職業(yè)相稱(chēng)的能力，
以終身學(xué)習(xí)完善和超越自我；
創(chuàng)造宜中的燦爛明天，是我不懈的追求，
忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，是我莊嚴(yán)的承諾！
11、學(xué)生誓詞
我是一名宜春中學(xué)學(xué)生，
我莊嚴(yán)宣誓：
學(xué)習(xí)是我的天職，
目標(biāo)是我的方向；
三軍可以?shī)Z帥，
匹夫不可奪志，
有志者事竟成；
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)；
默而識(shí)之，學(xué)而不厭；
刻苦認(rèn)真，勤思好問(wèn)；
求是創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)和諧；
自強(qiáng)不息，永不服輸；
父母為我自豪，宜春中學(xué)為我驕傲；
我行，我能行，我一定行；
做個(gè)豪邁的宜中人。
12、跑操誓詞
強(qiáng)健體魄，奮力拼搏；
敢立壯志，誓奪第一；
宜中學(xué)子，潛力無(wú)窮；
自強(qiáng)不息，我要成功。

宜春中學(xué)的學(xué)校簡(jiǎn)介

1902年建于春臺(tái)南麓唐代大文豪韓愈所設(shè)的“昌黎書(shū)院”內(nèi)，時(shí)稱(chēng)“袁州中學(xué)堂”。此后學(xué)校受時(shí)局等各種因素影響多次更換校名，并飽受遷徙之苦。解放后，學(xué)校始定址秀麗的化成巖風(fēng)景區(qū)，不斷發(fā)展壯大，并于1963年被省教育廳確定為全省首批重點(diǎn)中學(xué)，1974年學(xué)校正式定名為“江西省宜春中學(xué)”并一直沿用至今 。
在整整一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程中，學(xué)校足輾轉(zhuǎn)遷徙，歷經(jīng)滄桑，但始終以其“勤勉敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師風(fēng)、“艱苦樸素、勤奮好學(xué)”的學(xué)風(fēng)而享譽(yù)省內(nèi)外，一貫被地方史志譽(yù)為“贛西文化的搖籃”。改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)校弘揚(yáng)“愛(ài)校守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，確立了“依法治校、科研興校、以人為本、全面發(fā)展”的現(xiàn)代教育理念，制定了“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的育人原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，廣泛開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，完善教學(xué)設(shè)施，充實(shí)師資力量，提高教育質(zhì)量，為我省教育事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
新宜春中學(xué)繼承兩校170年的辦學(xué)傳統(tǒng)，兼容兩所省重點(diǎn)中學(xué)的軟硬件優(yōu)勢(shì)，為做大、做強(qiáng)宜春中學(xué)品牌打開(kāi)了一條黃金通道。

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