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澳洲 的it專業(yè)怎么樣？該專業(yè)大學(xué)排名是多少呢？

澳大利亞it專業(yè)大學(xué)排名

澳洲的 計(jì)算機(jī)專業(yè) 比較強(qiáng)，尤其是G8院校的計(jì)算機(jī)課程比較受青睞。此次，澳洲共有22所大學(xué)入圍QS計(jì)算機(jī)學(xué)科500強(qiáng)榜單，其中7所大學(xué)躋身全球前100名，表現(xiàn)最好的大學(xué)是 墨爾本大學(xué) ，排名全球第39，澳洲第1。以下是2021年QS澳大利亞計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)排名詳情-

1-50:墨爾本大學(xué)(世界第39)、 悉尼大學(xué) (世界第50)；

1-100: 澳大利亞國(guó)立大學(xué) (世界第51)、 新南威爾士大學(xué) (世界第59)、悉尼科技大學(xué)(世界第75)、 莫納什大學(xué) (世界第76)、阿德萊德大學(xué)(世界第99)；

01-150: 昆士蘭大學(xué) ，昆士蘭科技大學(xué)， 皇家墨爾本理工大學(xué) ，；

51-200:麥考瑞大學(xué)；

201-250:迪肯大學(xué)、臥龍崗大學(xué)；

21-300:西澳大學(xué)、南澳大學(xué)；

301-350:科廷大學(xué)、史文朋理工大學(xué)、澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、澳大利亞維多利亞大學(xué)；

31-400:格里菲斯大學(xué)；

41-500:西悉尼拉籌伯大學(xué)。

澳大利亞信息技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介

IT(信息技術(shù))指信息技術(shù)，是用于管理和處理信息的各種技術(shù)的總稱。他主要從事計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)的應(yīng)用，以設(shè)計(jì)、開發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)和應(yīng)用軟件。

其中，計(jì)算機(jī)科學(xué)是IT分支的下一個(gè)宏觀綜合性專業(yè)。通過(guò)選擇這個(gè)專業(yè)，學(xué)生將接觸到計(jì)算和計(jì)算機(jī)的關(guān)鍵概念。學(xué)生需要學(xué)習(xí)使用計(jì)算和計(jì)算機(jī)解決任務(wù)所需的原則和技能，以及如何使用軟件來(lái)表示這些解決方案。此外，學(xué)生將從如何使用計(jì)算機(jī)建模以及如何推斷計(jì)算機(jī)可以達(dá)到的極限等問題中解脫出來(lái)，這可以為學(xué)生提供信息技術(shù)創(chuàng)新所必需的知識(shí)和技能，并為未來(lái)的挑戰(zhàn)創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。

軟件工程是IT分支下與工程學(xué)密切相關(guān)的專業(yè)。所謂“軟件”，是指所有由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)處理的信息，包括網(wǎng)頁(yè)瀏覽、計(jì)算機(jī)程序、移動(dòng)應(yīng)用程序和數(shù)字媒體程序。要求學(xué)生深入學(xué)習(xí)軟件工程知識(shí)，設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù)軟件系統(tǒng)。軟件工程師通過(guò)設(shè)計(jì)、編寫和測(cè)試軟件和系統(tǒng)來(lái)提高計(jì)算機(jī)和其他電子設(shè)備的效率和可靠性，并滿足用戶的獨(dú)特需求

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：130508

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法，具備數(shù)字媒體*、傳輸與 處理的專業(yè)知識(shí)和技能，并具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能分析和解決實(shí)際問 題，能在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領(lǐng)域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領(lǐng)域，以及電腦動(dòng) 畫、虛擬現(xiàn)實(shí)等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、院校、研究單位從事 數(shù)字媒體方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)理、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課程的同時(shí)，還需具有良好的科學(xué)素 養(yǎng)和美術(shù)修養(yǎng)，既懂技術(shù)又懂藝術(shù)，能利用計(jì)算機(jī)等新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng) 作，能綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)進(jìn)行數(shù)字媒體設(shè)計(jì)。

同時(shí)，本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求：

1．在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識(shí)、誠(chéng)信意 識(shí)、團(tuán)體合作意識(shí)；在文化素質(zhì)上具有較好的中國(guó)傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意 識(shí)、人際交往意識(shí)；身心健康。

2．在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，要求除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)能力外，同時(shí)具有一定的外 語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、論文寫作等方面的工具性知識(shí)；以及文學(xué)藝術(shù)、歷史、哲 學(xué)、政治思想道德、心理學(xué)等方面的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握相關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的基本理論、基本知識(shí)；

2．掌握相關(guān)數(shù)字媒體專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)方法和有關(guān)技術(shù)；

3．具備攝影攝像相關(guān)專業(yè)方向領(lǐng)域的知識(shí)和基本操作能力；

4．熟悉數(shù)字媒體設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；

5．了解相關(guān)數(shù)字媒體設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域的前景、需求和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、多媒體技術(shù)學(xué)。

核心課程：計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術(shù)、動(dòng)畫原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、視頻特技與非線性編 輯、虛擬現(xiàn)實(shí)、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、攝影與攝像、Flas*設(shè)計(jì)、數(shù)字音視頻*、數(shù)字 媒體網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷鄠€(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，它們與畢業(yè)設(shè)計(jì)一起構(gòu)成完整的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。此外，專業(yè)實(shí)踐 還包括在電視臺(tái)、影視公司、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)公司、建筑設(shè) 計(jì)（建筑漫游和環(huán)境設(shè)計(jì)）、人居環(huán)境設(shè)計(jì)和教育等行業(yè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《構(gòu)成設(shè)計(jì)》、《3D影像基礎(chǔ)》、《CG藝術(shù)創(chuàng)作》、《動(dòng)畫表演》、《動(dòng)畫技法》、《動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)》、《二維動(dòng)畫技術(shù)與造型設(shè)計(jì)》、《立體影像*》、《視音頻剪輯》、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁(yè)腳本程序》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：網(wǎng)絡(luò)多媒體、新媒體藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字影視特效、游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與策劃、影視*與設(shè)計(jì)。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

動(dòng)漫、游戲類企業(yè)：造型設(shè)計(jì)、虛擬場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、CG設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)； 影視、廣告類企業(yè)：廣告設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可以在大專院校、研究所等部門從事教學(xué)與科研工作；繼續(xù)攻讀與媒體設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與*專業(yè)相關(guān)的學(xué)科或交叉學(xué)科的研究生;任職于教學(xué)和科研單位包括電視臺(tái)、數(shù)字電影*公司、互動(dòng)娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇*部門、動(dòng)畫公司及其它各影視*機(jī)構(gòu)等單位。計(jì)算機(jī)動(dòng)畫與游戲設(shè)計(jì)方向 駕馭聲光色影。掌握電影、電視短片、三維動(dòng)畫、特效片頭、動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生將學(xué)會(huì)對(duì)動(dòng)畫和聲音的控制，并將它們組成悅目的畫面;掌握如何導(dǎo)演和演繹故事。研究數(shù)字化技術(shù)在影視、娛樂領(lǐng)域的滲透與應(yīng)用。對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)在影視、動(dòng)漫*中的實(shí)際運(yùn)用有較好的理解，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的能力，對(duì)本學(xué)科的新發(fā)展及其應(yīng)用前景有一定的理解。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位包括：平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生、設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)美工、文員客服、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師等等。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展前景廣闊。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，全球數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)從1997年157億美元增長(zhǎng)到2001年354億美元。在美國(guó)，2001年由暢銷童話改編的電腦動(dòng)畫巨作《史瑞克》票房及相關(guān)音像產(chǎn)品的*獲得了近9億美元的收入。在日本，直接運(yùn)用電腦從事圖形圖像工作的至少有10萬(wàn)人，每年有30萬(wàn)人接受數(shù)碼動(dòng)畫教育。在韓國(guó)，動(dòng)畫產(chǎn)值僅次于美國(guó)和日本,處于世界第三位。這三個(gè)國(guó)家開發(fā)的電腦游戲，動(dòng)畫片，占據(jù)了全球游戲市場(chǎng)的很大部分，為他們帶來(lái)了十分豐厚的經(jīng)濟(jì)收入。目前，電腦特技已大量應(yīng)用于影視業(yè)，如近幾年的票房大戶《魔戒》、《黑客帝國(guó)》等都采用了大量的電腦特技。而《海底總動(dòng)員》更是全3D動(dòng)畫的應(yīng)用。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的數(shù)字媒體專業(yè)還處于剛剛起步階段，市場(chǎng)需求量很大。目前我國(guó)對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)人才的缺口，大約每年在15萬(wàn)左右。數(shù)字媒體行業(yè)在中國(guó)僅電視卡通業(yè)一個(gè)分支就存在著200億元/年的巨大市場(chǎng)，多媒體產(chǎn)業(yè)已成為一個(gè)發(fā)展規(guī)?？捎^的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。另?yè)?jù)有關(guān)專家介紹，中國(guó)傳統(tǒng)媒體發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)很成熟了，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的加入，人們對(duì)視覺美感的要求越來(lái)越高，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)將具有巨大的發(fā)展前景。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

數(shù)字媒體專業(yè)國(guó)外大學(xué)排名

計(jì)算機(jī)專業(yè)世界大學(xué)排名

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美國(guó)作為科技大國(guó)之一，其計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展更是首屈一指。那么因此也吸引了世界上眾多計(jì)算機(jī)愛好者的到來(lái)，美國(guó)計(jì)算機(jī)的發(fā)展可謂越來(lái)越強(qiáng)大。那么，對(duì)于有意前往美國(guó)就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，選擇什么學(xué)校也是十分重要的。那么美國(guó)計(jì)算機(jī)什么大學(xué)好？又有怎樣的申請(qǐng)條件呢？ 一、美國(guó)計(jì)算機(jī)什么大學(xué)好？ 1、 斯坦福大學(xué) (Stanford University)：該大學(xué)位于加利福尼亞州，美國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)本科排名top1，是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)先學(xué)校，計(jì)算機(jī)科學(xué)本科專業(yè)為對(duì)計(jì)算科學(xué)感興趣的學(xué)生提供廣泛而嚴(yán)格的培訓(xùn)。其計(jì)算機(jī)科學(xué)擁有40人以上的Faculty成員，其中不乏響當(dāng)當(dāng)?shù)膱D靈獎(jiǎng)得主和各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。 2、 麻省理工學(xué)院 (MassachusettsInst of Technology)：簡(jiǎn)稱MIT，麻省理工學(xué)院曾為計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展作出不可磨滅的貢獻(xiàn)，數(shù)據(jù)流計(jì)算的思想和數(shù)據(jù)流計(jì)算機(jī)、人工智能方面的許多重大成就，影響深遠(yuǎn)。 3、 加州大學(xué)伯克利分校 (Universityof California-Berkeley)：世界著名的公立研究型大學(xué)，地處舊金山灣畔，硅谷地帶。加州大學(xué)伯克利分校的電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)系（EECS）在學(xué)術(shù)界有著非常強(qiáng)的影響力，該校的CS專業(yè)更傾向于培養(yǎng)學(xué)生的宏觀計(jì)算機(jī)思維。大部分學(xué)生在畢業(yè)后，會(huì)在工業(yè)界開始自己的職業(yè)生涯。 4、卡耐基梅隆大學(xué)(Carnegie Mellon University)：坐落在美國(guó)賓夕法尼亞州的匹茲堡，是美國(guó)25所新常春藤盟校之一。該校擁有享譽(yù)全球的計(jì)算機(jī)學(xué)院，CMU位列CSRankings排名世界第一，USNews計(jì)算機(jī)排名與斯坦福大學(xué)，麻省理工學(xué)院，加州大學(xué)伯克利分校并列全美第一。 5、伊利諾伊香檳分校(Univ.ofIllinois-Urbana-Champaign)：創(chuàng)建于1867年，位于伊利諾伊州幽靜的雙子城厄巴納–香檳市，是一所美國(guó)著名公立研究型大學(xué)。該校是美國(guó)“十大聯(lián)盟（Big Ten）”創(chuàng)始成員，美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)（AAU）成員，被譽(yù)為“公立常春藤”。UIUC的工科專業(yè)在全球享有盛譽(yù)，計(jì)算機(jī)專業(yè)全美第二。 6、 佐治亞理工學(xué)院 :1885年建校，是美國(guó)頂尖的理工學(xué)院，排名僅次于麻省理工學(xué)院和 加州理工學(xué)院 。佐治亞理工學(xué)院以工程、計(jì)算機(jī)、等學(xué)科的學(xué)位課程聞名于世。 7、 華盛頓大學(xué) ：華盛頓大學(xué)是美國(guó)西海岸歷史最悠久的大學(xué)之一，是獲得研發(fā)經(jīng)費(fèi)最多的公立大學(xué)，在科研上具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。學(xué)校培養(yǎng)出眾多知名的校友，比如美國(guó)硅谷創(chuàng)始人之一Victor Grinich、DOS系統(tǒng)作者Tim Paterson等等。計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程（Computer Science&Engineering）是華大的知名專業(yè)，學(xué)生可以在算法、人工智能、密碼學(xué)、圖形以及可視化、軟件工程等等方面獲得很大的發(fā)展空間。大學(xué)所在的西雅圖市也是一個(gè)繁華的大都市。 8、 普林斯頓大學(xué) ：普林斯頓大學(xué)開設(shè)的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)也是很優(yōu)秀的。主要學(xué)習(xí)對(duì)高級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的使用，包括軟件系統(tǒng)、算法、編程語(yǔ)言等等核心領(lǐng)域。本科生可以享受和研究生同等級(jí)別的科研資源，參與到多大11個(gè)方向的研究課題中。 9、 康奈爾大學(xué) ：康奈爾的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)偏向于理論，在信息檢索方面很有特色，發(fā)明了世界上第一個(gè)真正意義上的搜索引擎SMART information retrieval system的就是來(lái)自于康奈爾的Gerard Salton教授。 二、申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的條件是什么？ 1、在學(xué)位方面： （1）高中生申請(qǐng)：一般要求雅思6.0分，托福80分，高中三年平均分在80分以上。如果要申請(qǐng)排名前50的名校,要求雅思6.5分以上，托福90分以上，高中三年平均分90分以上；背景要求：競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)和課外活動(dòng)；申請(qǐng)時(shí)間：春季入學(xué)網(wǎng)申的時(shí)間一般都是在5、6月份，截止時(shí)間一般為10月底，不同學(xué)校deadline不一樣。秋季入學(xué)網(wǎng)申開始時(shí)間一般在8、9月份，截止日期一般從10月到次年3月不等。 （2）本科生申請(qǐng)：大學(xué)GPA不低于3.0（滿分4），托福成績(jī)：每個(gè)學(xué)校要求不同，一般排名TOP30的學(xué)校會(huì)要求托福100分以上，雅思6.5分以上，其他院校85分左右；背景要求：專業(yè)相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)；申請(qǐng)時(shí)間：轉(zhuǎn)學(xué)生申請(qǐng)的截止時(shí)間一般晚于新生申請(qǐng)的截止時(shí)間，通常在2、3月份。4-6月份也有少數(shù)學(xué)校在招生。春季入學(xué)的申請(qǐng)截止時(shí)間通常在9-11月份，集中在10月份的比較多。因?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)也非常注重?cái)?shù)學(xué)能力，所以quantitative部分盡量獲得168分以上，GRE總分建議為320分以上，AW3.0以上。 2、標(biāo)化成績(jī)：理想的GRE分?jǐn)?shù)應(yīng)該在292到328之間。 3、學(xué)費(fèi)方面：在美國(guó)排名前50的學(xué)校當(dāng)中，私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)普遍在$5-6萬(wàn)/年,學(xué)費(fèi)每年的漲幅在4%左右；絕大多數(shù)公立校的學(xué)費(fèi)集中在$2.5-4萬(wàn)/年，學(xué)費(fèi)的漲幅也要低于頂尖的私立學(xué)校，一般在2.5%-3%左右。 三、留學(xué)美國(guó)計(jì)算機(jī)大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是什么？ 1、一些世界領(lǐng)先的計(jì)算機(jī)科學(xué)大學(xué)的存在：在美國(guó)學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)從人工智能到網(wǎng)絡(luò)安全等學(xué)科。能夠以創(chuàng)新的模塊和足夠的靈活性激發(fā)學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇在美國(guó)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)，國(guó)際學(xué)生將有機(jī)會(huì)從事計(jì)算機(jī)各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與研究，從編輯語(yǔ)言到數(shù)據(jù)挖掘、從人機(jī)交互到網(wǎng)絡(luò)安全。計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)是一個(gè)在研究和應(yīng)用兩方面都能夠有所發(fā)展的專業(yè)，非?？粗貙W(xué)生的實(shí)踐以及科研能力。美國(guó)優(yōu)越的計(jì)算機(jī)科研環(huán)境，使學(xué)生能夠利用在世界最前沿的課程中學(xué)到的有意義的知識(shí)從而深入研究自己感興趣的領(lǐng)域并在相關(guān)期刊與學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文。 2、職業(yè)前景廣闊，預(yù)計(jì)未來(lái)十年招聘量將迅速增加：得益于該國(guó)在信息技術(shù)和相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)力和發(fā)展，該領(lǐng)域的未來(lái)前景非常好。專家表示，計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)前景在Facebook、思科、蘋果和甲骨文軟件系統(tǒng)有限公司等科技巨頭的家中非常有利。根據(jù)美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)和信息研究科學(xué)家的工作預(yù)計(jì)將在2016年至2026年期間增長(zhǎng)19%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)所有職業(yè)平均7%的增長(zhǎng)速度。在美國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)上，計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一直很受歡迎，特別是中國(guó)、印度的理工科學(xué)生都比較優(yōu)秀，是美國(guó)公司的重點(diǎn)招聘對(duì)象。在美國(guó)大學(xué)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)研究生學(xué)位，可以讓國(guó)際學(xué)生與美國(guó)科技雇主建立聯(lián)系-而美國(guó)科技行業(yè)是世界上最大的科技行業(yè)。 美國(guó)作為擁有許多世界頂尖院校的國(guó)家之一，其計(jì)算機(jī)專業(yè)也十分優(yōu)秀，自然而然其申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。美國(guó)計(jì)算機(jī)什么大學(xué)好，已經(jīng)介紹完啦，當(dāng)然優(yōu)秀的院校不止這些，同學(xué)們還可以去自行挖掘，選擇自己最滿意的學(xué)校然后申請(qǐng)就好，祝愿同學(xué)們都能拿到心儀的offer！

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080901

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及計(jì)算 機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良 好的綜合素質(zhì)，能勝任計(jì)算機(jī)科學(xué)研究、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求：

1．掌握馬列主義、*思想與中國(guó)特色社會(huì)主義基本理論，具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì)，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)；

2．掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)（特別是離散數(shù)學(xué)）和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)以及一 定的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)知識(shí)；

3．系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，理解本學(xué)科的基本概念、知識(shí) 結(jié)構(gòu)、典型方法，建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識(shí)；

4．掌握計(jì)算學(xué)科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的工程意識(shí)，并 具備綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力；

5．具有終身學(xué)習(xí)意識(shí)以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識(shí)的能力；

6．了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，具有創(chuàng)新意識(shí)，并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品 創(chuàng)新的初步能力；

7．了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策，理解工程技術(shù)與信息技術(shù) 應(yīng)用相關(guān)的倫理基本要求；

8．具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力；

9．具有一定的外語(yǔ)應(yīng)用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國(guó)際視野和跨文化交 流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力；

10.掌握體育運(yùn)動(dòng)的一般知識(shí)和基本方法，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

核心知識(shí)領(lǐng)域：離散結(jié)構(gòu)、基本算法、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、軟件工程等。

核心課程示例（括號(hào)內(nèi)為理論學(xué)時(shí)+實(shí)驗(yàn)或者習(xí)題課學(xué)時(shí)）：

示例一：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（40+48學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論（24+6學(xué)時(shí)）、*論與圖論（48學(xué) 時(shí)）、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（32+8學(xué)時(shí)）、電路44+16學(xué)時(shí)）、數(shù)理邏輯（32學(xué)時(shí)）、電子技術(shù)基礎(chǔ)(32 +20學(xué)時(shí))、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)（36+12學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（40+24學(xué)時(shí)）、近世代數(shù)（32學(xué)時(shí)）、計(jì) 算機(jī)組成原理（48+60學(xué)時(shí)）、軟件工程（48 +16學(xué)時(shí)）、形式語(yǔ)言與自動(dòng)機(jī)（32學(xué)時(shí)）、數(shù)理邏輯 （32學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（40+24學(xué)時(shí)）、操作系統(tǒng)（40+16學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（36+30學(xué)時(shí)）、算法 設(shè)計(jì)與分析（32學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)（48學(xué)時(shí)）。

示例二：計(jì)算概論（72學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（72學(xué)時(shí)）、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)（54學(xué)時(shí)）、*論 與圖論（54學(xué)時(shí)）、代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學(xué)（54學(xué)時(shí)）、數(shù)理邏輯（54學(xué)時(shí)）、微機(jī)原理（54學(xué)時(shí)）、計(jì) 算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)（54學(xué)時(shí)）、電路分析原理（72學(xué)時(shí)）、數(shù)字集成電路（72學(xué)時(shí)）、信號(hào)與系統(tǒng) （54學(xué)時(shí)）、微電子與電路基礎(chǔ)（54學(xué)時(shí)）、電子線路（72學(xué)時(shí)）、算法設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)（72學(xué)時(shí)）、腦與 認(rèn)知科學(xué)（36學(xué)時(shí)）、人工智能導(dǎo)論（54學(xué)時(shí)）、編譯技術(shù)及實(shí)習(xí)（54+72學(xué)時(shí)）、操作系統(tǒng)及實(shí) 習(xí)（54+72學(xué)時(shí)）、微機(jī)實(shí)驗(yàn)（0+72學(xué)時(shí)）、程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)（0+72學(xué)時(shí)）、數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)(O+ 72學(xué)時(shí))、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（0+72學(xué)時(shí)）、電子線路實(shí)驗(yàn)（0+72學(xué)時(shí)）、基礎(chǔ)電路實(shí)驗(yàn)(0+72 學(xué)時(shí))。

示例三：電路分析基礎(chǔ)（68學(xué)時(shí)）、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)（60+30學(xué)時(shí)）、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) （60+30學(xué)時(shí)）、信號(hào)與系統(tǒng)（68學(xué)時(shí)）、電路信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)（15 +15學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論（16學(xué) 時(shí)）、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)（56+20學(xué)時(shí)）、軟件工程（30+16學(xué)時(shí)）、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（40 +12學(xué)時(shí)）、編譯 原理（52+16學(xué)時(shí)）、人工智能（46學(xué)時(shí)）、操作系統(tǒng)（54+24學(xué)時(shí)）、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（44+32學(xué)時(shí)）、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（54+24學(xué)時(shí)）、離散數(shù)學(xué)（一）（54學(xué)時(shí)）、計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)（76+20學(xué)時(shí)）、微機(jī) 系統(tǒng)（50+20學(xué)時(shí)）、離散數(shù)學(xué)（二）（30學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成實(shí)驗(yàn)、操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《C++程序設(shè)計(jì)》、《Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》、《離散數(shù)學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：NET、JAVA、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、軟件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設(shè)計(jì)與*、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息與技術(shù)。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

IT類企業(yè)：技術(shù)開發(fā)、程序設(shè)計(jì)、軟件工程、硬件工程、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)； *、科研單位：網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、配置管理。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景：

用人單位對(duì)畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求將越來(lái)越高。在今后的一段時(shí)間內(nèi)，由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能會(huì)面臨不平衡，中國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì)出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè)生的需求顯得相對(duì)過(guò)剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來(lái)越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

清華大學(xué) 北京大學(xué) 浙江大學(xué) 國(guó)防科技大學(xué) 這4所大學(xué)是計(jì)算機(jī)類學(xué)科A+類學(xué)校，我們都知道北京大學(xué)計(jì)算機(jī)類學(xué)科具有悠久歷史，其中信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院是北大規(guī)模最大的教學(xué)單位，據(jù)2018年QS全球大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)學(xué)科排名中，北京大學(xué)名列第17位，位居中國(guó)大陸高校之首。清華大學(xué)的計(jì)算機(jī)類專業(yè)已發(fā)展成為我國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)教學(xué)、科研綜合實(shí)力強(qiáng)，影響力大的計(jì)算機(jī)系，在QS世界大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)學(xué)科專業(yè)排名中排名第20位，國(guó)內(nèi)排名第二。

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數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)具體學(xué)習(xí)的課程主要有中外設(shè)計(jì)史、專業(yè)設(shè)計(jì)史、地域設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)方法、造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)新理論、馬克思主義基本原理概論、*思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策、大學(xué)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、大學(xué)體育。數(shù)字媒體藝術(shù)是普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于設(shè)計(jì)類專業(yè)。它的基本修業(yè)年限為四年，學(xué)生畢業(yè)后可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

材料補(bǔ)充：

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向與考研方向及其專業(yè)定義：

1、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向是在移動(dòng)多媒體信息*公司、網(wǎng)絡(luò)傳媒公司、動(dòng)漫與游戲*公司、電視臺(tái)、廣告設(shè)計(jì)公司、部隊(duì)和大中型企事業(yè)單位從事相關(guān)媒體開發(fā)與*以及管理方面的工作。

2、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的考研方向：設(shè)計(jì)學(xué)、戲劇與影視學(xué)、數(shù)字媒體*與網(wǎng)絡(luò)多媒體交互。

3、數(shù)字媒體藝術(shù)的專業(yè)定義：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)主要研究利用信息技術(shù)手段進(jìn)行藝術(shù)處理和創(chuàng)作的方法和技巧。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、專業(yè)技能培訓(xùn)等途徑學(xué)生可以掌握數(shù)字媒體軟件的使用技術(shù)，具備一定的使用數(shù)字技術(shù)手段對(duì)各種類型的作品進(jìn)行藝術(shù)加工的能力的一門學(xué)科。

英國(guó)哪些大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)最牛

英國(guó)教育中心老師介紹英國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)比較好的大學(xué)，可以考慮：
1、帝國(guó)理工學(xué)院
帝國(guó)理工學(xué)院是倫敦大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院，以理工科、醫(yī)科專業(yè)著名。在英國(guó)各種大學(xué)排名中名列三甲。
相關(guān)專業(yè)：
MScComputingforIndustryMScinComputingScience
MScinAdvancedComputing
2、布里斯托大學(xué)
布里斯托大學(xué)創(chuàng)立于1876年，是英國(guó)歷史上第一個(gè)接受女子入學(xué)的高等院校，是全英大學(xué)十強(qiáng)之一。
相關(guān)課程：
MScinComputerScience
MScinAdvancedComputing-CharacterAnimation
MScinAdvancedComputing-GlobalComputingandMutimedia
MScinAdvancedComputing-InternetTechnologies
MScinCommunicationSystemsandSignalProcessing
3、約克大學(xué)
約克大學(xué)成立于1963年，約克大學(xué)位于英格蘭東北部約克郡，其出色的大學(xué)研究水平和教學(xué)水平使其成為英國(guó)最受歡迎的大學(xué)之一。
相關(guān)課程：
MScinComputerScienceResearchDegrees
MScinInformationProcessing
MScinSafetyCriticalSystemsEngineering
MScinSoftwareEngineering
4、愛丁堡大學(xué)
1853年建校的愛丁堡大學(xué)是英國(guó)六所最古老、最大的大學(xué)之一，是最早名列羅素大學(xué)集團(tuán)的多科性綜合型大學(xué)之一。它在教學(xué)和科研方面都享有極高國(guó)際聲譽(yù)。
相關(guān)課程：
MScinArtificialIntelligence
MScinCognitiveScience&NaturalLanguage
MScinComputerScience
5、諾丁漢大學(xué)
始建于1881年，為英國(guó)名列前茅的大學(xué)之一，也是入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的英國(guó)大學(xué)之一。并以其出色的教學(xué)質(zhì)量贏得了國(guó)際聲譽(yù)。1998-1999年諾丁漢大學(xué)獲得高達(dá)5200萬(wàn)英鎊的科研資助，從而成為從私有工業(yè)和商業(yè)獲得資助最多的前四名大學(xué)之一。
相關(guān)專業(yè)：
MScinAdvancedInteractiveTechnologies(forWork,Play)
MScinInformationTechnology
MScinInteractiveSystemsDesign
MScinManagementofInformationTechnology
6、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)
大學(xué)位于英格蘭第五大城市紐卡斯?fàn)柼┒魇?，是英?guó)17所主要研究大學(xué)聯(lián)合小組"RUSSELLGROUP"的成員，也是國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略決策問題的重要參與部門。大學(xué)所有的系都開設(shè)碩士或博士研究課程，是最受中國(guó)學(xué)生歡迎的英國(guó)大學(xué)之一。
相關(guān)課程：
MScinComputingScience
MScinSystemsDesugnforInternetApplications
MScinE-BusinessandInformationSystems
MScinMobileandPervasiveComputing
希望能幫到你！！

美國(guó)計(jì)算機(jī)最好的大學(xué)排名

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