航空材料專業(yè)院校排名前十航空航天專業(yè)排名

來源：好上學 ??時間：2024-10-11

今天，好上學小編為大家?guī)砹撕娇詹牧蠈I(yè)院校排名前十航空航天專業(yè)排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
航空材料專業(yè)院校排名前十航空航天專業(yè)排名

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：080405

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟、科學技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)需求，德、智、體等方面全面發(fā)展，具備金屬材料工程專業(yè)基礎知識和基本技能，能在生產(chǎn)企業(yè)、高等學?；蚩蒲性核鶑氖陆饘俨牧?及金屬基復合材料的研究、成分一工藝及設備設計、組織和性能檢驗、生產(chǎn)*、技術(shù)開發(fā)和經(jīng)營管理等方面工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習金屬材料科學與工程的基礎理論和相關知識，理解金屬材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝與性能或服役行為之間關系的基本規(guī)律，接受材料制備、性能分析與測試技能的基本訓練，掌握金屬材料設計、制備與工藝控制的基本方法，具有開展金屬材料設計和組織生產(chǎn)、性能優(yōu)化、新材料開發(fā)等知識和能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握金屬材料微觀組織結(jié)構(gòu)與性能的基本知識，理解金屬材料成分（組成）、微觀組織結(jié) 構(gòu)與性能之間的相互關系，能夠在這些知識的基礎上開展金屬材料選用、生產(chǎn)工藝及設備選擇、新材料和新工藝設計及相關設備研制；

2．掌握金屬材料制備與成型的生產(chǎn)工藝和技術(shù)、金屬材料成分結(jié)構(gòu)與性能的檢測與分析方法、產(chǎn)品質(zhì)量控制和防護措施的基本知識；

3．掌握高等數(shù)學、物理和化學等自然科學基礎知識，具備金屬材料工程專業(yè)必需的機械、電工電子技術(shù)、計算機應用的基本知識和技能，能較熟練地應用一門外語；

4．了解金屬材料及其相關材料的科技發(fā)展動態(tài)，相關前沿技術(shù)和行業(yè)需求，具有分析和解決金屬材料生產(chǎn)中的實際問題，從事科學研究和實際工作的初步能力；

5．具備一定程度的人文社會科學和經(jīng)濟管理科學基礎，具有批判性思維、創(chuàng)新能力、環(huán)境保護意識和社會責任感。

主干學科：材料科學、冶金工程技術(shù)、機械工程、化學工程。

核心知識領域：材料科學基礎、材料力學、固態(tài)相變理論、金屬材料、熱處理工藝與設備、材料現(xiàn)代分析測試技術(shù)、金屬腐蝕原理、表面科學與工程、金屬工藝、材料工程基礎等。

核心課程示例：

示例一：材料科學基礎（上）（96學時）、工程材料學（40學時）、材料的力學性能①（32學時）、工程設備設計基礎（40學時）、材料科學基礎（下）（80學時）、材料現(xiàn)代研究方法①（64學時）、材料的物理性能①（32學時）、材料的腐蝕與防保（32學時）、陶瓷物理化學*（32學時）、材料熱處理原理（40學時）、計算材料學（40學時）、材料熱力學木（32學時）、材料的制備（32學時）、材料的成形（32學時）。

示例二：金屬材料專業(yè)導論（8學時）、金屬材料導論（雙語）（64學時）、材料科學基礎A( 72 學時)、材料分析測試方法A（48學時）、金屬材料學（40學時）、熱處理原理及工藝（56學時）、金屬物理性能（32學時）、材料力學性能A（40學時）、材料成形原理及工藝（80學時）、金屬材料工程基礎實驗( I)（24學時）、金屬材料工程基礎實驗(Ⅱ)（24學時）。

示例三：材料科學基礎（64學時）、材料性能學（48學時）、材料現(xiàn)代分析方法（48學時）、材料力學(D)（64學時）、理論力學(D)（32學時）、工程力學實驗(B)（32學時）、金屬學與熱處理原理（64學時）、金屬材料學（48學時）、金屬工藝與材料工程（80學時）、材料加工與性能實驗（16學時）、熱處理工藝學（32學時）、復合材料學（32學時）、材料無損檢測（32學時）、功能材料（48學時）、金屬材料工程測試技術(shù)（32學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、專業(yè)認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、專業(yè)課程設計或?qū)I(yè) 綜合實驗、畢業(yè)設計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：金屬材料學實驗、熱處理工藝與設備實驗、材料研究方法實驗、現(xiàn)代儀器分析、腐蝕與控制實驗、金屬材料制備方法實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《材料熱力學》、《材料力學性能》、《金屬材料學》、《金屬物理基礎》、《腐蝕及防護》、《金屬學》、《金屬工藝學》、《材料工程基礎》、《熱處理工藝及設備》、《材料固態(tài)相變》、《材料分析技術(shù)》、《金相技術(shù)》

專業(yè)（技能）方向

工業(yè)類企業(yè)：金屬材料的設計與*、產(chǎn)品研發(fā)、材料生產(chǎn)組織、生產(chǎn)技術(shù)、材料檢測、失效分析、技術(shù)管理、質(zhì)量管理；科研類單位：新材料、新工藝、新設備的開發(fā)研究，金屬材料的科研。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

金屬材料工程專業(yè)就業(yè)方向

金屬材料工程專業(yè)學生畢業(yè)后可在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作。

就業(yè)崗位：*工程師、焊接工程師、機械工程師、焊工、工藝工程師、模具工程師、結(jié)構(gòu)工程師、材料工程師、*經(jīng)理、技術(shù)員、熱處理工程師、電焊工等。

金屬材料工程專業(yè)就業(yè)前景

國內(nèi)對于一般的金屬材料來說,加工技術(shù)基本還跟的上，而且對于工業(yè)來說主要的還是如何實現(xiàn)工控自動化以盡量節(jié)省能源.對特種金屬材料研制，尤其在研究所所需的高級工程人員和高級技術(shù)人員仍是十分缺乏的。對于材料專業(yè)的人才，培養(yǎng)也在逐步由專業(yè)型向素質(zhì)型轉(zhuǎn)化。綜合提高學生的全面素質(zhì),以使材料專業(yè)適應社會的發(fā)展.目前世界上在材料領域的競爭十分激烈，提高現(xiàn)有材料的性能和開發(fā)新型材料正迫在眉睫，現(xiàn)在我國各行業(yè)對于金屬材料領域的人才需求情況，仍處于供不應求,金屬材料工程就業(yè)前景非常樂觀。

對應職業(yè)（崗位）

其他信息：

金屬材料工程考研院校排名：

1、上海交通大學

2、哈爾濱工業(yè)大學

3、清華大學

4、華南理工大學

5、西北工業(yè)大學

6、北京科技大學

7、華中科技大學

8、東北大學

9、吉林大學

10、天津大學

11、同濟大學

12、西安交通大學

13、大連理工大學

14、山東大學

15、鄭州大學

16、太原理工大學

17、浙江大學

18、四川大學

19、蘭州理工大學

20、北京航空航天大學

21、武漢理工大學

22、北京工業(yè)大學

注：前五院校為A+，其他院校為A。

拓展資料

金屬材料工程

金屬材料工程是材料科學與工程領域的基礎學科，按教育部最新專業(yè)目錄，金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及表面等方向。

金屬材料工程專業(yè)學生主要學習材料科學的基礎理論，掌握金屬材料及其復合材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之間關系的基本規(guī)律。通過綜合合金設計和工藝設計，提高材料的性能、質(zhì)量和壽命，并開發(fā)新的材料及工藝。專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學與工程等方面的知識，能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

參考資料：百度百科-金屬材料工程

全國金屬材料專業(yè)排名：

1.上海交通大學

2.中國科學院金屬研究所

3.北京科技大學

4.清華大學

5.哈爾濱工業(yè)大學

6.中南大學

7.浙江大學

8.北京航空航天大學

9.西北工業(yè)大學

10.中國科學技術(shù)大學

11.中國科學院上海硅酸鹽研究所

12.大連理工大學

13.華南理工大學

14.湖南大學

15.山東大學

16.四川大學

17.同濟大學

18.天津大學

19.東南大學

20. 東北大學

21.燕山大學

22.北京理工大學

23.廈門大學

24.北京化工大學

25.武漢理工大學

26.南京理工大學

27.東華大學

28.吉林大學

哈工大的焊接亞洲第一。中科院金屬所就不用說了強的很。上海交大的材料學院是全國排名第一的，北科的材料也是他們學校最好的專業(yè)其中金屬最強。

研究方向：

高性能金屬材料：重點是大幅度提高實際應用量大面廣的金屬材料的綜合性能；

材料表面工程：以提高材料表面耐磨性、耐蝕性及賦予其某種功能或美觀效果為主。

超硬材料：以金剛石材料及其鐵基觸媒劑為主。

先進纖維材料：以碳纖維材料的原絲及制品為主。

功能材料：以能量轉(zhuǎn)換（如電－熱、聲－電等）材料為主。

生物醫(yī)用材料：以人體缺損硬組織組織修復和替代材料為主。

上述方向充分體現(xiàn)了新材料發(fā)展跨學科的趨勢，非常有利于綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

職業(yè)方向：

1、在鋼鐵、有色金屬冶煉、金屬成型工廠及粉末冶金廠等企業(yè)，從事工藝編制、工裝設計，新產(chǎn)品研制開發(fā)、產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗與控制，以及生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量管理工作；

2、在交通機械、礦山機械、工程機械、車輛、船舶等*廠或修理廠，以及軸承、閥門、彈簧等零部件、標準件*廠，從事金屬零件的鑄造、鍛造、壓力加工、焊接、熱處理等熱加工工序的工藝編制、工裝設計，新材料、新技術(shù)的推廣應用，零件內(nèi)在質(zhì)量的檢驗與控制，及車間、工段的現(xiàn)場技術(shù)服務工作；

3、在建筑、礦山、化工、交通運輸?shù)刃袠I(yè)，從事該行業(yè)生產(chǎn)用金屬材料（如羅紋鋼筋、盤條、鋼板等）的選用和材料質(zhì)量的檢驗；從事相應機械設備的維修件、備用件材質(zhì)的選用、改進及其質(zhì)量檢驗；從事各相應機械設備修理的熱加工工序（焊接、熱處理）的工藝編制及現(xiàn)場技術(shù)服務；

4、在有關材料研究院、所，如冶金研究院，鋼鐵研究院、有色金屬研究院、鑄造研究所、焊接研究所等，從事新材料、新工藝、新設備的開發(fā)研究工作；在高等院校、中等專業(yè)學校的材料系從事金屬材料的教學和科研工作，在有關院校的機械系從事金屬工藝學的教學工作。

參考資料：百度百科-金屬材料工程

全國金屬材料專業(yè)排名

上海交通大學2.中國科學院金屬研究所3.北京科技大學4.清華大學5.哈爾濱工業(yè)大學6.中南大學7.浙江大學8.北京航空航天大學9.西北工業(yè)大學10.中國科學技術(shù)大學11.中國科學院上海硅酸鹽研究所12.大連理工大學13.華南理工大學14.湖南大學15.山東大學16.四川大學17.同濟大學18.天津大學19.東南大學20. 東北大學

拓展資料：

院校及專業(yè)選擇

（1）該院校是985還是211

（2）該專業(yè)在全國排名第幾位

（3）近五年該專業(yè)招生人數(shù)、報考人數(shù)、錄取率

（4）近三年該校本專業(yè)指定參考書變化情況

（5）近四年該校本專業(yè)專業(yè)課真題有售與否

（6）近六年該校本專業(yè)開辦考前輔導班與否

（7）近五年該校本專業(yè)碩士生研究生畢業(yè)就業(yè)情況

（8）自己能否在這個專業(yè)找到一位相當?shù)挠碴P系

參考資料：全國碩士統(tǒng)一招生考試百度百科

全國金屬材料專業(yè)排名： 1.清華大學A+

2.哈爾濱工業(yè)大學 A+

3.上海交通大學A+

4.華南理工大學 A+

5.西北工業(yè)大學 A+

6.北京科技大學 A

7.華中科技大學 A

8. 東北大學 A

9.吉林大學 A

10.天津大學 A

11.同濟大學 A

12.西安交通大學 A

13.大連理工大學 A

14.山東大學 A

15.鄭州大學 A

全國第四輪學科評估結(jié)果公布_中國學位與研究生教育信息網(wǎng)

拓展資料

材料加工工程

專業(yè)介紹：材料加工工程（學科代碼：080503）是材料科學與工程下設的二級學科之一。材料加工工程是將原料、原材料（有時加入各種添加劑、助劑或改性材料）轉(zhuǎn)變成實用材料或制品的一種工程技術(shù)。

培養(yǎng)目標：本學科培養(yǎng)具有系統(tǒng)的材料知識理論和熟練的實踐技能的高層次專門人才。了解材料化學與物理的發(fā)展前沿，有堅實的化工知識，熟練使用計算機，熟練掌握一門外語，能在本學科及相關學科領域獨立開展科研和開發(fā)以及教學工作，并能作出創(chuàng)新性研究成果。

航空航天專業(yè)排名

北航各專業(yè)的大致排名

第一梯隊：

1、六系（計算機） 北航 的一張王牌 ，去年的教育部學科排名中名列第三，僅次于清華和國防科大，學生就業(yè)及深造情況均非常樂觀，加之校長李未院士是計算機方面的專家，六系最高地位基本不容置疑。一度有“六系一聲吼，北航抖三抖的說法”

2、二系（ 電子信息工程 ）是老牌大系 ，最早是研究航空電子設備的,六系就是從二系中分出來的。教育部學科排名中北航弱電類專業(yè)都非?？壳?，這與二系的成果有很大的關系，就業(yè)及深造情況比較樂觀。

3、八系（經(jīng)管）在學科排名中這所工科院校的 管理科學與工程專業(yè) 排名第五 ，無論是高招還是研招，該系的錄取分數(shù)均居高不下，再加上該院擁有為數(shù)不少的女生和體育特招生，文體活動總是走在北航的前列，地位自然搶眼。

第二梯隊：

1、三系（電氣與自動化）和二系很像，但各方面來講稍遜于二系 ，但專業(yè)絕對不是冷門，規(guī)模也不小，有足夠的地位。

2、七系（機械）也算北航一個資歷甚老的大系 ，學科排名也在全國前十，專業(yè)覆蓋面有一定的寬度，也出過不少人才，就業(yè)情況一般。

3、五系（航空）北航最原始的本行 ，該系在全國高校同專業(yè)橫向比較中絕對是三甲，排第一都不過分，不過目前國內(nèi) 航空工業(yè) 并不像IT金融等通俗專業(yè)那樣熱門，導致該系的就業(yè)和錄取分數(shù)都不盡如人意，在北航的地位也不及一些開設熱門專業(yè)的學院，但如果北航不重視航空科學就別叫北航了，該院的成果、院士、校友依然具有不可忽視的地位。

4、一系（材料）航空航天是尖端科技 ，對基礎工業(yè)的要求必然很高，材料就是其中一個重要的部分。北航材料科學與工程專業(yè)在全國高校中名列第九，再加上鐘群鵬院士帶領的學術(shù)團隊，該院地位也不會很低。不過對該院學生沒太多的印象。

學校簡介

北京航空航天大學創(chuàng)建于1952年，時名北京航空學院，由當時的清華大學、北洋大學、廈門大學、四川大學、重慶大學等八所院校的航空系合并組建，1959年學校被國家指定為全國重點高校，1988年4月改名為北京航空航天大學。

據(jù)2021年4月學校官網(wǎng)顯示，學校分為學院路校區(qū)、沙河校區(qū)，總占地共3000多畝，總建筑面積170余萬平方米；學校下有35個二級學院；有23個博士后科研流動站，25個博士學位授權(quán)一級學科點，39個碩士學位授權(quán)一級學科點，74個本科專業(yè) ；有8個一級學科國家重點學科，28個二級學科國家重點學科；有教職工4266人，有全日制在校生37000余人。

以上內(nèi)容參考：百度百科-北京航空航天大學

材料科學與工程排名如何

材料科學與工程專業(yè)排名（僅作參考，材料研究方向很多而每個學校側(cè)重點不同）
1 10003 清華大學 98
2 10008 北京科技大學 92
3 10533 中南大學
4 10213 哈爾濱工業(yè)大學 91
5 0248 上海交通大學
6 10699 西北工業(yè)大學 90
7 10335 浙江大學 85
8 10145 東北大學 83
9 10006 北京航空航天大學 82
1、東北大學
【專業(yè)特色】材料科學與工程專業(yè)創(chuàng)建于1950年，是我國最早的金屬材料學科之一，國家級重點學科。專業(yè)課的培養(yǎng)目標是使學生具有新材料研究開發(fā)能力、材料領域技術(shù)咨詢和管理能力，具有計算機基礎知識、工程技術(shù)和使用近代儀器分析材料顯微組織的能力，具有現(xiàn)有材料質(zhì)量的控制和改進、材料的合理應用和工藝開發(fā)的能力。
擁有教育部材料電磁過程研究重點實驗室，教育部材料先進制備技術(shù)工程研究中心，教育部新材料與功能材料網(wǎng)上合作研究中心以及遼寧省金屬防護專業(yè)技術(shù)服務中心。
【畢業(yè)生去向】該校畢業(yè)生主要就業(yè)行業(yè)包括：計算機、金融、教育和科技咨詢等領域。很多畢業(yè)生繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

2、華南理工大學
【專業(yè)特色】材料科學與工程學院擁有材料科學與工程一級學科博士學位授權(quán)點和博士后流動站，包括3個二級學科博士點和5個碩士學位授權(quán)點，并設有3個本科專業(yè)。主干學科“材料學”和“材料加工工程”為國家重點學科，“新型高性能與功能材料”是國家“十五”、“211工程”重點建設學科。
近5年來，學院承擔國家攀登計劃、國家863計劃、國家自然科學基金等科研項目300多項。重點建設的高分子光電材料與器件實驗室、高分子結(jié)構(gòu)與性能實驗室達到國際先進水平。
【畢業(yè)生去向】近幾年學院畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上，大多從事高分子材料加工、高分子材料合成、信息材料、醫(yī)用材料、新型建筑材料、電子電器、汽車、航空航天、貿(mào)易等工作或到研究院所、高等學校和海關、商檢等*部門，或攻讀碩士、博士學位。

3、浙江大學
【專業(yè)特色】材料科學與工程專業(yè)創(chuàng)建于1952年。大學初期不分專業(yè)方向，學生可根據(jù)特長、愛好和個人發(fā)展目標選修課程，4年級采用“雙向選擇”方法，確定畢業(yè)論文指導教師和研究課題。大部分本科生課程由學科帶頭人、博士生導師、教授擔任主講。從一年級開始就實行本科生導師制，并選派學科帶頭人和學術(shù)骨干擔任導師。本科生培養(yǎng)目標以繼續(xù)攻讀研究生為主，教學內(nèi)容、畢業(yè)論文研究課題以高新技術(shù)材料為特色。
擁有大量現(xiàn)代分析測試儀器、材料實驗裝置和專業(yè)教學實驗基地?，F(xiàn)有材料科學與工程一級學科博士點，在所有材料二級學科上都有碩士和博士學位授予權(quán)。該專業(yè)建有國家重點學科、博士后流動站和國家重點實驗室，在“九五”和“十五”期間都是“211工程”和“985計劃”重點建設的學科。
【畢業(yè)生去向】近年來三分之二左右的畢業(yè)生免試或考取國內(nèi)外研究生。其余畢業(yè)生主要應聘于大專院校、科研部門和高新技術(shù)企業(yè)。歷年來畢業(yè)生一次就業(yè)率均為100%。

4、山東大學
【專業(yè)特色】材料科學與工程學院入學前期按“寬口徑、厚基礎、高素質(zhì)”模式培養(yǎng)，在第7學期，根據(jù)社會需求、本人興趣確定主修專業(yè)方向。
該專業(yè)設高性能結(jié)構(gòu)材料設計方向、光電信息功能材料方向、材料加工過程計算機輔助設計與智能化控制方向，分別隸屬于材料科學系、信息功能材料系和材料工程系。
【畢業(yè)生去向】在高等學校、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位從事教學、科研開發(fā)、設計與*工作，或在海關、商檢、外貿(mào)、科技等部門從事質(zhì)量檢測、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作。

5、北京科技大學
【專業(yè)特色】材料科學與工程學院現(xiàn)有5個本科專業(yè)。學院擁有3個國家重點學科，1個國家重點實驗室，1個國家專業(yè)實驗室，1個國家工程研究中心，3個省部級重點實驗室和兩個“211工程”重點建設實驗室。
【畢業(yè)生去向】本科部分優(yōu)秀畢業(yè)生被推薦到國外繼續(xù)深造，如德國亞琛工大、丹麥南丹麥大學、新加坡國立大學等國際一流大學。每年有40-50名被推薦免試攻讀碩士研究生。
畢業(yè)生可在機械、電子信息、冶金、航空航天等行業(yè)，從事材料的生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗、工藝與設備設計、材料的再生與利用、材料化學失效和控制技術(shù)研究、新材料的研究與開發(fā)以及經(jīng)營管理工作。

6、天津大學
【專業(yè)特色】材料科學與工程學院，是我國材料領域?qū)W科門類最齊全的學院之一。目前設有材料科學與工程、材料成型及控制、材料化學等3個本科專業(yè)，6個碩士點、5個博士點及材料科學與工程一級學科博士后流動站。
【畢業(yè)生去向】多年來，學院畢業(yè)生一次就業(yè)率均為100%，在電子信息、生物、醫(yī)藥、軍工、機械、化工等行業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

7、北京工業(yè)大學
【專業(yè)特色】北工大材料學科設立于1960年，1995年列入國家“211工程”重點建設學科，材料學現(xiàn)為國家重點學科。實行本科生導師制，二、三年級開始在導師指導下參與科學研究。
【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生可在國家和北京市事業(yè)單位、外資企業(yè)、上市公司中就業(yè)，可以出國留學，推薦或考取研究生、雙學位、軟件工程碩士等。

8、北京化工大學
【專業(yè)特色】材料科學與工程學院的材料學科是國家重點學科。高分子材料科學與工程是學院教學與科研的傳統(tǒng)強項。碳及復合材料、無機非金屬材料和金屬材料防護學科在全國具有很高的知名度。
本科生在三年級后按專業(yè)方向培養(yǎng)。學院現(xiàn)已覆蓋了高分子材料、生物功能材料、復合材料、碳材料、信息記錄材料、金屬及表面保護材料、先進陶瓷、材料物理與化學、材料加工等領域。
學院建有“可控化學反應的科學與技術(shù)基礎”教育部重點實驗室、“新型高分子材料制備與加工”北京市重點實驗室。近5年來，學院承擔和完成了國家級和省部級科研項目180余項，獲得國家級和省部級獎項20項。
【畢業(yè)生去向】學院畢業(yè)生就業(yè)率達95%，主要以科研院所居多。學生25%以上考研。

9、哈爾濱工業(yè)大學
【專業(yè)特色】哈工大材料學院緊密圍繞國防尖端技術(shù)發(fā)展需要的新型材料、新型材料的精密和特種加工技術(shù)設置課程和內(nèi)容，培養(yǎng)國防尖端技術(shù)發(fā)展所需的優(yōu)秀工程技術(shù)及管理人員?，F(xiàn)有材料學與工程、材料物理、材料成型與控制工程、焊接技術(shù)與工程4個本科專業(yè)。有兩個國家重點學科和1個國防科工委重點學科。
學院建有現(xiàn)代焊接生產(chǎn)技術(shù)國家重點實驗室、金屬精密熱加工國防科技重點實驗室。
【畢業(yè)生去向】每年有40%的畢業(yè)生進入北京、上海、天津、深圳、廣州的科研、事業(yè)單位和國有大中型企業(yè)及高校就業(yè)。每年考研率達40%左右。

10、吉林大學
【專業(yè)特色】材料科學與工程學院下設6個系和4個研究所，材料加工工程為國家一級學科。各專業(yè)結(jié)合材料與材料加工基本理論圍繞汽車工業(yè)急需及未來發(fā)展所涉及的材料與材料加工領域組織教學。在超塑性與塑性精密加工、汽車用鑄造合金新材料及其精密成型、汽車關鍵件精密塑性成型工藝與設備、汽車現(xiàn)代焊接成型與控制、材料的宏觀和微觀結(jié)構(gòu)層次上的各種測試、分析、表征方法研究等方面優(yōu)勢突出。
近5年來，承擔國家科委、總裝備部、國家自然科學基金等各類科研項目100多項，獲國家、省部級科技成果獎36項。建有汽車材料教育部重點實驗室、功能礦物應用基礎與物化性能檢測方法國土資源部開放實驗室、吉林省汽車材料工程研究中心。
【畢業(yè)生去向】近5年來保送、考取的碩士研究生占畢業(yè)生總數(shù)36%，到中國一汽、海爾等國有企業(yè)的占32%，到上海大眾、上海匯眾等合資企業(yè)的占13%，到高校、科研單位及部隊的占10%。

11、上海交通大學
【專業(yè)特色】材料科學與工程學院的前身為上海交通大學冶金系。材料學和材料加工工程學科為國家重點學科。
有金屬基復合材料國家重點實驗室、教育部高溫材料及高溫測試開放實驗室、國家輕合金工程中心。
近年來，學院承擔國家自然科學基金、部委、企事業(yè)單位以及國外大公司的科研項目200余項，年均科研經(jīng)費約1500萬元。3年來科研成果20項，7項達到國際水平。
【畢業(yè)生去向】該專業(yè)近3年來本科生就業(yè)的供需比連續(xù)保持在1∶2.5左右。本科生學習成績優(yōu)秀者可成為本?；蚱渌盒?、科研機構(gòu)碩士研究生，或被選拔出國繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

12、清華大學
【專業(yè)特色】本科生在用3年左右時間系統(tǒng)完成基礎理論、人文科學、工程技術(shù)基礎和專業(yè)基礎課的學習和實踐后，分別按材料物理、金屬材料、無機非金屬材料、復合材料和電子材料5個方向側(cè)重培養(yǎng)。
目前建有“新型陶瓷與精細工藝”國家重點實驗室、“先進材料”教育部重點實驗室、“摩擦學”國家重點實驗室摩擦材料分室等重點實驗室。
近年來承擔國家“八五”、“九五”科技攻關任務，973、863高科技新材料研究項目，國家自然科學基金項目及各部委、省市科技開發(fā)項目近200項。取得過多項具有國際先進水平的科技成果。
【畢業(yè)生去向】既可從事基礎科學研究工作、工程技術(shù)工作，又可獨立承擔相關專業(yè)領域教學、管理工作。

13、西安交通大學
【專業(yè)特色】材料科學與工程專業(yè)的本科設有金屬材料工程、高分子材料工程、粉末冶金與陶瓷材料工程、腐蝕與防護及表面工程等專業(yè)方向。學生入學后可自由選擇專業(yè)方向。
學院擁有材料制備、評價和產(chǎn)品開發(fā)實驗大樓。曾獲省部級以上獎70余項。年均獲得國家自然科學基金項目4至5項、國家攻關、863項目10余項，年均發(fā)表論文150余篇。
【畢業(yè)生去向】可在高校、科研單位工作，也可在機械、冶金、化工、能源、電子、交通、輕紡、軍工等企業(yè)從事工程技術(shù)與管理工作。

14、西北工業(yè)大學
【專業(yè)特色】材料科學與工程學院覆蓋了原金屬材料及熱處理、金屬塑性加工、鑄造及復合材料4個博士點。其中鑄造學科為國家級重點學科，材料科學與工程一級學科設有博士后流動站，1998年又首批被批準為按照一級學科培養(yǎng)博士生的單位。
學院建有凝固技術(shù)國家重點實驗室、陜西省磨擦焊工程技術(shù)中心、陜西省磨擦焊重點實驗室。目前承擔國家“九五”、國家自然科學基金等科研項目數(shù)十項。已有14項成果獲國家科技進步獎和國家發(fā)明獎，90多項成果獲省部級科技進步獎。
【畢業(yè)生去向】該專業(yè)畢業(yè)生供需比例為1∶4.3。全校學生一次性就業(yè)率為96.8%。

注：以上數(shù)字不代表排名，僅為序號

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：082001

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學、物理、力學、計算機等基礎理論，掌握航空航天領域的多學科知識，具有良好的綜合能力和創(chuàng)新意識，具有全面的文化素質(zhì)和較強的環(huán)境適應能力，能從事航空航天飛行器總體、結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)設計等相關工作的高級人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)的學生應掌握數(shù)學、物理、動力學與控制、空氣動力學、材料與結(jié)構(gòu)、工程熱力學、控制系統(tǒng)原理、飛行器總體設計、航空電子系統(tǒng)、飛行器*工藝及設計、實驗等方面的基礎理論和專業(yè)知識，具有飛行器總體、結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)設計分析的能力。

畢業(yè)生應當獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握數(shù)學、物理、力學、計算機等基本理論和基本知識；

2．掌握飛行器總體、結(jié)構(gòu)設計的分析方法和實驗方法；

3．具有飛行器系統(tǒng)設計的工程能力；

4．熟悉航空航天飛行器設計的有關規(guī)范和設計手冊等；

5．了解飛行器設計的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：航空宇航科學與技術(shù)、力學、航空宇航推進理論與工程。

核心知識領域：工程熱力學、空氣動力學、材料與結(jié)構(gòu)、自動控制原理、飛行器總體設計、航空宇航推進理論、航空電子系統(tǒng)等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、生產(chǎn)實習、課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：力學實驗、飛行器設計與創(chuàng)新實驗、綜合實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《空氣動力學》、《傳熱與燃燒》、《發(fā)動機設計》、《飛行控制》、《飛行力學》、《飛行器結(jié)構(gòu)力學》、《飛行器設計》、《飛行器綜合電子系統(tǒng)》、《航空安全與人為因素》、《航空航天*技術(shù)》

專業(yè)（技能）方向

航空航天類企業(yè)：工程設計、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)*、性能測試、維修養(yǎng)護、航空航天管理。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

航空航天科技工業(yè)是知識密集和技術(shù)密集的高技術(shù)領域，航空航天技術(shù)的廣泛應用影響到政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化及通信、氣象、能源、探測等領域，成為社會進步的強大動力。從世界范圍來看，航空航天科技工業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，在提升國家整體科技水平和綜合國力方面起著龍頭的作用。近年來，以航天科技，科工集團，航空一、二集團等為代表的航空航天類企事業(yè)單位生產(chǎn)和科研任務飽滿，條件大為改善，待遇提高很快，一些單位的員工年薪可達十幾萬，稍差一些的單位其員工薪資待遇也可達到當?shù)刂猩纤?。航空航天事業(yè)的迅猛發(fā)展，無異于為年輕學子的成長搭建了理想的平臺。像航天空間設計研究院、航空材料研究院等單位都炙手可熱，受到重點院校畢業(yè)生的青睞。畢業(yè)生就業(yè)地域以北京、上海、西安、成都、沈陽、哈爾濱、深圳等省會及核心城市為主。

對應職業(yè)（崗位）

其他信息：

航空航天工程主要研究航空電子系統(tǒng)、飛行器的設計、*等方面的基本知識和技能，涉及數(shù)學、物理、計算機、材料學等多個領域，進行飛行器總體、結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)的分析設計等。例如：火箭、載人飛船等飛行器的設計*，飛機各種電子設備的研發(fā)生產(chǎn)等。課程：《空氣動力學》、《傳熱與燃燒》、《發(fā)動機設計》、《飛行控制》、《飛行力學》、《飛行器結(jié)構(gòu)力學》、《飛行器設計》、《飛行器綜合電子系統(tǒng)》、《航空安全與人為因素》、《航空航天*技術(shù)》。