高職院校文科類專業(yè)排名 專科院校哪些專業(yè)就業(yè)前景好?

今天，好上學小編為大家?guī)砹烁呗氃盒Ｎ目祁悓I(yè)排名 ?？圃盒Ｄ男I(yè)就業(yè)前景好?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

文科有哪些專業(yè)啊?

讀文科好不好？這似乎是一個爭論已久的話題，許多選擇了文科的學生和家長都認為：文科專業(yè)好，收入高，社會地位好，工作輕松體面。因此文科專業(yè)每年高考時填報的人數不少，錄取的分數也挺高。由于好招生，開設文科專業(yè)的成本又相對較低，于是出現了大多院校都開設文科專業(yè)的現象。
文科專業(yè)的名字聽起來確實誘人：經濟學、金融學、法律、工商管理、新聞學、國際經濟與貿易……畢業(yè)后，經濟金融的到銀行，工商管理的到工商局和大企業(yè)，法學的當律師，新聞的做記者，國貿的搞外貿……哪一個不是響當當的？
不過，事實勝于雄辯，讓我們先來看一些新聞報道：
新聞1：中國人事部近日在其官方網站發(fā)布了《2005年高校畢業(yè)生就業(yè)接收及2006年需求情況調查分析》。調查顯示，近3年來的全國高校畢業(yè)生就業(yè)情況比較，工科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率最高，其次是理科，文科最低。法學、經濟學、工商管理、行政管理等文科專業(yè)持續(xù)走低。
新聞2：針對是什么造成當前文科大學生就業(yè)相對困難這一問題，北京師范大學張網成博士談了自己的看法：“我國目前正處在快速工業(yè)化時期，第二產業(yè)的迅速發(fā)展，加上相當多的企業(yè)越來越重視技術升級和產品創(chuàng)新，對理工科畢業(yè)生的需求維持著相當高的增長趨勢是情理之中的事。雖然第三產業(yè)發(fā)展速度近年來超過了第二產業(yè)，但對高層次服務業(yè)人才需求并沒有同比增長，加上像計算機、電信這樣快速增長的第三產業(yè)對理工科畢業(yè)生的偏好是很明顯的，因此，文科畢業(yè)生的出路明顯受到限制?！?
不僅是中國，事實上絕大多數國家都更偏重理工科人才。原因在于，理科學生就業(yè)后對于社會的作用往往是看得見的，他們進行物質生產，創(chuàng)造物質財富，可以量化。而文科畢業(yè)生的傳統(tǒng)使命是管理社會、傳承文化與價值、塑造時代精神，為人們的生活和社會的運轉提供知識資源和人力資源，盡管他們的作用也不可或缺，但其功用卻很難量化和累計，因此他們的工作經常被看成是可有可無的。
仿佛一盆冷水兜頭而下，難道，文科生前途真的不容樂觀？
不要著急，本著先抑后揚的原則，我們再來看看一些新聞：
新聞3：文科類學生雖然相對應用面較窄，但“萬金油”的情況十分明顯，這無形之中擴大了就業(yè)面，而善于溝通、善于交際的優(yōu)點也讓他們在職場中如魚得水。
新聞4：眾多企業(yè)的人力資源部表示：歡迎綜合素質高的文科生。輔修了如計算機、經濟、管理、設計、第二外語等方面課程，綜合素質高的文科生，就業(yè)競爭力是很強的。
分析之后，接著要做的自然是指導工作了，哪些文科專業(yè)好就業(yè)呢？且讓我們慢慢來看。

一“語”破天機

“語”乃語言類專業(yè)，包括中文類的漢語言文學、新聞、文秘等，還包括外語類的一些語種。
中文類的入選是理所當然的。因為它的應用面實在太廣了，沒有哪一行哪一個公司不需要秘書類和宣傳類人才，所以，中文類專業(yè)雖然平平無奇，多年來卻能夠長踞人才市場需求榜前列。
漢語言文學：最悠久最普遍的“萬金油”專業(yè)，可做秘書，可做行政，可做宣傳，可做教師，還可做廣告、出版、營銷等，真是道路多多。選這個專業(yè)的話，要具備就業(yè)競爭力，最好有一些特長。
例如寫作，不要以為學中文的就會寫，這里的寫作指的是出眾的寫作能力，妙筆生花類型的，這樣才能做好領導的筆桿子、代言人，才能成為出色的記者和編輯。例如計算機，在很多小型單位，并沒有專業(yè)的計算機維護人員，電腦出了問題就手足無措，一點點小問題也要到外面請人來弄，費時費錢，如果有一個能兼電腦維護員的行政人員，何樂而不為？例如體育文藝，這是文化活動的重要內容，現在許多有實力的單位很重視形象工程，它們愿意投入大量的金錢來贏得一些比賽的榮譽，以求展示風采，如果你擅打球、能歌舞，那么，恭喜你，努力發(fā)揚吧。例如書法、繪畫，一手漂亮的毛筆字書寫的歡迎條幅，一版生動的宣傳畫，都可以起到非常好的宣傳效果。
文秘：這類專業(yè)比較受中小企業(yè)的歡迎，相對于中文、新聞專業(yè)，文秘專業(yè)的就業(yè)針對性無疑要強得多，于是在課程設置上，就有很多專業(yè)性很強的內容。如會議管理、辦公自動化、秘書禮儀、財務管理、文書與檔案管理等，一些學校甚至把點菜、采購都詳細列入教學計劃當中，把秘書實務中的所有內容都教授到位。這樣一來，與中文和新聞比較，文秘專業(yè)的畢業(yè)生，更像一個多面手，樣樣都通，樣樣都行，對于善于節(jié)省人力資源的中小企業(yè)來說，選擇文秘類專業(yè)的畢業(yè)生，就像選擇了一個好管家。
外語：外語類專業(yè)的入選是當仁不讓的。外語一直以來都是比較紅火的專業(yè)，招生就業(yè)兩旺。隨著我國開放程度的提高，無論是翻譯業(yè)還是外語教育，都迅猛發(fā)展。
外事部門需要外語人才，幾乎每個縣級以上的*部門都設有外事辦，而且隨著對外交流的日益增強，外語人才的需求量也自然上升。為了招商引資，各地方都爭相建設開發(fā)區(qū)，形成了一股不可阻擋的大潮，于是，開發(fā)區(qū)也成為外語人才的招納重鎮(zhèn)。

外貿公司需要外語人才。除了傳統(tǒng)的國有外貿公司外，在中國逐步融入WTO的過程中，還涌現出大量的民營外貿企業(yè)，都做得風生水起，還有許多生產型公司爭相拓展海外市場，為此也設立了對外部門，外語人才自然暢銷不衰。
教育業(yè)需要外語?！叭駥W外語”是中國的特色，外語從娃娃抓到成人。一方面，外語教育普及低齡化，許多中小學甚至幼兒園都實行雙語教育，外語教師需求量強勁。另一方面，外語地位不可動搖，從大學學位證與四六級掛鉤到職稱評定設定職稱外語考試，中國人的一生都無法脫離外語。加上外語輔導班大量開設，對外語教師的需求量只增不減。
出版業(yè)需要外語。作為教育的必需品，外語教材、輔導書籍雜志大量出版，同時，文化事業(yè)的繁榮促使了大量外國暢銷書的引入，《哈里"波特》長盛不衰，《誰動了我的奶酪》《郵差弗瑞德》銷量狂野，因而出版社、雜志社的外語編輯也日漸增多。
旅游業(yè)需要外語。神秘古老的中國，吸引了眾多的外國觀光客，博大精深的中國文化，需要翻譯人才向外賓介紹解說，外語人才做導游，恰逢其時。
至于外語語種的選擇，因地區(qū)而異，英語基本上放之全國而皆準，總體上較紅，東北地區(qū)的日語、韓語、俄語，都很受歡迎，華北地區(qū)的德語、法語、日語需求量較大，華南地區(qū)的日語、東盟小語種都很有市場。一句話：外語語種要根據地域的經濟政治合作發(fā)展來選擇。至于一些如*語等非常稀有的小語種，因為招生人數極少，有著穩(wěn)定的供求渠道，就業(yè)亦是無憂的。

管理天下行

下面將向大家推薦一些比較實用、技術含量高的管理類專業(yè)。
旅游管理：這個專業(yè)開辦時間比較長，開設的院校也很多，多年來似乎一直處于不溫不火的中庸狀態(tài)，但它的就業(yè)確實不錯，尤其是2000年以后。吃、喝、玩、樂乃人生四大樂事，在溫飽奔小康之后，吃喝不愁，就想玩樂了。因此旅游業(yè)發(fā)展蓬蓬勃勃，許多家庭將旅游列入生活計劃，許多單位將旅游作為一項福利長期施行。因為這是一項綠色經濟，*也大力支持。而且中國地大物博，發(fā)展旅游業(yè)得天獨厚，各個地方每年都能夠開發(fā)出許多新景點，旅游資源可謂取之不盡。
于是，旅行社群雄競起，在這里，旅游管理可兩用，一用為導游，二用為管理。
由于游客的空前增多，對導游需求量極大，而由于現行的旅游中默認的購物環(huán)節(jié)實行導游回報制，報酬非常豐厚，甚至于一些口才出眾的非專業(yè)人才都試圖入行。不過，旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生，作為專業(yè)人才，精通導游服務，服務質量高，而且持有導游證，競爭力優(yōu)勢明顯。
在管理上，為了爭奪客源市場，旅行社之間互拼線路策劃，拼價格謀算，拼服務質量，拼公關能力，拼管理效益等，這些比拼都需要專業(yè)的旅游人才來做。
另一方面，各個風景區(qū)也需要大量的旅游管理人才。它們需要為自身進行宣傳推介，吸引游客，合理策劃定位，打出品牌，還需要搞好旅游服務，建立好口碑。在這里，順便提一下酒店管理專業(yè)，這是一個高職類專業(yè)。作為旅游的配套設施中的重要一環(huán)，備受注重質量的旅行社和游客重視。酒店管理涉及到食、宿、接待、管理等多方面內容，是星級酒店不可缺少的人才，就業(yè)率一向都比較高。
學旅游管理的人，要性格大方、頭腦鎮(zhèn)定、思維縝密。
檔案管理：大概在五年前，這還是一個冷專業(yè)，就業(yè)不佳。不過，三十年河東，三十年河西，在1996年《中華人民共和國檔案法》修訂案實施后，國家加大了對檔案事業(yè)的管理力度，強制性要求各*機關企事業(yè)單位做到檔案規(guī)范化管理，同時，通過大力宣傳，各個單位都開始意識到檔案的重要作用，開始重視檔案管理。經過幾年的整頓和宣傳，檔案工作大約在2000年左右迎來了發(fā)展的春天。
檔案管理其實是一個文理兼招的專業(yè)，從內容上來說，除了檔案的基本管理內容外，還學習屬于高級管理的檔案編研、屬于現代化管理的計算機管理。
檔案分為文書檔案、科技檔案和專門檔案。檔案管理在這三個方面都要深入學習。文書檔案是最廣泛的，當它的依據性作用被重視到之后，許多單位都開始設立檔案員一職，需求量穩(wěn)步上升。由于檔案管理有檔案編研這項內容，學生的編輯寫作能力一般都不錯，而為了更好地就業(yè)，許多學校（如廣西民族大學）都在其中增設有秘書課程，故而一些中小型的企事業(yè)單位在招聘秘書時對既能寫又能管的檔案管理專業(yè)人才青睞有加。
科技檔案由于能夠為科研攻關提供良好的技術基礎，也受到許多研發(fā)型企業(yè)的重視，用專業(yè)檔案人才對之進行科學管理的做法已得到企業(yè)的認同。
專門檔案包括人事檔案和財會檔案等多方向內容。人事檔案發(fā)展空間尤其大。隨著人事制度的放開，人才流動趨勢不可逆轉，各個單位除了*機關之外，都不再接收員工檔案，而實行人事代理，即員工檔案交由人才交流中心保管。這樣一來，各地人才交流中心紛紛設立人事代理部，進行檔案代管業(yè)務，大量的人事檔案如何實現科學規(guī)范地管理，保證其安全，這就需要大量的檔案管理專業(yè)人員了。

開設檔案管理專業(yè)的院校不多，以中國人民大學、武漢大學最為著名，選這個專業(yè)，關鍵是要耐得住枯燥和寂寞。
人力資源管理：這個專業(yè)盡管受到一些專家的非議，認為應屆大學畢業(yè)生無法勝任人事管理工作。不過，現代企業(yè)可不管這些，他們認為在實行人事代理之后，復雜的人事工作只存在于*機關和事業(yè)單位中，他們需要的是人力資源的管理，例如人才招聘、崗位培訓、業(yè)績考核等等。于是，現代企業(yè)尤其是珠三角、長三角的大中型企業(yè)，成為了人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生的招納重鎮(zhèn)。
*型企業(yè)一般都是常年招聘大量技術工人，往往派出人力資源專員前往各地職業(yè)學?；蚴亲?zhèn)本部進行招聘考核工作。他們根據崗位設計好一系列考核程序，選定工人之后，又根據其特長，迅速地分配到各個崗位上去，接著再對其進行上崗培訓。幾輪下來就是一年，由于工人流動性大，工廠擴張快，人力資源部常常成為企業(yè)中最忙的一個部門。
技術型企業(yè)如IT業(yè)，也非常注重人力資源管理，因為人才就是資本就是競爭力。除了招聘之外，日常管理、績效考核、薪酬福利的制定實施也是人力資源管理的重要內容，人力資源管理者在這些地方更多的是充任管理者和服務者的角色。
作為一個新興專業(yè)，人力資源管理的開設有蔓延之勢，建議選擇一些有管理學科基礎的綜合性大學，這樣能夠學到更多的人文知識來進行更高效的綜合管理。
最后歸納一下：選擇文科專業(yè)，首先要看專業(yè)工作適不適合自己的性格，不適合的，肯定做不好，不要盲目去學；其次要仔細分析一下它有沒有市場，能不能學得到一些實用性的東西，像工商管理這類容易陷于理論性又缺乏操作空間的專業(yè)，要慎重。

全國十大專科院校有哪些呢?

沒有“十大?？圃盒！钡恼f法，好點的有深圳職業(yè)技術學院、淄博職業(yè)學院、天津職業(yè)大學、廣州番禺職業(yè)技術學院、長沙民政職業(yè)技術學院。

1、深圳職業(yè)技術學院

深圳職業(yè)技術學院是廣東省主管、深圳市人民*舉辦的一所專科層次全日制普通高等學校。入選首批國家示范性高等職業(yè)院校、全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部首批中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃（A檔）。

學校創(chuàng)建于1993年，原名深圳高等職業(yè)技術學院，1997年更名為深圳職業(yè)技術學，2001年學校先后與國內129所高校簽訂聯合培養(yǎng)碩士研究生、博士研究生協(xié)議，2003年通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，2012年首次開始招收本科生。

截至2019年8月學院官網顯示，學院有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū)，籌建汕尾市（深汕特別合作區(qū)）校區(qū)，校園總面積212萬平方米，校舍建筑面積57.34萬平方米，固定資產總值23.66億元，圖書館藏有紙質圖書261.2萬冊；

有17個二級學院等教學單位，開設專業(yè)80個（其中包括4個與深圳大學聯合培養(yǎng)項目本科專業(yè)），有在編在崗教職員工2380人，普通全日制在校生近23000余人。

2、淄博職業(yè)學院

淄博職業(yè)學院坐落于齊國故都山東省淄博市，是國家示范性高等職業(yè)院校。

學院起源于1956年建立的淄博商業(yè)學校；2002年7月組建淄博職業(yè)學院；2009年淄博科技職業(yè)學院、山東輕工美術學校并入淄博職業(yè)學院；

2007年入選國家百所示范性高職院校建設單位，2010年5月通過驗收，第一批山東省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設工程立項建設學校。? 2016年8月，入選第二批國家現代學徒制試點單位。

據2015年12月學校官網顯示，學院規(guī)劃面積3000畝，建成面積2192畝，建筑面積66萬平方米；教學儀器設備價值1.64億元，館藏紙質圖書146萬余冊；教職工1393人，全日制在校生26000余人；

學院下設18個院系，開辦75個高職專業(yè)。2019年12月，被教育部、財政部列入第二類高水平學校建設單位（B檔）。

3、天津職業(yè)大學

天津職業(yè)大學（Tianjin Vocational Institute），坐落于天津市， 學校是天津市屬的一所公辦全日制普通高等學校，入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃，是國家示范性高等職業(yè)院校、現代學徒制試點單位。

天津職業(yè)大學始建于1978年，前身為南開大學第二分校、天津大學化工分校，1982年改建為天津職業(yè)大學；2006年被教育部確定為首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設單位之一。

據2020年7月學校官網顯示，學校有主校區(qū)和海河園校區(qū)兩個校區(qū)，建筑面積約44.54萬平方米，教學科研儀器設備總值3.07億元；

設有二級學院10個，開辦本科專業(yè)（聯合培養(yǎng)）7個、?？茖I(yè)54個；有在校生1.7萬人，其中?？粕?6000余人，應用型本科生900余人；有教職工956人；圖書館藏書83.1萬冊，中外文期刊資料1300余種。

4、廣州番禺職業(yè)技術學院

廣州番禺職業(yè)技術學院位于廣東省廣州市番禺區(qū)，是一所全日制公辦專科層次普通高等學校。是首批國家示范性高等職業(yè)院校，國家首批現代學徒制試點單位、廣東省示范性高等職業(yè)院校，廣州市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。

學校1993年起籌建番禺理工學院；1993-1994年掛靠廣州大學招生；1995年獲廣東省*批準設立；1997年9月教育部正式批準備案，是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。2003年被廣州市*確定為市屬高職教育龍頭院校；

2006年12月成為首批“國家示范性高職院?！绷㈨椊ㄔO單位；2008年成為“廣東省示范性高等職業(yè)院?！绷㈨椊ㄔO單位；2008年6月更名為廣州番禺職業(yè)技術學院；2009年12月，通過國家示范性高職院校驗收。

根據2016年6月學校官網顯示，該校占地2067畝，校舍建筑面積32.65萬平方米。固定資產總值超過7.5274億元，其中教學科研儀器設備總值超過2.01億元，圖書館館藏紙質圖書108.8萬冊。

設有9個二級學院、1個教學部，開辦42個?？茖I(yè)。有教職工896人，全日制在校生11095人。2019年12月，被教育部、財政部列入第二類高水平學校建設單位（B檔）。

5、長沙民政職業(yè)技術學院

長沙民政職業(yè)技術學院地處湖南省長沙市，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，全國首批（28所）國家示范性高等職業(yè)院校之一、國家首批現代學徒制試點單位，全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批民政部社會工作專業(yè)人才培訓基地。

長沙民政職業(yè)技術學院的前身為民政部長沙民政學校，創(chuàng)建于1984年，1999年更名為長沙民政職業(yè)技術學院。

據2019年12月學校官網顯示，學校占地面積1023畝，建筑面積40.11萬平方米，教學儀器設備總值13196.98多萬元；開設9個二級學院和通識教育中心、思想政治理論課教學部 、體育部3個教學部；

有全日制在校生1.8萬余人；在校學生1.8萬余人；有有1名國家級教學名師，3名省級教學名師，5名省級專業(yè)帶頭人和35名省級普通高校青年骨干教師。2019年12月，被教育部、財政部列入第二類高水平學校建設單位（B檔）。

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有點多，請耐心看完。
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船舶工程技術專業(yè)
船舶工程技術，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有堅實的基礎理論知識和專門知識，獲得現場工程師基本訓練，具備現代造船模式要求的船舶工程技術領域實際工作所需的基本能力和專業(yè)技能;能勝任造船生產設計、船舶建造、*檢驗等技術工作和管理工作的高等應用性、復合型工程技術人才。
本專業(yè)培養(yǎng)面向大中型造修船企業(yè)和船舶設計檢驗單位，從事船舶生產設計、建造、修理、檢驗等船舶工程領域的技術、管理和船舶電氣設備操作、維護工作的高素質技能人才。
港口機械應用技術專業(yè)
港口機械應用技術培養(yǎng)掌握本專業(yè)必需的理論知識與基本技能，適應在港口生產一線工作的安裝、調試、保養(yǎng)、維修、管理的高素質、高技能人才。
主要課程有機械工程制圖、工程力學、金屬工藝學、電工與電子技術、機械設計基礎、液壓與氣動、裝卸搬運機械、起重輸送機械、港口機械電氣設備、港口機械修理工藝、集裝箱運輸概論、港口機械技術管理、金工實習、電工電子實訓、機修鉗工綜合實訓、港口機械設備排故與檢修實訓和高級職業(yè)資格技能鑒定等。
建筑工程技術專業(yè)
建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校?？茖哟危瑢W制三年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。
建筑工程技術專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防，排水工程五個方面，專業(yè)應具備建筑工程技術人員從業(yè)必須的文化基礎與專業(yè)理論知識，從事建筑工程施工一線技術與管理等工作的高等技術應用型人才，就業(yè)方向為施工員、質量員、安全員、材料員、測量員、資料員、預算員、鋼筋工等等。該專業(yè)主要開設于土建類專業(yè)為特色的院校。
機械類專業(yè)
汽修、機電一體化、電路設計等相關專業(yè)就業(yè)率非常高。在當今*業(yè)非常發(fā)達的時代，企業(yè)需要更專業(yè)，更厲害的人才?？茖W發(fā)展的腳步非?？?，全社會都已經進入了機械化，電子化工程建設。
從當前機械行業(yè)的發(fā)展來看，印刷機械、數控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產品前景仍然看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域，該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。
互聯網類專業(yè)
電子商務、新聞、傳媒、計算機網軟件技術等專業(yè)是現在社會的發(fā)展主力軍。21世紀網絡時代，互聯網技術、營銷都需要更多的專業(yè)人才，而且互聯網只會越來越先進，不會枯竭。
經濟類專業(yè)
會計、國際貿易、金融管理、工商企業(yè)管理、市場營銷等專業(yè)。市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍，從有關統(tǒng)計數據推測，*類人才未來幾年需求量仍然熱度不減。
在收入調查中，金融業(yè)整體薪金水平總是在眾多行業(yè)中排名靠前，金融業(yè)高薪引才。這與金融業(yè)的人才需求和其不斷調整及推出的增值服務有關系，一些新興的金融服務機構也逐漸成為吸納金融人才的大戶。
經濟類專業(yè)，尤其是金融、財會類畢業(yè)生，要與時俱進，熟悉國際會計、商務慣例，具有必要的國際社會文化背景知識，不斷拓寬視野，立足現代市場經濟新領域，掌握現代管理學新知識，逐步把自己鍛煉成為既懂經營又善管理的復合型人才。
醫(yī)學類專業(yè)
臨床醫(yī)學、護理學、藥學、等相關專業(yè)。隨著醫(yī)療體制改革的不斷深化，將會有更多的私立醫(yī)院，這使醫(yī)學類專業(yè)的學生更為搶手。而且，由于人們工作、生活的壓力不斷增大，患病率也在增加，現有的醫(yī)療系統(tǒng)不能完全滿足社會的需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的*方市場。
純文、理專業(yè)
文科類畢業(yè)生(如文、史、哲專業(yè))就業(yè)困難，由于社會對這類人才的需求有限，而且此類學科專業(yè)技能不強、替代性比較大，所以這些專業(yè)的學生就業(yè)受到限制。同樣的問題也出現在著重基礎研究的純理科專業(yè)畢業(yè)生身上。
因此，文科類專業(yè)的學生不能只是簡單掌握文案寫作技能，還應掌握其他一些技術，如計算機知識、經濟學知識、外語等，方能勝任未來相對要求較高的工作崗位。在擇業(yè)過程中，除了關注傳統(tǒng)的求職項目，如企業(yè)行政助理、文秘等工作崗位之外，也應注意到媒體、出版、廣告、市場營銷等工作崗位的人才需求量比較大，文科生比較占優(yōu)勢。而對做基礎學科研究的純理科專業(yè)的學生來說，如果平時善于積累，在熱門行業(yè)也有后天優(yōu)勢：基本功扎實，入手快。這些專業(yè)的畢業(yè)生也可向相關熱門轉向，比如轉向it、金融、教育等行業(yè)。
師范類專業(yè)
調查顯示，工作的穩(wěn)定性和自主性、待遇節(jié)節(jié)拔高等促使教師成為最受歡迎的職業(yè)之一。從大城市的就業(yè)狀況來看，師范類學生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機構(包括培訓機構)對師范類人才的需求量占了很大比例。而在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有教育學、特殊教育、教育技術、數學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業(yè)。
由于我國教育政策的調整，近幾年民辦學校、職業(yè)學校大量興起，這使得師范生就業(yè)機會增多，又在教育系統(tǒng)內為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場。但不容忽視的是，我國中西部面臨優(yōu)質師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現實情況，而大城市教師職位日漸飽和，不可能再接收大量畢業(yè)生。因此，在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競爭和壓力。近兩三年來，中西部省會城市及一些經濟發(fā)達地區(qū)的二線甚至三線城市成為師范類畢業(yè)生求職的熱點地區(qū)。

外語類專業(yè)
隨著中國與世界的交流逐漸深入，特別是上海世博會之后，我國對外語類人才的需求旺盛，應該說其就業(yè)前景是樂觀的。從近幾年需求情況看，需求量最大的是英語、日語。
此外，俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語的需求也較大。這些語種的畢業(yè)生就業(yè)較為容易，高層次的外語人才供不應求。有專家預測，小語種將走向熱門。
近年來，外語類畢業(yè)生去向已完全呈現多元化態(tài)勢，除了傳統(tǒng)的外交外事領域，越來越多的畢業(yè)生到金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領域就業(yè)。就業(yè)領域的擴大無疑意味著就業(yè)機會的增加。那些具有扎實的語言功底，同時具備金融、法律、經貿、外交、新聞、中文等知識背景的外語類畢業(yè)生，契合社會對于復合型人才的需求，直接推動著外語類人才培養(yǎng)模式的變革。

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