上海有什么工程院校排名 上海工程技術大學排名

今天，好上學小編為大家?guī)砹松虾Ｓ惺裁垂こ淘盒Ｅ琶?上海工程技術大學排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

上海工程技術大學排名

上海工程技術大學全國排名第263，屬于理工大學。

王牌專業(yè)如下：

上海市重點學科：現(xiàn)代汽車運用工程、服裝設計與工程、 社會保障、天然源農(nóng)藥化學工程、能源科學與工程

上海市教委重點學科：城市軌道交通運營工程、材料精密成型與處理、現(xiàn)代民航工程及管理

上海市教委重點培育學科：載運工具運用工程、服裝設計與工程、包裝設計

上海市教育高地：機械設計*及其自動化、化學工程與工、交通運輸、藝術設計、工商管理、車輛工程、電子信息工程、勞動與社會保障、信息管理與信息系統(tǒng)、材料成型及控制工程、公共事業(yè)管理

國家級特色專業(yè)：工商管理、交通運輸、藝術設計

上海工程技術大學專業(yè)排名

很多學生在高考落榜后，選擇就讀技校、職高或短期培訓后就業(yè)，這樣雖然能夠拿到高工資，但以后的發(fā)展道路卻被限制住了，最終會被社會淘汰。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)在企業(yè)更需要的是具備綜合素質(zhì)的人才，通過大學的學習，能夠讓學生在掌握基本的職業(yè)技能外，更重要的是培養(yǎng)了學生的全面素質(zhì)，能讓學生根據(jù)實際情況進行系統(tǒng)思考和分析，作出正確的決策。具備專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以后人生的道理才會越走越寬。上海工程技術大學是全日制普通高等學校。學校的主校區(qū)坐落于上海松江大學城。

上海工程技術大學最好專業(yè)排行榜：

1車輛工程專業(yè)

共有92人認為上海工程技術大學的車輛工程專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是車輛工程專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)介紹：車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設計和技術等問題的重要工程技術領域。車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛，它關系著我國經(jīng)濟建設支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展。

就業(yè)方向：車輛工程專業(yè)畢業(yè)生可在機車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設計*部門工作，同時，還可從事汽車*、汽車服務、汽車維修等行業(yè)的工作，也可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、建設、運營、管理等工作。另外，隨著國際交流日益頻繁，在出國深造方面，基于全球化背景下現(xiàn)代汽車新技術在各國間的交融性和共通性，該專業(yè)的學生出國深造相對比較容易，回國服務的空間也異常廣闊。

2電氣工程及其自動化專業(yè)

共有57人認為上海工程技術大學的電氣工程及其自動化專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是電氣工程及其自動化專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術人才。

就業(yè)方向：電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛。最好的是電業(yè)局。然后是設計院。最艱苦的是工程局。

3機械設計*及其自動化專業(yè)

共有49人認為上海工程技術大學的機械設計*及其自動化專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是機械設計*及其自動化專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計*基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械*領域內(nèi)的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營*等方面工作的高級工程技術人才。

就業(yè)方向：機械設計*及其自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械*領域內(nèi)的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營*等方面工作。

上海土木工程專業(yè)大學排名

上海工程技術大學排名

上海工程技術大學排名是第262位。 學校擁有松江、長寧、虹口等校區(qū)，占地1476畝，總建筑面積71.5萬平方米。

現(xiàn)有機械與汽車工程學院、電子電氣工程學院、管理學院、化學化工學院、材料工程學院、藝術設計學院、中韓多媒體設計學院等教學機構(gòu)，擁有國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心和國家大學科技園。

學?，F(xiàn)有一級學科碩士學位授權點11個，碩士專業(yè)學位授權點8個，本科專業(yè)64個；機械工程、服裝設計與工程、車輛工程、計算機科學與技術、制藥工程、環(huán)境工程、工商管理等7個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點。

以上內(nèi)容參考 上海工程技術大學——學校簡介

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上海所有的大學排名

第1名，復旦大學；第2名， 上海交通大學 ；第3名，同濟大學；第4名，華東師范大學；第5名， 華東理工大學 ；第6名，上海財經(jīng)大學；第7名，第二軍醫(yī)大學；第8名， 東華大學 ；第9名，上海大學。

其中復旦大學在 QS世界大學排名 中列全球第44位，復旦大學位列國內(nèi)高校第3位。在學術影響力方面，復旦進入ESI世界前1%的學科領域數(shù)19個，位列中國大陸高校第2名（并列），其中，化學、材料科學、臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學進入全球1‰。

在QS世界學科排名中，復旦有10個學科位列世界前100，總量在國內(nèi)排名第三；五大學科門類均位居全球前100位，在中國大陸地區(qū)僅二所高校躋身此列。U.S.News世界學科排名中，有4個學科躋身世界前50，THE泰晤士高等教育世界學科排名中，1個學科大類躋身世界前50。

在全國第四輪一級學科評估中，5個學科獲評A+，參評的學科中60%以上獲評A類學科。此外有14個學科入選上海市高峰學科建設。

擴展資料

復旦大學校名取自 《尚書大傳》 之“日月光華，旦復旦兮”，始創(chuàng)于1905年，原名 復旦公學 ，1917年定名為復旦大學，是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校。 上海醫(yī)科大學 前身是1927年創(chuàng)辦的國立第四中山大學醫(yī)學院。

2000年，復旦大學與上海醫(yī)科大學合并。目前，學校擁有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類；2017年，學校入選 “雙一流”建設高校名單 ，確立了27個“雙一流”建設學科，是一所世界知名、國內(nèi)頂尖的綜合性研究型大學。

參考資料來源： 復旦大學官網(wǎng) - 復旦簡介

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：081001

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握土木 工程學科的基本原理和基本知識，能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類土木工程的技術與管 理工作，具有扎實的基礎理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國 際視野，能面向未來的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習力學、結(jié)構(gòu)、施工、工程項目管理與經(jīng)濟等方面的基本理論和 基本知識，接受力學分析、結(jié)構(gòu)設計、施工技術與工程管理、文字圖紙表達等方面的基本訓練，掌 握在土木工程項目勘察、設計、施工、管理、教育、投資和開發(fā)、金融與保險等部門從事技術或管理 工作的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．熟悉哲學、政治學、經(jīng)濟學、法學等方面的基本知識，了解文學、藝術等方面的基礎知識， 掌握工程經(jīng)濟、項目管理的基本理論和方法并掌握一門外語；

2．了解物理、信息科學、工程科學、環(huán)境科學的基本知識，了解當代科學技術發(fā)展的主要趨 勢和應用前景，掌握數(shù)學和力學的基本原理和分析方法；

3．掌握工程材料的基本性能和選用原則，掌握工程測繪和工程制圖的基本原理和方法；

4．掌握工程結(jié)構(gòu)選型、構(gòu)造、計算原理和設計方法，掌握工程結(jié)構(gòu)CAD和其他軟件應用技 術，掌握土木工程施工的一般技術、過程、組織和管理以及工程檢測和試驗基本方法；

5．了解本專業(yè)的有關法規(guī)、規(guī)范與規(guī)程，了解給水與排水、供熱通風與空調(diào)、建筑電氣等相 關知識，了解土木工程機械、交通、環(huán)境的一般知識以及本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)和相近學科的一般 知識。

6．具有綜合運用各種手段查詢資料、獲取信息、拓展知識領域和繼續(xù)學習的能力；

7．具有應用語言、圖表和計算機技術等進行工程表達和交流的基本能力；

8．掌握至少一門計算機高級編程語言并能解決一般工程問題，具有計算機、常規(guī)工程測試 儀器的運用能力；

9．具有綜合運用知識進行工程設計、施工和管理的能力；

10.具有初步的科學研究和應用技術開發(fā)能力。

主干學科：力學、土木工程。

核心知識領域：力學原理和方法、專業(yè)技術相關基礎、工程項目經(jīng)濟與管理、結(jié)構(gòu)基本原理、 施工原理和方法、計算機應用技術。

核心課程示例：

示例一：工程力學（1 1*時）、結(jié)構(gòu)力學（102學時）、流體力學（34學時）、土力學（34學 時）、彈性力學（34學時）、土木工程材料（34學時）、土木工程概論（17學時）、工程地質(zhì)（34學 時）、畫法幾何與工程制圖（68學時）、測量學（51學時）、土木工程法規(guī)（17學時）、工程概預算與 招投標（34學時）、荷載與結(jié)構(gòu)設計原則（17學時）、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理（68學時）、鋼結(jié)構(gòu)基本 原理（43學時）、基礎工程設計原理（51學時）、土木施工工程學（43學時）、結(jié)構(gòu)全壽命維護(34 學時)。

示例二：理論力學（48學時）、材料力學（64學時）、結(jié)構(gòu)力學（80學時）、流體力學（24學 時）、土力學（40學時）、土木工程材料（32學時）、土木工程概論（16學時）、工程地質(zhì)（24學時）、 工程制圖（40學時）、測量學（32學時）、土木工程試驗（36學時）、工程經(jīng)濟與管理（24學時）、工 程監(jiān)理概論（24學時）、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理（64學時）。鋼結(jié)構(gòu)基本原理（32學時）、基礎工程 （32學時）、土木工程施工（32學時）、施工組織設計（32學時）。

示例三：理論力學（80學時）、材料力學（80學時）、結(jié)構(gòu)力學（96學時）、水力學（32學時）、 土力學（40學時）、土木工程材料（64學時）、土木工程概論（16學時）、工程地質(zhì)（24學時）、畫法 幾何及土建制圖（80學時）、土木工程測量（48學時）、結(jié)構(gòu)實驗與檢測（48學時）、工程項目管理 （24學時）、建設工程法規(guī)（24學時）、建設工程經(jīng)濟（24學時）、荷載與結(jié)構(gòu)設計方法（24學時）、 混凝土結(jié)構(gòu)基本原理（72學時）、鋼結(jié)構(gòu)基本原理（48學時）、基礎工程（40學時）、土木工程施工 技術（56學時）、土木工程施工組織（24學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：實驗、實習、設計和社會實踐以及科研訓練等形式。實驗包括基礎實 驗、專業(yè)基礎實驗和專業(yè)及研究性實驗3個環(huán)節(jié)；實習包括認識實習、課程實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè) 實習4個環(huán)節(jié)；設計包括課程設計和畢業(yè)設計（論文）2個環(huán)節(jié)。

主要專業(yè)實驗：材料力學實驗、流體力學實驗、土木工程材料實驗、結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件實驗、土力 學實驗、土木工程測試技術、土木工程專業(yè)實驗（結(jié)合專業(yè)課程）。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《建筑施工技術》、《土木工程材料》、《建筑工程造價》、《土木工程CAD》、《材料力學》、《工程制圖》、《結(jié)構(gòu)力學》、《混凝土結(jié)構(gòu)》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震》、《土力學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：結(jié)構(gòu)、安全工程、房屋建筑、建筑工程、交通土建、巖土工程、注冊建造師、城市地下工程、道路與橋梁工程、注冊造價工程師。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

房地產(chǎn)類企業(yè)：建筑工程、結(jié)構(gòu)工程、造價工程、工程測量、質(zhì)量監(jiān)管、工程管理、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理； *、事業(yè)類單位：城市規(guī)劃、道路施工、橋梁建設、工程檢修。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景：土木工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：

工程技術方向

就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

設計、規(guī)劃及預算方向

就業(yè)前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

其他信息：

土木工程專業(yè)學習：力學、土木工程、工程管理和工程造價，其主要課程有：高層建筑設計、建筑結(jié)構(gòu)抗震設計、房屋建筑學、建筑制圖、結(jié)構(gòu)力學、混凝土結(jié)構(gòu)設計、鋼結(jié)構(gòu)設計、建筑工程CAD、材料力學、施工組織與管理、工程項目管理、土力學與地基基礎、工程造價與計價原理、建筑設備、水力學。 補充資料： 土木工程是普通高等學校本科專業(yè)，屬于土木類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握土木工程學科的基本原理和基本知識，能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類土木工程的技術與管理工作，具有扎實的基礎理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野，能面向未來的高級專門人才。

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