山東財經大學院校排名 院校專業(yè)：

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其他信息：

山東財經大學是財政部、教育部、山東省共建高校，坐落于享有泉城美譽的國家歷史文化名城——濟南，是一所辦學歷史悠久、辦學規(guī)模較大、辦學特色鮮明，以經濟學和管理學學科為主，兼有文、法、理、工、教育、藝術八大學科門類，在國內外具有較高聲譽和知名度的財經類大學。 學?，F(xiàn)有燕山、舜耕、圣井三個校區(qū)，占地3000余畝。學校擁有完善的現(xiàn)代化教學基礎設施和實驗設備?，F(xiàn)有國家級實驗教學示范中心1個，省級實驗教學示范中心3個，省高等學校骨干學科教學實驗中心26個，省級重點實驗室11個，各類實驗室150多個，各類實踐教學基地246個。 學校現(xiàn)設有24個教學院（部），全日制在校本科生、研究生32000余人。擁有62個本科專業(yè)，其中，國家級一流本科專業(yè)建設點25個，省級一流本科專業(yè)建設點8個，一流專業(yè)建設點占招生專業(yè)總數(shù)的63.46%；省高水平應用型專業(yè)（群）7個，省教育服務新舊動能轉換專業(yè)對接產業(yè)專業(yè)（群）3個。擁有應用經濟學博士后科研流動站，應用經濟學、工商管理、管理科學與工程、統(tǒng)計學4個一級學科博士學位授權點，10個一級學科碩士學位授權點，15種碩士專業(yè)學位類別；擁有應用經濟學、管理科學與工程、工商管理3個山東省立項建設一流學科。

山東財經大學排名

根據最新排名，山東財經大學在全國的排名為128，其在山東省內是一所很不錯的大學，經過當?shù)亟逃块T的大力扶持，該校不僅沖進了財經類前十名，也即將沖入國內百強高校行列。

雖然不是雙一流，但是該校的整體實力確實不容小覷的，目前該校已經成功建立起三大校區(qū)并擁有100多萬平方米的占地面積，教學設備的總價值也多達2億多元。除此之外，學校的學科覆蓋面積也非常的廣，已經順利開展62個本科專業(yè)。
同樣，學校也成功設立了多個重點科研平臺，像山東省重點實驗室、山東省級研究院以及山東省級研究中心都包含在內。該校坐落于教育強省山東省的省會，濟南市，毫無疑問，吸引學生的不單單只是學校的出色實力，地理位置也同樣是吸引學生的一點。

在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心公布的第四輪學科評估結果中，學校兩個一級學科應用經濟學、工商管理為B+，兩個一級學科管理科學與工程、公共管理為B-，成為有兩個以上B+學科的三所省屬高校之一，成為山東省唯一擁有B以上經管學科的省屬高校，整體學科實力進入全國財經高校前10名。

山東財經大學在山東排行第幾?

山東財經大學 在山東排行前10名左右。 學校現(xiàn)有 燕山 、舜耕、圣井三個校區(qū)，占地3000余畝。學校擁有完善的現(xiàn)代化教學基礎設施和實驗設備?，F(xiàn)有國家級實驗教學示范中心1個，省級實驗教學示范中心3個，省高等學校骨干學科教學實驗中心26個，省級重點實驗室11個，各類實驗室150多個，各類實踐教學基地246個。校舍建筑總面積100.2萬平方米，教學科研儀器設備總值2.24億元。

圖書館藏書283.6萬冊，電子圖書967.8萬冊，數(shù)據庫362個，實現(xiàn)了與省市圖書館圖書資源共享。建有現(xiàn)代化演播中心、CATV教學系統(tǒng)和千兆以太校園網絡系統(tǒng)。

山東財經大學其他情況簡介。

學?，F(xiàn)設有24個教學院（部），全日制在校本科生、研究生32000余人。擁有62個本科專業(yè)，其中， 國家級一流本科專業(yè)建設點 25個，省級一流本科專業(yè)建設點8個，一流專業(yè)建設點占招生專業(yè)總數(shù)的63.46%。

省高水平應用型專業(yè)（群）7個，省教育服務新舊動能轉換專業(yè)對接產業(yè)專業(yè)（群）3個。擁有應用經濟學博士后科研流動站，應用經濟學、工商管理、 管理科學與工程 、統(tǒng)計學4個 一級學科 博士學位授權點，10個一級學科碩士學位授權點，15種碩士專業(yè)學位類別。

以上內容參考 山東財經大學——學校簡介

山東財經大學排名

山東財經大學的軟科排名為185，校友會排名為128。

山東財經大學簡介：

山東財經大學位于山東省濟南市，是山東省人民*與中華人民共和國財政部、中華人民共和國教育部共建高校，山東省省部共建人才培養(yǎng)特色名校立項建設單位。

學校前身是創(chuàng)建于1952年的山東財經學院和始建于1986年的山東財政學學院；1978年，山東財經學院更名為山東經濟學院，2011年7月4日，原山東經濟學院和原山東財政學院合并籌建山東財經大學；2012年6月9日，山東財經大學正式成立。

山東財經大學排名

院校專業(yè)：

山東財經大學燕山學院是于 2005 年經教育部批準設立的獨立學院，是以實施全日制普通本科教育為主的財經類高等學校。學校現(xiàn)由山東財經大學與山東萊蕪城市建設投資控股有限公司共同舉辦，位于濟南市萊蕪區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施齊全。學校依托山東財經大學的優(yōu)勢學科和專業(yè)，教學質量穩(wěn)步提升，人才培養(yǎng)特色鮮明。據艾瑞深中國校友會網《 2018 年中國大學評價研究報告》，山東財經大學燕山學院名列 2018 年山東省獨立學院教學質量排行榜第一名。學校是全國財經獨立學院專業(yè)協(xié)作委員會副主任單位。近幾年，先后獲得了山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、全國 KAB 創(chuàng)業(yè)教育基地、山東省高校思想政治教育工作先進集體、 2019 年度·全國品牌影響力獨立學院、 2019 年度·山東最具影響力本科院校、 2020 年度全國思政建設示范高校、 2020 年度山東最具行業(yè)影響力本科院校等榮譽稱號。,學校自創(chuàng)辦以來，堅持以本科教學為中心，以市場需求為導向，以全方位育人為重點，以改革創(chuàng)新為動力，以完善綜合服務功能為基礎，以規(guī)范教學秩序、提高教育教學質量和辦學水平為根本的辦學指導思想，努力為地方和行業(yè)培養(yǎng)適應社會經濟發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神、國際視野和良好發(fā)展?jié)撡|的應用型人才。,學校依托山東財經大學的優(yōu)勢學科，專業(yè)設置以經濟、管理學科為主，設有金融學院、國際商學院、會計學院、工商管理學院、數(shù)據科學與計算機學院、通識教育學院（人文藝術學院）等 6 個學院，下設金融學、投資學、互聯(lián)網金融、國際經濟與貿易、國際商務、商務英語、會計學、財務管理、審計學、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、計算機科學與技術、大數(shù)據管理與應用等 16 個本科專業(yè)。其中國際經濟與貿易和國際商務專業(yè)是省級一流專業(yè)。,學校擁有以山東財經大學兼任教師和燕山學院自有師資為主體的高水平師資隊伍，教師職稱結構、年齡結構合理，現(xiàn)有專職及聘用教師 397 人，全部具有碩士以上學位，具有副教授以上職稱的教師占 51% 。,學校實行 “ 3+1 ”教學模式，前三年進行課堂教學，最后一年集中進行實訓實習。學校重點培養(yǎng)學生專業(yè)基本能力、考研能力、考公能力、出國深造 4 種能力。搭建在線網上開放課程（ MOOC ），實行“課內課外、線上線下、校內校外、移動固定”互融互補的多樣化混合教學模式。加強多課堂協(xié)同教學，在集中精力組織好傳統(tǒng)第一課堂教學基礎之上，充分地發(fā)揮好校內第二課堂（課外活動）、校外第三課堂（社會實踐）、網絡第四虛擬課堂的作用，為學生提供更多的參與公益活動、社會活動和文體活動的機會，開展形式多樣的競賽活動、科研活動，實現(xiàn)課外教學活動的學分化管理，提高學生的綜合素質和能力。深入開展應用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與探索，全面實施教育質量與教學改革工程，不斷提高教學質量和辦學水平。,學校實行 “專業(yè)化 + 、職業(yè)化 + 、國際化 + ”三位一體的多元人才培養(yǎng)模式，突出職業(yè)化教育和國際化教育兩大辦學特色。在培養(yǎng)寬口徑、厚基礎、精專業(yè)、強能力、重實踐的應用型人才的基礎上，拓寬學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，形成獨具燕山學院特色的核心競爭力。學校開辦 “燕園拔尖人才強化班（未來學堂）”、“國際課程實驗班”，形成可復制、可推廣、具有示范效應的教學經驗。學校與企業(yè)共建校企合作專業(yè)，以適應社會發(fā)展之需要，滿足學生個性化之需求。,學校在學生管理方面以服務學生為先，推行教書育人、管理育人、服務育人，實行全員育人、全方位育人、全過程育人，探索專業(yè)育人、文化育人、協(xié)同育人，致力于學生成長與成才。通過構建大學生思想政治教育工作五大體系，服務學生自身成長與全面發(fā)展，形成了以 “ 123 ”工程為基礎的思想政治教育體系、以“創(chuàng)青春”為龍頭的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽體系、以“燕山調研”為核心的社會實踐活動體系、以學業(yè)規(guī)劃與職業(yè)生涯設計為重點的學生發(fā)展指導體系、以資助育人工程為抓手的基礎保障體系。學校重點開展的燕山調研、燕園合唱節(jié)、書香燕山、燕園演說家四大品牌學生活動，培養(yǎng)學生全方位的能力。,學校重視學生應用能力、實際操作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建立了由校內實驗教學、校外專業(yè)實習和社會實踐活動組成的 “三位一體”的實踐教學體系；完善了課程實驗、專業(yè)實驗、跨專業(yè)綜合實驗和校企聯(lián)合實驗的校內實驗實訓教學體系。適應學生實踐能力培養(yǎng)的需要，學校專門建設了現(xiàn)代化綜合性的實驗教學中心；在校外建立了北京銀行、山東省郵政儲蓄銀行、魯視傳媒集團公司、中國重汽集團公司、山東省企業(yè)信譽評級公司、山東高速集團、山東天普陽光集團公司、濟南普聯(lián)軟件（濟南）有限責任公司等幾十個專業(yè)實習基地以及覆蓋全省各地、市的社會實踐活動基地。另外與山東天普陽光集團公司、濟南普聯(lián)軟件（濟南）有限責任公司分別設立了合作共建實驗室。,學校圍繞 “雙向選擇”的就業(yè)機制，積極與用人單位聯(lián)系，定期舉辦各種招聘活動，采取走出去、請進來等措施，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道。開展人才素質測評、個人形象設計和求職面試技巧等培訓，提高畢業(yè)生就業(yè)求職的競爭力。近幾年本科畢業(yè)生考研上線率在 10% 左右，畢業(yè)生就業(yè)率達到 95% 以上。

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