網(wǎng)絡(luò)教育是什么意思

網(wǎng)絡(luò)是四大方式之一，其主要特征是現(xiàn)代遠(yuǎn)程，而網(wǎng)絡(luò)作為211工程中新增的一項(xiàng)指標(biāo)，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)的，必須是985、211或者雙一流。有很多在職人員選擇通過網(wǎng)絡(luò)的方式來。

1.網(wǎng)絡(luò)定義

網(wǎng)絡(luò)是隨著現(xiàn)代通信和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型的方式。它通過互聯(lián)網(wǎng)信息、計(jì)算機(jī)多媒體、音視頻會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)課件等實(shí)施遠(yuǎn)距離異地教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)不受、地點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度限制，實(shí)現(xiàn)名校、名師和優(yōu)勢(shì)資源共享。而且難度小，好。拿到的網(wǎng)絡(luò)也是、可查的正規(guī)。

2.學(xué)制年限

網(wǎng)絡(luò)的學(xué)制一般是2.5-3年，因?yàn)獒t(yī)學(xué)比較特殊，所以有的是三年。當(dāng)然這是高起專以及的，網(wǎng)教還有一種是高起本，這種學(xué)制一般為5年，目前僅有少數(shù)還保留這種學(xué)制。

3.

起點(diǎn)、起點(diǎn)：具有或同等及以上書。

起點(diǎn)：須具有系列以上書。

4.形式

網(wǎng)絡(luò)不受和地點(diǎn)限制，不需要集中面授，不影響工作。在職的學(xué)員通過網(wǎng)絡(luò)登陸到的，隨時(shí)隨地可以進(jìn)行，的過程中遇到什么問題，中心的老師會(huì)提供輔導(dǎo)和督促。

5.書

網(wǎng)絡(luò)的書是由部批準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)制作并頒發(fā)，書一般加蓋章。絕大部分網(wǎng)絡(luò)頒發(fā)的書都是普通書，樣式與本校學(xué)生書相同，只是在內(nèi)容中會(huì)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的形式。

6.網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)缺點(diǎn)

（1）優(yōu)點(diǎn)

名校資源利用最大化：各種資源通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使的成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式。招生為68所部直屬一類重點(diǎn)。

行為自主化：在模式上，任何人、任何、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始、任何都是靈活多變的。充分滿足了現(xiàn)代和終身的需求。

形式交互化：教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。

教學(xué)自動(dòng)化：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)具有自動(dòng)和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能，被于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)中。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢、、交費(fèi)、選課、查詢、、作業(yè)與等，都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成。

簡(jiǎn)單：一是容易通過，的最終成績(jī)由兩部分組成，一部分是你完成的平時(shí)成績(jī)，另一部分是線下成績(jī)，的平時(shí)成績(jī)只要認(rèn)真做，基本都能得滿分，線下只要不是太差，兩者綜合下，通過完全沒問題；二是考前資料相對(duì)集中。在你所的遠(yuǎn)程網(wǎng)站上，考前資料會(huì)放在比較醒目的地方，范圍不會(huì)超過那些。

（2）缺點(diǎn)

費(fèi)用較高：舉個(gè)例子，江蘇省考費(fèi)正常一科是43元，考完全部的費(fèi)用大概在559~1300元，如果是網(wǎng)絡(luò)，費(fèi)用就要在6000~7000元（各地物價(jià)不同，所以有所浮動(dòng)）。因此網(wǎng)絡(luò)適宜工作繁忙的在職人員，經(jīng)濟(jì)較好，想要盡快取得的。

具體有：在讀期間有計(jì)算機(jī)和兩門統(tǒng)考，必須通過。

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