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職業(yè)院校智能終端專業(yè)排名 山東女子學院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

來源:好上學 ??時間:2024-10-20

今天,好上學小編為大家?guī)砹寺殬I(yè)院校智能終端專業(yè)排名 山東女子學院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
職業(yè)院校智能終端專業(yè)排名 山東女子學院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

網(wǎng)絡安全與執(zhí)法專業(yè)大學排名

湖南鐵道職業(yè)技術學院有哪些好的專業(yè)


職業(yè)院校智能終端專業(yè)排名 山東女子學院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

湖南鐵道職業(yè)技術學院專業(yè):

1、電氣自動化技術專業(yè)

本專業(yè)開設:鐵道自動化、工業(yè)控制2個專業(yè)方向。

是湖南省精品專業(yè),國家示范建設專業(yè)群重點專業(yè),在湖南省專業(yè)評估同類專業(yè)中排名第一。主要培養(yǎng)面向電氣化鐵道設備、城市軌道交通設備及工業(yè)自動化領域的應用與維護等領域的高素質技術技能型人才。

學生具備工業(yè)自動控制領域的生產(chǎn)、安裝調試與運行維護、檢修能力,具備電氣自動化設備及系統(tǒng)集成和城市公用事業(yè)自動化系統(tǒng)設計、運行、維護、安裝、調試和管理等專業(yè)能力和自動化設備的生產(chǎn)、安裝調試、運行維護與檢修能力。崗位面向廣,兼顧軌道交通企業(yè)與裝備*企業(yè)兩方面。

就業(yè)既面向各鐵路局、城軌等單位,又面向大中型裝備*和自動化生產(chǎn)技術服務企業(yè),從事電氣設備及自動生產(chǎn)線的安裝、調試、運行、維護與管理等工作,軌道交通車輛自動化工程的安裝、調試、運行、維護,軌道交通/汽車/工程機械*系統(tǒng)的安裝、調試與維護等工作。

2、工業(yè)機器人技術專業(yè)

本專業(yè)前身為電氣自動化技術專業(yè)(智能控制)方向,2015年經(jīng)教育部備案改名為工業(yè)機器人技術專業(yè)。本專業(yè)是湖南省精品專業(yè),國家示范建設專業(yè)群重點專業(yè),在湖南省專業(yè)評估同類專業(yè)中排名第一。

主要培養(yǎng)面向軌道交通裝備*及國有大中型*企業(yè)工業(yè)自動化領域的高素質技術技能型人才。學生具備工業(yè)自動控制領域的生產(chǎn)、安裝調試與運行維護、檢修能力,具備機器人工程技術能力、控制邏輯編程與調試能力、線上自動化設備調試與維護等工程應用能力。崗位面向廣,兼顧軌道交通企業(yè)與裝備*企業(yè)兩方面。

就業(yè)既面向軌道交通裝備*企業(yè),又面向國有大中型裝備*和自動化生產(chǎn)技術服務企業(yè),從事電氣設備及自動生產(chǎn)線的安裝、調試、運行、維護與管理等工作,從事自動化工程設備安裝、調試,工業(yè)機器人工作站安裝、調試與維護,工業(yè)機器人自動化生產(chǎn)線維護等崗位工作。

3、應用電子技術專業(yè)

本專業(yè)開設:鐵道電子技術、新能源電子技術2個專業(yè)方向。

是湖南省示范特色專業(yè)、湖南省精品專業(yè)、國家示范建設專業(yè)群重點專業(yè),是國家級教學資源庫建設專業(yè),是教育部電子類中德師資培訓基地。

該專業(yè)主要面向鐵路、汽車行業(yè),培養(yǎng)電子產(chǎn)品安裝、調試、維修和生產(chǎn)管理技術人員,要求具有一般設計開發(fā)能力,能適應機車車輛電子產(chǎn)品生產(chǎn)、安裝、維修崗位需求,或能直接在電動汽車核心技術相關設備生產(chǎn)、檢測、安裝、維護和管理崗位工作的。

崗位面向廣,兼顧軌道交通企業(yè)與新能源汽車*與服務企業(yè),同時可到電子信息相關企業(yè)工作。

就業(yè)面向各鐵路局、城軌公司、各大汽車*與服務等企業(yè),從事電子、電器相關產(chǎn)品生產(chǎn)、調試、維護與檢測、服務、輔助設計等工作,汽車電器、新能源汽車的生產(chǎn)、維修、服務等相關的技術或管理等工作。

4、電子信息工程技術專業(yè)

本專業(yè)國家示范建設重點專業(yè)、湖南省精品專業(yè)、省級教改試點專業(yè)。擁有省級和國家級師資教學團隊。主要面向智能電子產(chǎn)品的軟硬件設計、調試、維護、智能家居規(guī)劃與實施、智能家電控制系統(tǒng)設計及鐵路電子產(chǎn)品與設備使用、維護、檢修等一線崗位培養(yǎng)高素質技術技能型人才。

學生具備智能家居規(guī)劃與實施、智能電子產(chǎn)品設計、電子產(chǎn)品生產(chǎn)及檢測、電子產(chǎn)品工藝管理、電子產(chǎn)品生產(chǎn)設備維護改造,以及智能電子產(chǎn)品設計能力與應用能力。崗位面向廣,兼顧軌道交通企業(yè)與電子信息智能應用技術相關企業(yè)。

就業(yè)面向軌道交通裝備*、電子信息相關企業(yè),從事智能電子產(chǎn)品設計、生產(chǎn)及檢測、電子產(chǎn)品工藝管理、電子產(chǎn)品生產(chǎn)設備維護改造、智能家居規(guī)劃與實施、智能家電控制系統(tǒng)設計等工作。

5、物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)

為緊密對接互聯(lián)網(wǎng)+的發(fā)展催生的大量的物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)人才的需求,學校于2012年開設物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)。專業(yè)所開設的課程主要有無線傳感網(wǎng)絡技術(WSN)、無線射頻技術(RFID)、GSM-R軌道通信技術、LTE軌道通信技術、嵌入式技術、移動互聯(lián)軟件開發(fā)等核心課程。

專業(yè)與北京京勝、中興通訊等企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)建“物聯(lián)網(wǎng)技術創(chuàng)新工作室”,由企業(yè)工程師指導進行真實項目開發(fā),實現(xiàn)與企業(yè)崗位無縫對接,為學生提供專業(yè)知識提升和鍛煉的平臺。

畢業(yè)生主要面向軌道交通、工業(yè)控制、智能電網(wǎng)、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代家居等領域,從事物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)集成、物聯(lián)網(wǎng)應用技術支持、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)運維、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品營銷以及物聯(lián)網(wǎng)工程的施工、安裝、調試、維護等工作。2012級專業(yè)學生參加全國職業(yè)技能大賽獲得三等獎,首屆畢業(yè)生已全部對口就業(yè)。

6、移動互聯(lián)應用技術專業(yè)

移動互聯(lián)應用技術專業(yè)(原軟件技術專業(yè))為湖南省教改試點專業(yè)、國家示范校重點建設專業(yè)、湖南省省級精品專業(yè),湖南省軟件技術生產(chǎn)性實習實訓(教師認證培訓)基地。2015年,調整為移動互聯(lián)應用技術專業(yè)。

專業(yè)主要培養(yǎng)熟悉Linux操作系統(tǒng)、精通Java開發(fā)語言、熟悉Android開發(fā)架構、掌握Android應用產(chǎn)品開發(fā)技術,掌握Android服務層開發(fā)技術、精通數(shù)據(jù)庫管理與應用技術、熟悉Android開發(fā)流程、掌握Android測試技術的高素質技術技能人才。

移動互聯(lián)應用技術專業(yè)教學團隊擁有系統(tǒng)分析師6人、信息系統(tǒng)項目管理師1人、軟件設計師3人、高級技師2人,擁有1名省級教學名師、2名省級專業(yè)帶頭人、3名湖南省技術能手,雙師比例100%。

團隊共建成了國家級精品課程2門、國家級共享精品課程2門、軟件技術專業(yè)國家教學資源庫核心課程(《Java Web程序設計》)、省級精品課程2門、院級精品課程6門,完成各級各類研究課題22項,開發(fā)特色教材46本,其中國家“十一五”和“十二五”規(guī)劃教材10本,開發(fā)“家校互動”等軟件項目17項。

畢業(yè)生主要面向湖南省本地、長三角、珠三角以及北上廣深等大型城市IT企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)/電子商務領域,從事軟件開發(fā)、軟件測試、數(shù)據(jù)庫管理等工作的Android開發(fā)工程師、Java Web開發(fā)工程師和數(shù)據(jù)庫管理工程師。優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)過3-5年能夠快速成長為系統(tǒng)分析師、項目經(jīng)理、技術總監(jiān)等。

7、信息安全與管理

本專業(yè)主要面向網(wǎng)絡管理員、信息安全工程師、網(wǎng)絡安全技術工程師、網(wǎng)絡安全管理工程師等崗位,培養(yǎng)能夠獨立建立、維護網(wǎng)絡的安全認證系統(tǒng),解決網(wǎng)絡和系統(tǒng)等方面的安全故障,保障網(wǎng)絡安全運營且德智體美勞全面發(fā)展的高級應用型人才。

本專業(yè)主要開設系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)安全、終端安全、系統(tǒng)安全等專業(yè)方面課程,與神州數(shù)碼有限公司、湖南道合信息科技有限公司、藍狐網(wǎng)絡技術有限公司、合天智匯信息技術有限公司國內信息安全龍頭企業(yè)藍盾信息安全股份有限公司聯(lián)合創(chuàng)建信息安全實訓室,是目前湖南區(qū)內設備最先進,功能最齊全,認證最權威的信息安全類實訓室。

成立了“藍盾創(chuàng)新工作室”,由藍盾工程師指導進行真實項目開發(fā),積累工作經(jīng)驗;由藍盾工程師輔導參加技能競賽,提高綜合技能。成立“藍盾班”,核心課程由藍盾公司的工程師授課,年度考核優(yōu)秀者可獲得由藍盾公司提供的“藍盾獎學金”;由藍盾公司舉辦的技能大賽成績優(yōu)秀者可提前進入藍盾公司實習或就業(yè)。

本專業(yè)畢業(yè)生可在*機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信、IT領域從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機安全系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)和管理工作。從近幾年趨勢來看,網(wǎng)絡安全行業(yè)的就業(yè)需求將以年均20%的速度遞增。

8、數(shù)字媒體應用技術

數(shù)字媒體應用技術專業(yè)是學院重點建設專業(yè),與深圳梭羅網(wǎng)絡科技公司、株洲日通文化傳媒等企業(yè)合作建立創(chuàng)新工作室,主要培養(yǎng)學生平面設計、網(wǎng)頁設計、UI設計、交互設計等專業(yè)能力,學生通過創(chuàng)新工作室承擔公司真實工作項目,既積累項目*經(jīng)驗也獲得項目報酬。

數(shù)字媒體應用技術專業(yè)主要開設《攝影攝像》、《設計構成》、《CorelDraw圖形*》、《Photoshop圖像處理》、《字體與圖案設計》、《Flas*設計與*》。

《標志與圖標設計》、《網(wǎng)頁布局與美化》、《網(wǎng)頁特效》、《移動界面設計》、《交互設計》、《HTML5》等核心課程,學生在校期間可獲得UI設計師、網(wǎng)頁設計師、平面設計師等職業(yè)資格證書。

畢業(yè)生主要面向長三角、珠三角以及北上廣深等大型城市的傳媒公司、文化傳播公司、電子商務公司、網(wǎng)絡科技公司、數(shù)碼影像公司、攝影公司、雜志社和企事業(yè)單位,從事平面設計、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)頁美工、移動界面設計、交互設計和Web前端開發(fā)等工作。專業(yè)就業(yè)面廣,就業(yè)渠道多,工作環(huán)境好。

以上內容參考: 百度百科-湖南鐵道職業(yè)技術學院

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院校專業(yè):


職業(yè)院校智能終端專業(yè)排名 山東女子學院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

專業(yè)層次 ??疲ǜ呗殻?

基本學制 三年

學歷 ??疲ǜ呗殻?

專業(yè)代碼 580202K

是什么

信息網(wǎng)絡安全監(jiān)察專業(yè)主要研究公安內部局域網(wǎng)的設計、建設、安裝、維護與管理等方面的基本知識和技能,熟悉我國公安安全網(wǎng)絡相關的法律法規(guī)政策,能夠熟練通過計算機信息檢索、警務綜合平臺處理案件等各項工作。比如:防病毒軟件開發(fā)、計算機安全監(jiān)察、網(wǎng)絡偵查等。 關鍵詞:網(wǎng)絡 病毒 黑客 軟件

學什么

《民法原理與實務》、《刑法原理與實務》、《民法訴訟法原理與實務》、《刑事訴訟原理與實務》、《商法原理與實務》、《刑事偵查》、《治安管理》、《C語言程序設計》、《計算機網(wǎng)絡基礎》、《網(wǎng)頁*》、《網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫》、《vb程序設計》、《網(wǎng)絡安全技術與防范》、《計算機案件偵查》

干什么

公安、司法機關:網(wǎng)絡維護、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡偵查、網(wǎng)絡管理; IT企業(yè):軟件開發(fā)、局域網(wǎng)設計、局域網(wǎng)維護。

詳解

基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好警察職業(yè)道德、職業(yè)素質和人文素養(yǎng), 政治立場堅定、作風優(yōu)良,自覺踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀,掌握公安 基本理論與警務運作規(guī)范,了解黨和國家關于網(wǎng)絡安全保衛(wèi)的路線、方針、政策,熟悉網(wǎng)絡 安全執(zhí)法工作必備的法律法規(guī)、基本知識與技術,具備網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)絡案件偵查、網(wǎng)絡 情報偵察等核心能力和可持續(xù)發(fā)展能力,能綜合運用網(wǎng)絡安全執(zhí)法相關專業(yè)知識和技能解決 實際問題,從事基層公安機關網(wǎng)絡安全執(zhí)法工作的高素質實戰(zhàn)型警務人才。 就業(yè)面向 主要面向基層公安機關,從事網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)絡案件偵查、網(wǎng)絡違法信息巡查、電子 數(shù)據(jù)勘查取證,以及網(wǎng)絡犯罪預防和網(wǎng)絡安全宣傳等工作。 主要職業(yè)能力 1.具備良好的思想品德,熱愛公安事業(yè),有奉獻精神; 2.具備健康的體魄和良好的心理素質,達到警務體能鍛煉標準,掌握基本警體技能,能 夠適應公安實戰(zhàn)需要,掌握公文寫作、警務英語等通用基礎技能; 3.掌握與網(wǎng)絡安全執(zhí)法及行政、刑事執(zhí)法辦案相關的公安專業(yè)法律法規(guī)知識; 4.掌握網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)絡犯罪偵查、違法信息巡查處置等知識和技能,了解網(wǎng)絡安全 風險監(jiān)測預警、防病毒防攻擊、電子數(shù)據(jù)勘查取證等方面的知識和技能,具備開展網(wǎng)絡安全 執(zhí)法工作的基本素質和能力。 核心課程與實習實訓 1.核心課程 公安業(yè)務法律法規(guī)、網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)絡犯罪偵查、網(wǎng)絡犯罪情報信息、電子數(shù)據(jù)勘查 取證技術基礎、惡意代碼調查、智能終端取證、密碼分析與破解等。 2.實習實訓 在校內進行網(wǎng)絡違法信息巡查處置、網(wǎng)絡犯罪偵查、電子數(shù)據(jù)勘查取證等實訓。 在公安實戰(zhàn)單位、高校實驗室、企業(yè)鑒定機構、網(wǎng)絡技術部門進行實習。 職業(yè)資格證書舉例 網(wǎng)絡安全領域相關國家資格證書 銜接中職專業(yè)舉例 無 接續(xù)本科專業(yè)舉例 無

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

男女比例

男生 72% 28% 女生

開設課程

公安業(yè)務法律法規(guī)、網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)絡犯罪偵查、網(wǎng)絡犯罪情報信息、電子數(shù)據(jù)勘查取證技術基礎、惡意代碼調查、智能終端取證、密碼分析與破解等。

其他信息:


職業(yè)院校智能終端專業(yè)排名 山東女子學院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

這專業(yè)就業(yè)前景比較好,缺點就是學業(yè)相對于其他專業(yè)要重,掛科的相對比較多,不過只是相對,比起其他大學要好得多,公大的學習灰常輕松。網(wǎng)絡安全與執(zhí)法專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)的就業(yè)前景較好,畢業(yè)生能在公安、檢察、國家安全等部門從事偵查工作、刑事執(zhí)法工作、預防和控制犯罪以及偵查學教學、科研等方面的工作。

山東女子學院專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

如果你想要賺錢多,那么你就要選擇一個有前景的專業(yè)。就業(yè)市場上,有很多專業(yè)可供你選擇,但是前景最好的還是那些從事現(xiàn)代服務業(yè)的專業(yè)。比如,金融專業(yè)、IT專業(yè)、會計專業(yè)等。這些專業(yè)的畢業(yè)生都有很好的前景,因為他們掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟的基本知識和技能。如果你想要賺錢多,那么就選擇這些專業(yè)吧。

山東女子學院部分專業(yè):序號專業(yè)名稱所屬類別1數(shù)字媒體技術工學2財務管理管理學3工商管理管理學4商務英語文學5信息安全技術應用電子與信息6計算機科學與技術工學7服裝與服飾設計藝術學8會計其他9產(chǎn)品設計藝術學10人力資源管理管理學11市場營銷管理學12知識產(chǎn)權法學13廣播電視學文學14社會工作法學15金融工程經(jīng)濟學16關務與外貿服務財經(jīng)商貿17審計學管理學18投資學經(jīng)濟學19視覺傳達設計藝術學20文化產(chǎn)業(yè)管理管理學山東女子學院日語介紹專業(yè)介紹及定位
我們注重培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實的日語語言文學和文化知識,具備聽、說、讀、寫、譯等日語綜合技能,具備良好的人文素養(yǎng)、較強的創(chuàng)新精神,能夠在外事、經(jīng)貿、文化、教育等部門從事翻譯、教學、管理、跨文化交際等工作的應用型專門人才。
師資力量
我們的師資力量雄厚,注重教師專業(yè)能力提升,積極與國內外知名院校開展校際師資交流。我們現(xiàn)有專職教師8名,其中外籍教師1名,博士1名,在讀博士2名,高級職稱3名;均畢業(yè)于國內外知名高校,具有海外留學、進修經(jīng)歷。為了培養(yǎng)學生的國際化視野,提高跨文化交際能力;我們定期聘請國內外知名高校學者專家來學校進行學術交流。交流國內外先進的教育理念,獲得課程的新想法、新思路,我們努力提高自身教學及科研水平,為培養(yǎng)具有國際化視野和跨文化交際能力的人才提供了有力的保障。
復旦大學徐靜波教授來我專業(yè)交流
培養(yǎng)特色
我們遵循“低年級強化語言基礎和實踐能力,高年級以培養(yǎng)專業(yè)素質、拓展文化知識為中心”的原則,突出語言技能訓練,強化日語翻譯、國際貿易等領域的理論知識和實際操作能力,形成人才培養(yǎng)特色。
我們注重教學以外的知識擴充,定期開展各類文化講座,為你營造濃厚學術與文化氛圍,讓你真切地感受到濃厚的文化氛圍。
日本著名和服設計師富田伸明來我專業(yè)進行和服文化講座
我們不斷加強國內外校際合作,堅持教學與就業(yè)雙促進的開放式人才培養(yǎng)模式。加入我們,你就有機會走出校門,和校外的日語學習者交流;更可以走出國門,到日本當?shù)亟涣鲗W習啦。
日語專業(yè)學生赴日本大阪國際大學交流學習
課程體系
基本能力篇:基礎日語、高級日語、日語聽力、日語會話、日語寫作、日語綜合閱讀、學術論文寫作。
翻譯技能篇:日語筆譯、日語口譯、日語視聽說、日語演講與辯論、第二外語(英語)。
人文素養(yǎng)篇:日本文學史、日本社會文化、中日跨文化交際、日本影視作品賞析。
經(jīng)貿實踐篇:經(jīng)貿日語、日本商務禮儀、日語經(jīng)貿模擬實踐、進出口流程與操作。
教學及科研成果
教學方面:外國語學院建有數(shù)字化語言實驗教學中心,我們借助數(shù)字化語言實驗教學中心開展課堂教學、同步實踐、綜合實訓、自主學習,可以滿足你在校內進行日語語言和專業(yè)技能訓練的要求,提升我們人才培養(yǎng)的質量。
科研方面:我們的教師近年來主持參與各級項目及海外支持科研項目30余項,還在國內外各類等級期刊發(fā)表論文多篇,出版專著、譯著、參與編寫教材等多部,取得了豐碩的科研成果。
就業(yè)情況
人才培養(yǎng)優(yōu)質,開放式教學模式促進了升學率的提高。
我們在國內外校際師生聯(lián)合培養(yǎng)模式的開展,成果顯著,升學率不斷上升。學生近年在各級各類大賽中表現(xiàn)卓越,每年都有部分優(yōu)秀畢業(yè)生考入國內外知名高校選擇深造。
日語專業(yè)學生畢夢靜考入北京大學攻讀碩士研究生
注重校企合作,提高就業(yè)質量。
我們擁有對口實習就業(yè)雙基地1所,還定期聘請知名日企代表為學生開展外貿講座,組織參觀企業(yè)實習等活動,積極開展與線上教育平臺的合作,可以為你的實習和就業(yè)提供有力保障。
日語專業(yè)學生張明艷就職于世界排名30強著名日本住友商社
日語專業(yè)學生陸倩考取選調生工作于煙臺市長島縣黑山鄉(xiāng)人民*
寄語:
近年來中高考和考研政策的逐漸放寬,外語考試從原來的英語發(fā)展為多門外語可選,越來越多的高校開設了日語課程,日語教師人才嚴重不足,就業(yè)前景廣闊。此外,軟件類、貿易類、服裝類等日資企業(yè)的招聘崗位逐漸增多,日語人才的需求量越來越大;帶動日語專業(yè)服務于*機關的人才也在逐年遞增,日語已無可厚非的成為英語之外的第二大外語。
日語專業(yè)如此搶手,所以,你還猶豫什么,抓住機遇,人生的輝煌起點就是從選擇女院日語專業(yè)開始?。?!快來女院學習日語吧,風里雨里我們等你!
皆さんにお會いすることを心待ちにしています!
我們期待你的到來!
山東女子學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術介紹專業(yè)介紹及定位
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)是以數(shù)據(jù)為中心,以數(shù)據(jù)管理和分析處理的基本理論和方法(即“數(shù)據(jù)科學”),以及海量、異構、多源數(shù)據(jù)的全生命周期管理驅動的系統(tǒng)設計、開發(fā)、實施、評測、優(yōu)化、運維(即“數(shù)據(jù)工程”)為基礎的新興學科。是以大數(shù)據(jù)為核心研究對象,利用大數(shù)據(jù)思維及大數(shù)據(jù)技術為方法解決具體行業(yè)應用問題。本專業(yè)以大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析為核心軸線,以統(tǒng)計學、計算機科學和數(shù)學為三大基礎支撐,以生物學、醫(yī)學、經(jīng)濟學等為應用擴展學科的交叉學科。該專業(yè)在計算機科學與技術基礎上,突出大數(shù)據(jù)采集、存儲與管理、分析與應用等專業(yè)知識。
定位是培養(yǎng)從事數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術相關工作的高素質應用型服務地方需求人才。
師資力量
本專業(yè)師資力量雄厚,均為南京大學、山東師范大學、陜西師范大學、山東科技大學等博士研究生,高級職稱比例達70%以上。于謙老師的《Crossbar-Net:ANovelConvolutionalNeuralNetworkforKidneyTumorSegmentationinCTImages》發(fā)表在國際頂級期刊《IEEETransactionsonImageProcessing》上。近三年,教師指導學生獲得各類學科競賽,獲得國家級獎項3項,省級獎項10余項,指導學生國家級課題1項。
于謙副教授在南京大學國家實驗室深造
培養(yǎng)特色
本專業(yè)以產(chǎn)業(yè)需求為導向,以行業(yè)背景為依托,注重兼顧不同性別學生實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。與多家大數(shù)據(jù)相關企業(yè)建立良好的合作關系,為學生實習實訓提供真實項目案例。
本專業(yè)貫徹學院的本科生導師負責制,學生入學后采用研究生模式培養(yǎng),學生參與導師課題。同時,本專業(yè)將學科競賽納入學生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為保證高質量人才培養(yǎng)目標,學生在校期間必須完成學院規(guī)定的“五個一”工程,即一個專利、一個大賽獲獎、一個課題、一篇論文、一個創(chuàng)業(yè)項目。
課程體系
基礎教育課程:高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、程序設計基礎、離散數(shù)學、統(tǒng)計分析應用。
專業(yè)教育課程:數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)及Linux應用、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)采集與預處理、大數(shù)據(jù)技術原理與應用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、非關系型數(shù)據(jù)庫、Spark大數(shù)據(jù)處理技術、機器學習、數(shù)據(jù)可視化技術、Web應用開發(fā)技術、軟件工程等。
專業(yè)選修課程:R語言與數(shù)據(jù)統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析及應用、人工智能、算法分析與設計、云計算安全技術、大數(shù)據(jù)運維管理、大數(shù)據(jù)分析技術、深度學習及其應用、計算機視覺等。
就業(yè)情況
從人才需求市場來看,麥肯錫全球研究院把大數(shù)據(jù)看作“下一個創(chuàng)新,競爭和生產(chǎn)力前沿”。我國大數(shù)據(jù)市場以年均45%幅度快速增長,預計2023年將會成為世界第一大數(shù)據(jù)資源國。未來3-5年內,大數(shù)據(jù)人才需求達150萬左右,但現(xiàn)在每年人才供給量只有30-40萬左右,人才缺口巨大。因此,我國于2018年開始開設了數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術本科專業(yè)。人才供需嚴重不足,就業(yè)前途無量,目前,大數(shù)據(jù)相關工作崗位的薪資平均在1.2萬元/月以上。
行業(yè)平均待遇水平
1.行業(yè)領域主要分為三類方向:大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)類、大數(shù)據(jù)應用開發(fā)類和大數(shù)據(jù)分析類。具體為大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)應用開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)架構師、大數(shù)據(jù)挖掘師、大數(shù)據(jù)算法師、大數(shù)據(jù)運維工程師等IT領域的大數(shù)據(jù)生態(tài)圈相關職位。
2.*部門、企事業(yè)單位,從事大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)運維等工作,也可以直接從事信息管理類崗位。
3.考取國內外碩士研究生,進入更高一級學府繼續(xù)深造。
就業(yè)方向
報考要求與注意事項
歡迎報考山東女子學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)!本專業(yè)招收全日制普通學生,授予工學學位。歡迎熱愛數(shù)據(jù)科學和大數(shù)據(jù)技術的考生報考。
寄語
首先,歡迎大家報考我校數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)專業(yè),希望大家四年能讓“坤德含弘,至善尚美”的校訓融入你的人生!
其次,從專業(yè)上來說,本專業(yè)實踐性強,希望你們在大學學習期間通過大量專業(yè)實踐理解數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術,后期,再配合參加專業(yè)競賽,做基礎項目把專業(yè)基礎做扎實,在專業(yè)上學有所成。
另外,作為一名優(yōu)秀的大學生,要崇尚自由,滿足自己的精神需求,兼收并蓄,在讀書上,廣泛閱讀,形成閱讀習慣,提高自身修養(yǎng),學校圖書館對大家而言福利很多(不限借閱冊數(shù))。專業(yè)有利于你們建立自信,更加自強。閱讀讓你們獨立、引發(fā)思考。
再者,請珍惜同學友誼、形成寬廣胸懷。
最后,師生攜手共渡有價值有意義大學生活!預祝你們經(jīng)過大學的洗禮成就優(yōu)秀的你!
我們相信:自強不息+強大的師資+具有潛力的專業(yè)==成功的你!
山東女子學院旅游管理介紹專業(yè)介紹及定位
旅游管理(高鐵運營管理方向)依托旅游學院優(yōu)秀教學團隊,與上海優(yōu)而藍股份有限公司(隸屬天坤國際控股集團股份有限公司)實行校企合作,學生入校即簽訂預就業(yè)協(xié)議,學生畢業(yè)后可直接從事鐵路及其他運輸企業(yè)經(jīng)營管理工作、行車調度指揮工作、客運服務工作及安全工作等。
本專業(yè)始終堅持立德樹人為基本準則,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握必要的旅游知識和英語知識,掌握高速鐵路客運運營、管理、服務的基本知識和基本技能,具有良好形體禮儀素養(yǎng)和溝通協(xié)調能力的高素質應用型人才。
師資力量
本專業(yè)教師由旅游學院教師和企業(yè)方教師共同構成,旅游學院師資力量雄厚,擁有旅游管理專業(yè)省級教學團隊和優(yōu)雅女大學生素質培養(yǎng)教學團隊,97%的專任教師具有碩士及以上學位,其中10人具有博士學位,3人博士在讀。企業(yè)方教師是由多年行業(yè)實地經(jīng)歷并具有豐富的專業(yè)理論知識和嫻熟實踐經(jīng)驗的“雙師型”教師構成。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)緊跟市場步伐,積極與用人單位開展合作,以學生就業(yè)為導向,針對行業(yè)用人標準和要求,提高教學質量,增強辦學實力。與上海優(yōu)而藍股份有限公司實行校企合作可就近安排學生到濟南火車站、青島火車站、北京火車站等進行人力資源管理、運營、高鐵乘務等崗位實習并可安置就業(yè)。旅游管理(高鐵運營管理方向)專業(yè)是一座連接高校人才和高鐵領域的橋梁,是高端就業(yè)的基石。
課程體系
高鐵概論、鐵路運輸安全、服務心理學、客運安檢、客運班組管理、鐵路客運規(guī)章、職場素養(yǎng)、客戶服務意識、職場溝通、高鐵乘務面試、高鐵乘務禮儀、高鐵乘務英語等課程。
教學成果
旅游學院致力于應用型旅游人才培養(yǎng)的探索,依托校內設施完備先進的旅游試驗教學中心,不斷深化與*、旅游企事業(yè)的合作,探索形成了基于校企合作一體化的應用型人才培養(yǎng)模式。多年來,學生先后服務于北京奧運會、濟南全運會、上海世博會、海陽亞沙會等國際國內大型賽事,其文明優(yōu)雅的專業(yè)服務水平受到高度評價,畢業(yè)生也受到用人單位的一致好評,學院人才培養(yǎng)特色不斷彰顯。此外,學院還積極開展對外交流與合作,與荷蘭斯坦德大學、臺灣義守大學等開展交換生項目,經(jīng)常邀請省內外知名專家、學者、行業(yè)精英來院講學,拓寬學生的視野,加深學生對行業(yè)的了解和熱愛。
科研成果
近年來旅游學院教師教學、科研能力不斷提升,成功申請聯(lián)合國項目1項,近3年學院教師成功申報20余項廳局級及以上課題;主編、參編著作3部;發(fā)表論文70余篇;參加各類學術會議20余場,共計70余人次。
就業(yè)情況
學生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事乘務員、安檢員、地面保障員、列車安全員、貴賓接待、高鐵站地面服務等崗位,面向城市軌道交通的安檢員、安全員等崗位,也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運輸企業(yè)從事先關領域工作。
合作企業(yè)介紹
天坤國際成立于2008年,是一家集職業(yè)教育投資、人力資源服務、互聯(lián)網(wǎng)金融與保險、文化與康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)服務等于一體的多元化產(chǎn)業(yè)集團。集團擁有十四大運營中心,200余家人才服務管理機構,1000余家人才終端服務網(wǎng)點,是一家致力于藍領人力資源全產(chǎn)業(yè)鏈深度開發(fā)的綜合性企業(yè)。集團在中西部地區(qū)投資職業(yè)教育院校30余所,擁有在冊學生100000名;多種模式合作辦學1000余所,每年為近30萬名學子提供優(yōu)質的管理和前沿的教育資訊。
天坤集團憑借其在教育及人力資源業(yè)內的優(yōu)秀口碑,與全國多個鐵路集團建立了良好的合作關系,天坤為廣州鐵路集團唯一的人才外包方,已合作近十年,承擔每年5000人的乘務與乘服人員的招聘、用工、管理等工作。
寄語
年輕朋友們、如果說高鐵是中國耀眼的外交名片,那么服務在高鐵上的高姐、高哥則是一道最為靚麗的風景,某種意義上說,高姐、高哥的素質也代表著中國前進中的鐵路整體形象。
聽慣了汽笛長鳴的老鐵路人,總有一種酸楚蕩漾在不為人知的內心世界,長長的站臺,不知疲倦的火車,曾經(jīng)帶走太多無數(shù)的夢想。隨著歲月的流逝,昔日的美好青春都在列車的奔跑中化作無數(shù)的碎片,溶入無際的路網(wǎng)中。為了鋪就國家的動脈,天當被,地當床的豪邁鼓舞的何止是一代鐵路人。風餐露宿不是偶爾的體會,白山黑水間,還有廣漠的沙漠,留下的不僅僅是鐵路人辛苦的足跡,是歷史刻下的永久記憶
少年不識愁滋味,喜歡為賦新詞強說愁,而今識盡愁滋味,卻只能欲說還休。秉承著一代又一代鐵路人夢想的中國鐵路,終于從遠古中走來,一洗往日風塵,用高大尚徹底征服這個社會。隨著速度的不斷刷新,還有設備的更新,古老的蒸汽時代最終完成了歷史賦予的使命,燃盡最后一絲能量,悠然的走進博物館,宣布一個時代的結束。
如今,駕駛著“復興號”奔馳在祖國大地的幾乎全是受過系統(tǒng)培訓的年青一代,因為有了太多的向往,也有著太多的誘惑,一大批年輕人把人生坐標定格在鐵路,從高端的科研機構,到基層站段,無處不在的是青春驛動的身影。走向世界的中國鐵路在無數(shù)熱辣青春的推動下,終將揮斥方遒。
看到將來的你了嗎?來吧!我們在山東女子學院旅游管理(高鐵運營管理方向)專業(yè),張開懷抱等待著你們的到來!
山東女子學院財務管理介紹專業(yè)介紹及定位
本專業(yè)旨在服務區(qū)域經(jīng)濟高質量發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有人文素養(yǎng)、科學精神、誠信品質、創(chuàng)新精神和社會責任感,具備扎實的經(jīng)濟、管理、法律和財務管理等方面的基本知識、基本能力和基本素質及突出的應用能力,滿足經(jīng)濟社會對財務“大智移云物區(qū)”方面的人才需求,能在營利性和非營利性機構從事財務管理工作的應用型、復合型專門人才。
師資力量
財務管理專任教師分別來自東北財經(jīng)大學、西南財經(jīng)大學、北京工商大學等,學緣結構合理。從雙師結構看,具備雙師資格的教師人數(shù)為35.71%,為應用型人才培養(yǎng)提供了保證。
財務管理教研室教師集體備課
培養(yǎng)特色
本專業(yè)確立了基于“智能化財務數(shù)據(jù)處理”的應用型一體化培養(yǎng)方案;基于互聯(lián)網(wǎng)技術構建了財務數(shù)據(jù)生成、大數(shù)據(jù)分析與應用、財務決策支持為導向的課程體系;搭建了基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“交互式、智能化”實踐教學環(huán)境,設計了基于應用型財務管理人才培養(yǎng)創(chuàng)新“1+2+3”為原則的實踐教學評價體系,以實現(xiàn)“應用型、智能化”財務管理人才培養(yǎng)目標。
課程體系
財務管理的核心課程為:基礎會計、中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、財務分析、高級財務管理、大數(shù)據(jù)與財務決策、財經(jīng)大數(shù)據(jù)與價值管理等。
根據(jù)經(jīng)濟社會對“應用型、智能化”財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)要求,基于互聯(lián)網(wǎng)技術構建財務數(shù)據(jù)生成、大數(shù)據(jù)分析與應用、財務決策支持為導向的課程體系。計算機財務管理是最先開展大數(shù)據(jù)處理方面教學實踐的課程,在教學中,利用大數(shù)據(jù)分析的思路去解決財務管理問題,著力提升學生的數(shù)據(jù)處理能力;大數(shù)據(jù)與財務決策是新開發(fā)的課程,在教學中,利用大數(shù)據(jù)分析的內容解決企業(yè)關心的財務決策問題,以適應社會對具有較強數(shù)據(jù)處理能力的財務管理人才的需求。
教學及科研成果
教學成果:本專業(yè)凝練了“課、證、賽、研”融合的人才培養(yǎng)理念,突出了學生應用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng),近年來,學生考取會初級會計師206人次,獲得省級以上獎勵66人次,已發(fā)表學術論文92篇、主持國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項項目4項、主持或參與山東省青少年教育科學規(guī)劃課題10項。
學生比賽獲獎證書
學生比賽現(xiàn)場
科研成果:以區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為出發(fā)點,聚焦區(qū)域經(jīng)濟高質量發(fā)展,形成了以科研成果為經(jīng)濟發(fā)展服務的新局面,財務管理專業(yè)教師深入進行學術研究,自專業(yè)設置以來,共發(fā)表論文98篇,其中,來源于核心期刊及CSSCI、EI等檢索以上的論文41篇;主持各類課題35項,其中,省級及以上科研項目7項,廳級科研項目13項,橫向課題1項;獲得廳級及以上科研獎勵8項。出版學術著作及教材5部。
財務管理專業(yè)教師科研情況
就業(yè)情況
近年來,本專業(yè)總體就業(yè)率均在95%以上,專業(yè)對口率達90%以上,就業(yè)單位綜合滿意度達到97.5%以上,就業(yè)領域涵蓋國家機關、事業(yè)單位、國有銀行、上市公司等。
趙春榮,2019屆會計學院財務管理專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)成長為一名服務基層、奉獻社區(qū)的基層工作人員,她表示“會繼續(xù)銘記坤德含弘的校訓,不忘初心,在基層揮灑自己青春和熱血”。
報考要求及注意事項
1.面向社會招生,凡熱愛祖國、擁護黨的基本路線、品德優(yōu)良、遵紀守法、身體健康的考生,均可報名。
2.男女兼收,無比例限制。
3.執(zhí)行省招生考試主管部門有關加分、降分錄取的政策規(guī)定。
4.根據(jù)省招生主管部門要求確定投檔比例,貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。
5.夏季高考采用“專業(yè)(專業(yè)類)+學?!钡闹驹柑顖蠛驼猩浫》绞?,本專業(yè)對選考科目沒有要求。
寄語
同學們,你想成為一名優(yōu)秀的高級財務管理人才,在企業(yè)中“激昂文字、指點江山”,成為推動企業(yè)發(fā)展的“后浪”嗎?請來山東女子學院財務管理專業(yè),在這里,有經(jīng)驗豐富的師資隊伍,經(jīng)濟、管理、財務管理等方面的知識助你夯實人生基礎;有先進的實踐教學體系,智能化財務和大數(shù)據(jù)處理方面的專門訓練助你實現(xiàn)能力提升;有濃厚的學術氛圍、資深的企業(yè)專家和志同道合的青年才俊,與專業(yè)相結合的創(chuàng)新能力養(yǎng)成計劃將助你恣意放飛理想!山東女子學院財務管理專業(yè)歡迎你的到來——“財”找到你,開啟“理財”人生!
山東女子學院數(shù)字媒體藝術介紹專業(yè)介紹及專業(yè)定位
數(shù)字媒體藝術專業(yè)是2012年教育部新設本科專業(yè),是融合了藝術、科學和人文理念的綜合性設計學類專業(yè)。數(shù)字媒體藝術專業(yè)主要研究利用數(shù)字技術手段進行藝術創(chuàng)作和處理的方法和技巧。專業(yè)名稱中的“數(shù)字”表明其以科技為基礎,“媒體”強調其立足于傳媒行業(yè),“藝術”則明確其所聚焦的是藝術作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品藝術設計等應用領域。
本專業(yè)始終堅持以立德樹人為根本任務,引入國際前沿教學理念,旨在培養(yǎng)面向未來,掌握藝術理論方法,具有創(chuàng)新精神和藝術創(chuàng)作能力,具備科學素養(yǎng)與藝術修養(yǎng),能夠利用數(shù)字技術手段進行影視游戲藝術創(chuàng)作的高素質應用型專門人才。
師資力量
數(shù)字媒體藝術專業(yè)現(xiàn)有專任教師8名,其中副教授1名,講師7名;博士1名,在讀博士3名;4名教師具有海外留學經(jīng)歷,擁有10年以上教學經(jīng)驗的教師超過70%,雙師型教師比例超過60%。此外,本專業(yè)還長期聘請實踐經(jīng)驗豐富的數(shù)字媒體行業(yè)專家和高級設計師作為*教師,保障專業(yè)教學與行業(yè)發(fā)展密切銜接。
培養(yǎng)特色
數(shù)字媒體藝術專業(yè)注重學生實踐應用能力的培養(yǎng),圍繞影視特效*與游戲藝術設計兩大核心能力,實行“導師+項目”人才培養(yǎng)模式,建有校內實驗(訓)室5處,校外實習實訓基地5處。近年來,與完美世界、中影年年、非凡影業(yè)等多家企業(yè)深度合作保障優(yōu)質就業(yè)的同時,還與韓國、馬來西亞等國家高校建立合作關系,探索新型人才培養(yǎng)模式,與海外高校定期開展學術交流、交流(換)生項目、文化研修夏令營、本升碩、海外實習實訓等國際交流合作。
中韓大學生優(yōu)秀設計作品聯(lián)展
數(shù)字媒體藝術工作室
課程體系
數(shù)字媒體藝術專業(yè)核心課程有:藝術概論、插畫、視聽語言、分鏡設計、攝像技術、三維動畫、數(shù)字特效、數(shù)字音頻處理、短片創(chuàng)作、影視廣告、模型*。
三維動畫:隨著科技發(fā)展,三維動畫技術在影視、動畫、游戲作品中的應用越來越多。三維動畫是影視游戲作品數(shù)字化特效的基礎,本課程通過模擬實踐項目*,引入優(yōu)秀項目案例,培養(yǎng)學生三維動畫創(chuàng)作能力,同時提高學生藝術修養(yǎng)。
學生作品
教學成果
數(shù)字媒體藝術專業(yè)植入OBE教學理念,注重培養(yǎng)學生專業(yè)技能,鼓勵學生大膽創(chuàng)新。近年來學生榮獲廳局級各類專業(yè)大賽獎項100余項,省部級大賽獎項10余項。本專業(yè)教師注重自身業(yè)務能力的提高,主持教育部協(xié)同育人教改課題3項,發(fā)表教研論文10篇,參編教材6部,專業(yè)賽事獲獎10余項。
科技文化藝術節(jié)“一等獎”
科研成果
數(shù)字媒體藝術專業(yè)教師堅持教學支撐科研,科研反哺教學的理念。截止目前本專業(yè)教師共發(fā)表專業(yè)學術論文34篇,出版學術專著3部,主持及參與省部級課題等科研項目18項,成功申請國家實用新型專利3項。
就業(yè)升學情況
畢業(yè)生可就職于*和企事業(yè)單位,從事電視節(jié)目錄制及后期編輯、影視及動畫*、游戲設計、網(wǎng)絡交互設計等相關工作。本專業(yè)2020屆畢業(yè)生優(yōu)質就業(yè)率達到85.7%,其中鞠華寧同學考取聊城大學碩士研究生,杜娟同學就職于*中央黨校,王超越同學就職于青島晨之暉信息服務有限公司。
報考要求及注意事項
美術類考生均可報考,考生需參加山東省美術類聯(lián)考和普通高考,按照綜合成績報名錄取。
寄語
同學們,挺過疫情,熬過漫長的高三,面對的將是人生新的選擇。人們拿著*看著你們做的視頻津津樂道,玩著你們*的游戲樂不思蜀,這就是數(shù)字媒體藝術專業(yè),是一個通往未來的年輕人的事業(yè),是利用先進技術對未來的開拓,是運用現(xiàn)代媒體對優(yōu)秀文化的傳播,是使用現(xiàn)代方式對藝術的創(chuàng)新,掌握這一能力的你們將會有更為廣闊的就業(yè)領域與施展才華的空間。讓我們搭乘上現(xiàn)代科技疾馳的快車,創(chuàng)造美好的未來吧!

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未來好就業(yè)的十大專業(yè)?

前景最好十大專業(yè)之醫(yī)學類
隨著醫(yī)療體制改革的不斷深化,現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)不能完全滿足社會的需要,將會有更多的私立醫(yī)院,醫(yī)學類專業(yè)人才將會越來越吃香。全球現(xiàn)代醫(yī)藥技術產(chǎn)業(yè)繼續(xù)呈高速增長態(tài)勢,現(xiàn)代生物技術產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)新的國際競爭焦點,目前已成為我國一項具有較強發(fā)展優(yōu)勢和廣闊市場前景的潛在的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)??萍疾恳褜ⅰ皠?chuàng)新藥物與中藥現(xiàn)代化”列為“十五”期間國家12個重大科技專項之一。
為適應“全面兩孩”政策對兒科醫(yī)生的迫切需求,教育部正在積極采取措施,深化面向基層的全科醫(yī)學人才培養(yǎng),加強兒科醫(yī)學人才的培養(yǎng),更好地適應人民群眾對兒科人才隊伍的需求,力爭到2020年達到在校生1萬人。所以,醫(yī)學類是前景最好十大專業(yè)之一。
前景最好十大專業(yè)之環(huán)境能源類
環(huán)保產(chǎn)業(yè)被稱為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè),有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。隨著環(huán)境保護投入的大幅度增加,*的政策支持、社會的認可以及中國豐富的可再生資源,使得我國新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景十分廣闊。環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展之快,效益之顯著,無疑是環(huán)保技術人員的研究與開發(fā)的結果,但目前我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨嚴重人才不足,現(xiàn)有的環(huán)保技術人才難以適應國民經(jīng)濟的發(fā)展,如果環(huán)保技術人員按環(huán)保從業(yè)人員的5%計算,將需要50萬人。在當今蓬勃發(fā)展的環(huán)境能源領域具有良好的發(fā)展前景。
前景最好十大專業(yè)之師范類
由于我國教育政策的調整,近幾年民辦學校、職業(yè)學校大量興起,又在教育系統(tǒng)內為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場,這使得師范生就業(yè)機會增多。我國中西部面臨優(yōu)質師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現(xiàn)實情況,近兩三年來,中西部省會城市及一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的二線甚至三線城市成為師范類畢業(yè)生求職的熱點地區(qū)。隨著開放步伐的不斷加快,從黨的十二大到十五大都把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。由于師范類工作的穩(wěn)定性和自主性、待遇節(jié)節(jié)拔高等促使教師成為前景最好十大專業(yè)之一。
前景最好十大專業(yè)之電子信息類
電子信息類是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,"十五"期間是我國電子信息類發(fā)展的關鍵時期,預計電子信息類仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,前景十分廣闊。IT行業(yè)發(fā)展迅猛,電子信息類也成為了熱門專業(yè),未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品*業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、*信息服務、*短信等業(yè)務也將迅速擴展;值得關注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡游戲等。此外,電子商務和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。隨著計算機和互聯(lián)網(wǎng)日益深入到社會生活的多個層面,發(fā)展前景相當大。
前景最好十大專業(yè)之建筑類
隨著國家和各地對基礎設施投資力度的加大,建筑類畢業(yè)生就業(yè)前景依然樂觀。尤其是近兩年來,路橋建設等相關專業(yè)開始升溫,這使路橋規(guī)劃人員變得暢銷起來。用人單位表示,這主要與*業(yè)升級換代及目前城市基礎設施建設力度加大有關。*業(yè)升級換代急需補充新鮮血液,基礎設施建設力度加大則急需專業(yè)人才。所以,建筑類是前景最好十大專業(yè)之一。
前景最好十大專業(yè)之法律類
隨著全民的法律意識逐漸在增強,企業(yè)的法律意識也在增強,合同化的概念深入人心,對法律專業(yè)人才的需求將會大大提高,法律類因此成為前景最好專業(yè)之一。在依法治國方略的背景下,從長遠來看,法律類作為朝陽學科,其畢業(yè)生的就業(yè)大有發(fā)展前景。由于*部門對法學類畢業(yè)生的需求依然旺盛。法律類畢業(yè)生的就業(yè)前景非常廣闊,做警官、檢察官、法官、行政機關公務員;到大公司主管法律事務、做律師;到高校做法學教師;到研究所做法學研究者都是不錯的選擇。
前景最好十大專業(yè)之經(jīng)濟類
社會的發(fā)展離不開經(jīng)濟,經(jīng)濟學近年來隨著我國市場經(jīng)濟的成熟度而逐漸成為前景最好十大專業(yè)之一。在收入調查中,金融業(yè)整體薪金水平總是在眾多行業(yè)中排名靠前,金融業(yè)高薪引才。這與金融業(yè)的人才需求和其不斷調整及推出的增值服務有關系,一些新興的金融服務機構也逐漸成為吸納金融人才的大戶。
前景最好十大專業(yè)之物流類
物流是一個跨部門,跨行業(yè)的復合型產(chǎn)業(yè),同時又是勞動和技術密集型相結合的產(chǎn)業(yè),發(fā)展前景廣闊。伴隨著物流產(chǎn)業(yè)規(guī)模的快速擴張,物流服務觀念的更新、技術的進步、客戶需求的多樣性,必然引發(fā)物流人才整體和多樣性需求的持續(xù)增加。隨著我國在公路貨運、倉儲、海上搬運運輸、船舶代理等方面進一步開放市場,我國的相關行業(yè)和企業(yè)與國外物流企業(yè)將開展全面合作。但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現(xiàn)代物流人才嚴重匱乏,使物流類人才已被列為我國12類緊缺人才之一。所以,物流類將成為未來發(fā)展前景最好的十大專業(yè)一。
前景最好十大專業(yè)之外語類
全球政治經(jīng)濟一體化趨勢日益明顯,外語類人才也愈發(fā)受到重視。根據(jù)市場預測,未來十年內外國語言類將成前景最好十大專業(yè)一,契合社會對于復合型人才的需求,直接推動著外語類人才培養(yǎng)模式的變革。隨著中國與世界的交流逐漸深入,我國對外語類人才的需求旺盛,應該說其就業(yè)前景是樂觀的。近年來,外語類畢業(yè)生去向已完全呈現(xiàn)多元化態(tài)勢,除了傳統(tǒng)的外交外事領域,越來越多的畢業(yè)生到金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領域就業(yè)。就業(yè)領域的擴大無疑意味著就業(yè)機會的增加,擴大了畢業(yè)生的就業(yè)前景。
前景最好十大專業(yè)之汽車類
隨著汽車逐漸成為我們生活中的必需品,汽車專業(yè)也成為了社會上前景很好專業(yè)。汽車類專業(yè)人才成為了炙手可熱的“搶手貨”,汽車行業(yè)中的復合型人才將成為競爭焦點,我國的汽車行業(yè)將會迎來一個非??斓陌l(fā)展期,就業(yè)前景仍可保持樂觀。汽車市場決定了人才需求,對應的汽車專業(yè)很多類人才都在缺乏,汽車人才緊俏,汽車類用人量增長明顯。汽車業(yè)所需各類從業(yè)人員數(shù)量巨大,科班出身、有工作經(jīng)驗者成為各用人單位競相爭搶的對象。而汽車專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向有很多,從汽車生產(chǎn)流程中的調研、設計、試驗到*環(huán)節(jié),汽車專業(yè)學生都可以選擇。

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