醫(yī)療器械研發(fā)院校排名 院校專業(yè)：

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制藥工程專業(yè)大學排名

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：081302

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，能適應(yīng)制藥工業(yè)發(fā)展的專業(yè)工程技術(shù)人 才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備制藥工程專業(yè)知識和從事藥品、藥用輔料、醫(yī)藥中間體以及其他相關(guān)產(chǎn) 品的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計和產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的能力，具有良好的職業(yè)道德、高度的社會 責任感、較強的產(chǎn)品質(zhì)量意識和一定的國際化視野和社會交流能力，能在制藥及其相關(guān)領(lǐng)域的生 產(chǎn)企業(yè)、科研院所、設(shè)計院和管理部門等單位從事產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)與質(zhì)量管理和科 技服務(wù)等工作或進入本學科及相關(guān)學科繼續(xù)深造。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習藥品生產(chǎn)*、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計和生產(chǎn)技術(shù)與質(zhì)量管理 等方面的基本理論和基本知識，接受專業(yè)實驗技能、工藝研究和工程設(shè)計的基本科學與工程方法 訓練，掌握從事藥品研究與開發(fā)、制藥工藝設(shè)計與放大、藥品生產(chǎn)質(zhì)量與管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的職業(yè)道德、強烈的愛國敬業(yè)精神、高度的社會責任意識和深厚的人文科學 素養(yǎng)；

2．具有從事制藥工程工作所需的自然科學知識以及一定的經(jīng)濟管理知識；

3．具有良好的質(zhì)量管理、環(huán)境保護、職業(yè)安全和社會服務(wù)意識；

4．掌握藥品*的基本理論與技術(shù)、工程設(shè)計的基本原理與方法和生產(chǎn)質(zhì)量管理( Good Manufacturing Practice，GMP)與控制等方面的基本知識，掌握藥品生產(chǎn)工藝流程制訂與車間設(shè)計 的方法和原理，了解制藥工程學科的發(fā)展前沿和藥品生產(chǎn)新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；

5．能綜合運用所學的制藥工程科學理論、分析提出和解決制藥工程問題的方案，具有解決 制藥工程實際問題的能力；

6．具有對藥品新資源、新產(chǎn)品和新工藝進行研究開發(fā)和設(shè)計的初步能力，具有良好的開拓 精神和創(chuàng)新意識以及獲取專業(yè)新知識的能力；

7．了解制藥工程專業(yè)領(lǐng)域眾多的技術(shù)標準，熟悉國家關(guān)于藥品生產(chǎn)、藥品安全、環(huán)境保護、 社會責任等方面的政策和法規(guī)；

8．具有較好的組織管理、交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作的能力；

9．具有應(yīng)對藥品生產(chǎn)、使用中和公共衛(wèi)生中突發(fā)事件的初步能力；

10.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

主干學科：化學、藥學、制藥工程與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、工程制圖、化工原理、藥 物化學、制藥工藝學和制藥設(shè)備與車間設(shè)計。

核心課程示例：

示例一：現(xiàn)代基礎(chǔ)化學（128學時）、分析化學（64學時）、有機化學（160學時）、物理化學 （144學時）、生物化學（48學時）、工程制圖（56學時）、過程設(shè)備機械設(shè)計基礎(chǔ)（72學時）、化工 原理（186學時）、藥理學（32學時）、藥物化學（48學時）、藥物分析（32學討）、藥物合成（48學 時）、制藥工藝學（32學時）、制藥工程學（208學時）、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（32學時）、工業(yè)藥 劑學（32學時）、制藥工程專業(yè)實驗（160學時）。

示例二：制藥工程導論（32學時）、生物化學（56學時）、生物化學實驗（48學時）、藥物化學 （雙語）（48學時）、工業(yè)制劑學（32學時）、制藥工藝學（64學時）、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程（32學 時）、制藥分離工程（雙語）（48學時）、制藥設(shè)備及工程設(shè)計（32學時）、專業(yè)實驗（64學時）。

示例三：藥物合成反應(yīng)（48學時）、藥物化學（40學時）、天然藥物化學（40學時）、制藥工藝 學（雙語）（32學時）、制藥反應(yīng)工程（40學時）、制藥分離技術(shù)（32學時）、制藥工藝設(shè)計（40學 時）、制藥專業(yè)實驗（56學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：基礎(chǔ)化學實驗、制藥工程專業(yè)實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、化工原理課 程設(shè)計、制藥機械課程設(shè)計、制藥設(shè)備與車間課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）。

主要專業(yè)實驗：基礎(chǔ)化學實驗、化工原理實驗、藥物合成實驗、藥物分析實驗和制藥工程專業(yè) 實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。 0814 地質(zhì)類

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《藥物合成》、《制藥工程》、《藥物分析實驗》、《藥理學實驗》、《生物技術(shù)制藥》、《酶工程與蛋白質(zhì)工程》、《生物分離工程》、《藥用植物學與生藥學》、《工業(yè)藥劑學》、《組織工程與再生醫(yī)學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：民族制藥、生物制藥、食品與藥品安全、中藥及天然藥物。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

醫(yī)藥類企業(yè)：藥物研發(fā)、藥品生產(chǎn)、藥物檢驗、醫(yī)藥分析、藥品管理、藥劑師、藥物營銷。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

制藥工程作為以高新技術(shù)為依托的產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。從全球看，發(fā)達經(jīng)濟體醫(yī)藥市場增速回升，新興醫(yī)藥市場需求旺盛，化學仿制藥在用藥結(jié)構(gòu)中比重提高，為醫(yī)藥發(fā)展帶來新的機遇。就我國而言，醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展并與國際接軌，從國外引進了大量的藥物。同時，隨著人們生活水平和健康意識的提高，以及復(fù)雜的生存環(huán)境（如：空氣，水，土壤污染等）引發(fā)新疾病的出現(xiàn)，人類對防病、治病藥物的需求也在不斷地增大，從而進一步推動醫(yī)藥市場較快增長?！笆濉逼陂g，國家相繼出臺了一系列的醫(yī)藥政策，如《醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展規(guī)劃指南》將瞄準市場重大需求，推進生物藥、化學藥、中藥、醫(yī)療器械等領(lǐng)域重點發(fā)展。在化學藥領(lǐng)域中重點在化學新藥、化學仿制藥、高端制劑、臨床短缺藥物等方面加大研發(fā)力度，實現(xiàn)重點突破。從目前行業(yè)的整體形勢來看，用一句話說，這個專業(yè)就業(yè)前景穩(wěn)定且長期向好。

陽光高考平臺統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截至2015年12月30日，制藥工程專業(yè)全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為14000-16000人，就業(yè)率在75%-80%。

很多知名高校該專業(yè)就業(yè)率更高。北京化工大學生命學院梁教授介紹，該校制藥工程專業(yè)就業(yè)率常年保持在97%以上。其中，有近一半的學生選擇繼續(xù)讀研深造，除此之外，國企、外企、事業(yè)單位、*部門等也是學生就業(yè)的選擇。

沈陽藥科大學制藥工程學院劉書記介紹，制藥工程專業(yè)主要就業(yè)領(lǐng)域包括：化學藥品的創(chuàng)新性研究和新產(chǎn)品開發(fā)；國內(nèi)外制藥新技術(shù)的轉(zhuǎn)化、使其地方化、產(chǎn)業(yè)化；產(chǎn)品進行技術(shù)改造、工藝研究、質(zhì)量控制等。制藥行業(yè)是一個監(jiān)管極其嚴格的行業(yè)，對畢業(yè)生的學歷和科研能力要求較高。學生在校期間可考取藥品檢驗員、營養(yǎng)師等資格證書，增加未來就業(yè)機會。

畢業(yè)生主要就業(yè)去向

學生畢業(yè)后可以在與藥品相關(guān)的多種行業(yè)工作，具體包括：

1.藥品研發(fā)人員——在藥廠、大學、研究所的研究部門，從事藥物研發(fā)工作；

2.生產(chǎn)、技術(shù)人員——在藥廠，從事藥品生產(chǎn)、技術(shù)工作；

3.質(zhì)檢化驗人員——在藥檢所、藥廠、食品廠從事食品藥品質(zhì)檢化驗，質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標準；

4.管理人員——在藥廠，從事藥物的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作；

5.營銷人員——在藥廠、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品營銷、內(nèi)勤等工作；

6.藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作；在藥店、醫(yī)藥營銷公司，從事藥品使用指導咨詢等工作；

7.藥品監(jiān)督人員——公務(wù)員，在國家、省、市、縣藥品監(jiān)督局，從事食品藥品質(zhì)量監(jiān)督等工作；

8.營養(yǎng)師——接受專業(yè)知識技能培訓，通過國家職業(yè)資格考試認證獲得的新興職業(yè)。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

制藥工程專業(yè)學習的課程主要有有機化學、生物化學、物理化學、化工原理、制藥工程、藥物合成反應(yīng)、藥物化學、藥理學、藥劑學、天然藥物化學、應(yīng)用光譜解析、制藥工藝學、藥用高分子材料、制藥分離工程、藥物分析、制藥裝備與車間設(shè)計、藥事管理學、藥品營銷等。 制藥工程專業(yè)課程有哪些 制藥工程的本科主修課程主要有生物化學、有機化學、物理化學、化工原理、藥物合成化學、制藥工藝學、藥物化學、藥理學、藥劑學、藥物分析、天然藥物化學等。 其中生物化學比較難，是學好整個藥學課程的基礎(chǔ)課程。還有藥理學，藥劑學、藥物分析是比較重要的課程，也要掌握~ 藥理學顧名思義就是藥物的作用機理，所以涉及體內(nèi)實驗，研究生期間跟的老師是主要是藥理方向的話，肯定要接觸動物實驗。 制藥工程專業(yè)好不好 制藥工程專業(yè)比較好。制藥工程是一門交叉類學科,主要培養(yǎng)一些對醫(yī)藥,農(nóng)藥,化工和生物等方面的人才。而且現(xiàn)在作為一個經(jīng)濟發(fā)展型、環(huán)境友好型的社會,我感覺制藥工程還是一個前景非常好的專業(yè)。有很多的本科專業(yè)學生畢業(yè)后就可以直接找到工作,他們可以從事一些醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn),科技研發(fā),應(yīng)用研究或者是經(jīng)營管理等方面的工作。雖然本科生就可以找到工作。但是工作的崗位在一開始并不是很高。有很多學姐學長在自己的努力下已經(jīng)做到了高層管理。

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