都江堰市職業(yè)中學(xué)校(都江堰市職業(yè)中學(xué)官網(wǎng))

近日，2021年四川省教學(xué)成果獎擬授獎成果于四川省教育廳公示，都江堰市職業(yè)中學(xué)擬獲“四川省職業(yè)教育教學(xué)成果獎”二等獎。

根據(jù)《四川省教學(xué)成果獎勵辦法》和《四川省教育廳關(guān)于開展2021年四川省教學(xué)成果獎評審工作的通知》（川教函〔2021〕270號），經(jīng)對全省申報的教學(xué)成果評審，共評選出2021年四川省教學(xué)成果獎擬授獎成果1000項，其中特等獎60項，一等獎260項，二等獎680項。詳細名單點擊文末“閱讀全文”查看。

其中職業(yè)教育類又分為高職組和中職組，中職組有98項成果擬授獎，都江堰市職業(yè)中學(xué)的課題《“四環(huán)三段雙維促進”中職高效課堂教學(xué)模式創(chuàng)新與實踐》在獲獎名單中脫穎而出，在擬獲獎名單中獲二等獎。

本次教學(xué)成果——“四環(huán)三段雙維促進”中職高效課堂教學(xué)模式創(chuàng)新與實踐，是在主研團隊成員張武、張明俊、周樂兵、孫明升、張文燁、周燕、萬頃、陳宇、周曉娟的帶領(lǐng)下，近百名參研教師花費近五年時間共同努力完成。

“四環(huán)三段雙維促進”策略運行圖

“四環(huán)三段雙維促進”中職高效課堂教學(xué)模式創(chuàng)新與實踐成果具有較強實效性和創(chuàng)新性。以課堂教學(xué)實踐為抓手，創(chuàng)新性地提出了高效課堂理念、實現(xiàn)高效課堂的策略及其評價標(biāo)準(zhǔn)，對提高教師課題教學(xué)能力、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)業(yè)成績產(chǎn)生了積極有效作用。

教育科研成果推廣是使已有的對教育規(guī)律的真理性認(rèn)識重新回到教育實踐中去，是實現(xiàn)教育科研價值，產(chǎn)生教育效益的重要環(huán)節(jié)，是對己有的教育科研成果資源的開發(fā)利用及其研究。

對于“四環(huán)三段雙維促進”教學(xué)策略的研究，我們高度重視成果交流推廣工作，在“滬渝蓉”三省市“高效課堂研討”活動中，來自上海、重慶、成都市各中職學(xué)校的兩百多名教師都給予了積極反饋，影響范圍非常廣泛。

回眸教學(xué)探索歷程，教學(xué)成果獎不是“評出來的”而是教師隊伍多年心血累積而成的，是教師創(chuàng)新精神與艱苦探求品格的自然回報。都江堰市職業(yè)中學(xué)的教育教學(xué)改革不曾止步，擬獲獎名單的公示是對我們的極大鼓舞，也是我們繼續(xù)向前的無限動力。