hku是什么大學(xué)

hku是中國(guó)香港大學(xué)。

歷史：

中國(guó)香港大學(xué)（The University of Hong Kong），簡(jiǎn)稱 “港大”（HKU），是中國(guó)香港的一所綜合性國(guó)際化公立研究型大學(xué)，有亞洲“常春藤”之稱。校訓(xùn)為 “明德格物” ，對(duì)應(yīng)拉丁文為Sapientia Et Virtus。

中國(guó)香港大學(xué)自創(chuàng)校以來始終采用英語教學(xué)，其學(xué)術(shù)研究多可與歐美無縫對(duì)接、良性互動(dòng)，也得益于此，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，以醫(yī)學(xué)、商科、人文、政法等領(lǐng)域見長(zhǎng)的香港大學(xué)都是中國(guó)高等教育界一面獨(dú)特的旗幟，享譽(yù)亞洲乃至世界。

中國(guó)香港大學(xué)為環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、松聯(lián)盟、Universitas 21、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、中國(guó)粵港澳高校聯(lián)盟、中國(guó)京港大學(xué)聯(lián)盟、中國(guó)滬港大學(xué)聯(lián)盟成員，AACSB及EQUIS雙重認(rèn)證成員，是全球第一個(gè)界定出重癥急性呼吸綜合征病原體的科研單位。

環(huán)境和地理：

中國(guó)香港大學(xué)位于中國(guó)香港島西部的薄扶林，毗鄰維多利亞港和石龍籠山，交通方便、環(huán)境優(yōu)美。校園四周是青蔥翠綠的山坡和蔥郁的樹林，同時(shí)又緊鄰中國(guó)香港市區(qū)，是一個(gè)集高等教育和現(xiàn)代生活于一體的特別地區(qū)。

學(xué)院與專業(yè)：

中國(guó)香港大學(xué)現(xiàn)有10個(gè)學(xué)院，涵蓋了人文、社會(huì)科學(xué)、商學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程、科技等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，擁有本科、研究生和博士學(xué)位授予權(quán)，共開設(shè)了近200個(gè)學(xué)位課程，為學(xué)生提供了全方位的學(xué)習(xí)和研究選擇。該校特別以商科和法學(xué)見長(zhǎng)，是亞洲頂尖的商學(xué)院和法學(xué)院之一。從“卓越學(xué)科領(lǐng)域計(jì)劃”中不難看出，醫(yī)學(xué)、商科、信息科學(xué)都是中國(guó)香港大學(xué)傳統(tǒng)且極具競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)科領(lǐng)域；除此之外，港大的土建、法政、教育等學(xué)科亦處于世界領(lǐng)先行列。

設(shè)施：

中國(guó)香港大學(xué)擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和科研設(shè)備，包括圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中心、體育設(shè)施等，并建立了一系列的專業(yè)研究中心和實(shí)驗(yàn)室，涵蓋了自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文化和歷史等多個(gè)領(lǐng)域，成果豐碩，影響深遠(yuǎn)。此外，學(xué)校還積極擴(kuò)大與國(guó)際學(xué)術(shù)界的合作，與世界上許多著名大學(xué)開展了廣泛的合作項(xiàng)目和交流活動(dòng)，交流規(guī)模和層次越來越高。

中國(guó)香港大學(xué)圖書館系統(tǒng)由一個(gè)主館、六個(gè)分館組成，館藏紙本圖書共計(jì)309萬冊(cè)；中國(guó)港大圖書館館藏涵蓋音樂、教育、電子、醫(yī)藥多個(gè)領(lǐng)域，各具特色；主館下設(shè)的特別收藏館藏有中國(guó)香港各個(gè)時(shí)期的期刊、書籍、政府出版物、簡(jiǎn)報(bào)，幾乎涵蓋了中國(guó)香港歷史及民俗的方方面面，是全港最完善的相關(guān)資料收集機(jī)構(gòu)；該館同時(shí)還承擔(dān)著世界貿(mào)易組織與歐洲文獻(xiàn)中心的托管任務(wù)。

中國(guó)香港大學(xué)美術(shù)博物館座落般咸道大學(xué)東閘入口旁的馮平山樓，以及徐展堂樓底下三層；徐展堂樓展廳由徐展堂博士贊助建筑經(jīng)費(fèi)，于一九九六年十一月正式開放。中國(guó)香港大學(xué)早于一九五三年已開始搜集博物館藏品。經(jīng)過多年來熱心人士捐贈(zèng)和大學(xué)購(gòu)藏，博物館現(xiàn)今收藏了超過一千八百項(xiàng)具有歷史價(jià)值的藝術(shù)品，這些藏品主要分為青銅器、陶瓷和書畫三類。釉里藍(lán)點(diǎn)彩三足水注、明嘉靖青花孔雀花卉紋罐、三國(guó)青釉奏樂人物飛鳥堆塑谷倉(cāng)罐都是其中精品 。

教學(xué)建設(shè)：

中國(guó)港大以小班教學(xué)為主，人數(shù)不多，課堂內(nèi)容詳實(shí)，且十分注重師生間的互動(dòng)。得益于班級(jí)的大小，在課堂上教師隨時(shí)都會(huì)向?qū)W生提問，他們非常鼓勵(lì)學(xué)生問問題。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作成為日常學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)，在中國(guó)香港大學(xué)的課程中，需要團(tuán)隊(duì)共同合作完成的比例很大，這對(duì)提升交流、合作能力十分有效。

中國(guó)港大沒有強(qiáng)制性要求學(xué)生上課的措施，更不靠點(diǎn)名保證出勤率，保證學(xué)生出席率最好的方法就是提升自己課程的質(zhì)量，自然地吸引學(xué)生來上課。中國(guó)港大采取的是漸進(jìn)式的教學(xué)模式，淡化了期末考試的重要性；為了更加合理地評(píng)價(jià)一名學(xué)生的水平，老師平時(shí)會(huì)留一些很有針對(duì)性的作業(yè)，其目的是考察學(xué)生跟隨課程學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這種漸進(jìn)式教學(xué)方式既可以保證學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量，又給了學(xué)生充裕的自由可支配時(shí)間。

中國(guó)港大十分重視評(píng)教，這也是港大的老師教學(xué)質(zhì)量普遍比較高的原因之一；對(duì)于一門課程，不僅主任老師要被評(píng)教，助教也要被評(píng)教。學(xué)校的管理部門分為兩個(gè)部分：一個(gè)是負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)的教授和老師，一個(gè)是負(fù)責(zé)服務(wù)學(xué)生的管理部門，兩個(gè)部分平行運(yùn)行，各司其職，互不干涉；這種模式某種程度上保障了教師的教學(xué)、學(xué)術(shù)自由性。

科研方面：
中國(guó)香港大學(xué)是亞洲最具影響力的研究型大學(xué)之一，科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研究成果著名于世界。學(xué)校在自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域都有著卓越的研究成果和先進(jìn)的技術(shù)應(yīng)用。其中，該校的醫(yī)學(xué)科研成果非常突出，其醫(yī)學(xué)院在亞洲和世界范圍內(nèi)都具有很高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力。同時(shí)，作為中國(guó)香港“雙一流”高校，中國(guó)香港大學(xué)還在國(guó)家重大科技和人文社會(huì)領(lǐng)域研究中發(fā)揮著重要的作用。

另外，中國(guó)香港大學(xué)也是“校企合作”方面的先鋒，學(xué)校積極與產(chǎn)業(yè)界合作，創(chuàng)新產(chǎn)權(quán)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、研究成果轉(zhuǎn)化等方面居于國(guó)際領(lǐng)先地位，為中國(guó)香港以及中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

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中國(guó)香港大學(xué)?；崭鶕?jù)英國(guó)紋章院的建議訂立，從紋章的設(shè)計(jì)可以看出大學(xué)奠基者寄予的期望——將其發(fā)展成為一所中西合壁的大學(xué)；背景的藍(lán)、綠色分別代表大學(xué)所在的中國(guó)香港島和四面包環(huán)的景致，現(xiàn)時(shí)采用的盾章根據(jù)1958年紋章院的繪圖訂立。

總體來說，中國(guó)香港大學(xué)是一所全球領(lǐng)先的高水平學(xué)府，學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚，教育質(zhì)量高，環(huán)境優(yōu)美，未來仍將持續(xù)發(fā)揮重要的作用。

?補(bǔ)充材料：

中國(guó)中國(guó)香港大學(xué)本科生入學(xué)條件如下：

1、學(xué)歷背景：申請(qǐng)人需要具有普通高中或同等學(xué)歷，并且必須能夠證明在相關(guān)領(lǐng)域取得了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績(jī)。

2、入學(xué)考試成績(jī)：申請(qǐng)人需要參加并通過全國(guó)高中學(xué)業(yè)水平考試（英文授課考生需參加國(guó)際版SAT或ACT考試），并且分?jǐn)?shù)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線。同時(shí)，不同學(xué)科還可能要求申請(qǐng)人參加其他專項(xiàng)考試，例如AP考試等。

3、英語水平：申請(qǐng)人需要證明自己具備流利的英語口語和寫作能力。如果英語不是申請(qǐng)人的母語，則需要提供相應(yīng)的英語水平證明，例如托福（TOEFL）或雅思（IELTS）成績(jī)報(bào)告。

4、推薦信：申請(qǐng)人需要提供兩封推薦信，其中至少一封是學(xué)術(shù)推薦信。推薦人需要是申請(qǐng)人曾經(jīng)的教師、導(dǎo)師或者專業(yè)人士等。

5、個(gè)人陳述：申請(qǐng)人需要提供一份個(gè)人陳述，用于闡述自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，以及為什么想要選擇中國(guó)香港大學(xué)。