專業(yè)庫

服裝設計與制作

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寧波富通技工學校

專業(yè)介紹：專班特色：服裝設計與制作開設于1986年(原寧波洪藝服裝學校)是我校開設最早的專業(yè)，學校是上海市服裝協(xié)會會員單位，寧波市服裝教...

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環(huán)境藝術設計(室內(nèi)設計方向)

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寧波富通技工學校

專業(yè)介紹：專班特色：室內(nèi)設計屬于金領高端設計人才，據(jù)國家統(tǒng)計局報告指出裝飾行業(yè)是目前比較具有潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一，未來30—50年...

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現(xiàn)代物流(國際貨物運輸方向)

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寧波富通技工學校

專業(yè)介紹：專班特色：我?，F(xiàn)代物流專業(yè)依托寧波北侖港，國際物流運輸行業(yè)發(fā)達的優(yōu)勢開設。與寧波中基國際物流公司共同培養(yǎng)基礎理論扎實，富...

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酒店管理

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寧波富通技工學校

專業(yè)介紹：專班特色：酒店管理是全球十大熱門行業(yè)之一，高級酒店管理人才一直很緊缺。隨著北京奧運會舉辦、上海世博會和更多國際大型活動在...

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物業(yè)服務專業(yè)

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臨海江南職業(yè)技術學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)是我校特色專業(yè)，專業(yè)性強，就業(yè)前景好。隨著19大的召開，政府提出將30%的農(nóng)村實現(xiàn)城市化，物業(yè)公司用人需求量急劇上升，...

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音樂表演專業(yè)

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臨海江南職業(yè)技術學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)的是具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術素養(yǎng)，能夠掌握音樂表演專業(yè)技能的高級技術應用性專門人才。我校特聘請中國古箏協(xié)會...

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電子商務專業(yè)

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臨海江南職業(yè)技術學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握Photoshop圖像處理、商品拍攝及后期處理、Dreamweaver、網(wǎng)頁設計、商業(yè)廣告美化、網(wǎng)店裝修、移動端頁面裝修與...

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城市軌道交通運營服務專業(yè)

關注人數(shù)：396次

臨海江南職業(yè)技術學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)學生熟悉城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務,能熟練操作城市軌道交通相關設備設施,掌握城市軌道交通方面的基本理論與實際操...

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航空服務專業(yè)

關注人數(shù)：401次

臨海江南職業(yè)技術學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握空中乘務基本知識，具備空中乘務技術技能，從事空中乘務、航空物流、客票銷售、民航運輸服務、航空企業(yè)管理等...

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無人機操控與維護專業(yè)

關注人數(shù)：407次

臨海江南職業(yè)技術學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)是航空技術、電子技術與計算機應用技術相結合的專業(yè)。主要培養(yǎng)適應無人機行業(yè)需要，具有較扎實的基礎理論知識和實踐能力，...

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康復技術專業(yè)

關注人數(shù)：420次

臨海江南職業(yè)技術學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能熟練掌握中西醫(yī)醫(yī)學基礎、推拿、拔罐、刮痧、藥熏蒸等傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)生康復技術和現(xiàn)代康復知識與技能，并具有良好的職業(yè)...

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營養(yǎng)與保健專業(yè)

關注人數(shù)：439次

臨海江南職業(yè)技術學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代營養(yǎng)學專業(yè)知識，具有較高的營養(yǎng)搭配能力，能夠指導人們“吃什么、怎么吃、吃多少”能力的應用...

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汽車運用與維修

關注人數(shù)：387次

臺運交通技術學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)為學校品牌專業(yè)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)熟練掌握現(xiàn)代汽車維修技能和專業(yè)知識，能利用現(xiàn)代化的手段和工具排除復雜故障...

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汽車美容與裝潢

關注人數(shù)：364次

臺運交通技術學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)為學校特色專業(yè)培養(yǎng)良好職業(yè)道德，系統(tǒng)熟練掌握現(xiàn)代汽車美容裝潢的基礎理論知識，能獨立完成汽車的美容與裝潢作業(yè)，以及相...

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汽車服務與營銷

關注人數(shù)：399次

臺運交通技術學校

專業(yè)介紹：培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術、具有市場調(diào)查與預測、營銷策劃、售后服務流程及技巧能力的技能型人才，畢業(yè)...

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旅游服務與管理

關注人數(shù)：373次

臺運交通技術學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)為主打專業(yè),培養(yǎng)具有良好的服務意識，掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務和管理的基本技能，從事旅游社服務及其他旅...

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交通運營服務(乘務方向)

關注人數(shù)：366次

臺運交通技術學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)為學校重點推薦專業(yè)，培養(yǎng)城市軌道交通客運服務、高鐵乘務員、空中乘務員等高素質服務型人才，學生畢業(yè)后須升入合作大學深...

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電子商務

關注人數(shù)：390次

臨海警備育才學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)學生店鋪運營、直播營銷等綜合能力。通過開設直播間運營網(wǎng)店，開展直播營銷，即學習又實操。課程開設：網(wǎng)店開設、商品...

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安全保衛(wèi)服務

關注人數(shù)：384次

臨海警備育才學校

專業(yè)介紹：我校志在培養(yǎng)學生治安防范、法學、刑事技術與擒拿格斗的基本技能，學生可單考單招報考浙江警官學院。為學生提供消防、司法、公安...

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影像與影視技術

關注人數(shù)：376次

臨海警備育才學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)學生短視頻拍攝與制作、無人機拍攝與制作，定制影視表演、個人跟拍與企業(yè)跟拍。課程開設：攝影基礎、視頻剪輯、Permie...

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計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修

關注人數(shù)：396次

臨海警備育才學校

專業(yè)介紹：本專業(yè)分兩個方向:計算機平面設計、計算機與手機等產(chǎn)品維修。計算機平面設計培養(yǎng)學生掌握Photoshop圖像處理和海報設計，與臨海臨...

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高端智能制造(模具設計與工藝)

關注人數(shù)：321次

臺州第一技師學院

專業(yè)介紹：培養(yǎng)攀提現(xiàn)代模具設計與制造技術、CAD/CAM數(shù)控編程、產(chǎn)品檢測等技能及具備質量分析與控制、生產(chǎn)管理能力的高姨復合型技能人才。...

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高端智能制造(多軸數(shù)控加工)

關注人數(shù)：322次

臺州第一技師學院

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握高精度、高難度零件的數(shù)控加工工藝和加工程序編制、加工操作、產(chǎn)品檢測、質量分析與控制、數(shù)控設備檢測、維護等技能及具...

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高端智能制造(自動化方向)

關注人數(shù)：363次

臺州第一技師學院

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握電氣控制、裝配與調(diào)試維護，數(shù)控機床和工業(yè)計算機控制技術及具備解決電氣工程技術與控制技術問題、自動化設備安裝、調(diào)試...

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高端智能制造(工業(yè)機器人方向)

關注人數(shù)：282次

臺州第一技師學院

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人、機電設備的檢驗、安裝、編程、調(diào)試與維修等技術及具有較強的設計和應用能力。能進行生產(chǎn)作業(yè)管理的高送復合...

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模具設計與工藝

關注人數(shù)：246次

臺州第一技師學院

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握模具設計與制造、CAD/CAM數(shù)控編程與加工技術的高技能人才。主干課程：機械制圖、機械設計基礎、模具CAD技術、...

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多軸數(shù)控加工

關注人數(shù)：406次

臺州第一技師學院

專業(yè)介紹：培養(yǎng)從事現(xiàn)代制造業(yè)中的產(chǎn)品設計、編程、加工、檢測、品質管理等工作的高技能人才。主干課程：普車加工、零件的數(shù)控加工一體化、...

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高端機床裝配與自動化

關注人數(shù)：394次

臺州第一技師學院

專業(yè)介紹：培養(yǎng)拿握數(shù)控技術知識、電氣控制和操作技能。從事數(shù)控加工、數(shù)控設備安裝、調(diào)試、檢測、維修與改裝及數(shù)控設備營銷等工作的復合型...

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機電一體化技術

關注人數(shù)：384次

臺州第一技師學院

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握數(shù)控加工、智能控制和機電一體化應用技術，有較強的機電復合型實踐操作能力，且能勝任系統(tǒng)集成與改造、安裝與調(diào)試、運維...

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電氣自動化設備安裝與維修

關注人數(shù)：405次

臺州第一技師學院

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握自動化設備安裝、維護、調(diào)試、設計等技術，具備自動化系統(tǒng)集成能力的高技能人才。教學內(nèi)容：安全用電、識圖與CAD、常用...

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