大學(xué)生啊，農(nóng)民工都比你強，你不失業(yè)誰失業(yè)？
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-24
大學(xué)生啊，農(nóng)民工都比你強，你不失業(yè)誰失業(yè)？
開學(xué)兩天陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視新學(xué)期教學(xué)狀態(tài)，突出的問題主要有三方面： 一是學(xué)生上課玩手機成為普遍； 二是老師不管學(xué)生聽講的也不少； 三是教室課桌椅上落灰不少，學(xué)生各自用手紙擦拭留下的必是滿地紙屑，聯(lián)想到下面的網(wǎng)絡(luò)笑話，不知道在校大學(xué)生作何思考?！ ∩险n的時候，清醒沒有發(fā)呆多，發(fā)呆沒有睡覺多，睡覺沒有玩手機多； 下課的時候，自修沒有吃零食多，吃零食沒有看連續(xù)劇多，看連續(xù)劇沒有游戲多?！ ∪绱诉@般，就業(yè)時的失敗怎能不比成功多？ 不給范圍就不會考試，給了范圍也只是復(fù)印同學(xué)準(zhǔn)備的答案。你自己即使是老板，你會雇用你自己嗎？ 付了錢得不到商品是誰都不肯的，而你交了學(xué)費卻對那些不給你知識的老師心存感激?；镜馁I賣都不會，你還配做什么？ 上大學(xué)填報志愿不知道自己的興趣特長，大學(xué)畢業(yè)找工作了同樣不知道自己的興趣特長。自己都不認(rèn)識自己，還有誰能認(rèn)識你？ 學(xué)技術(shù)不肯動手，學(xué)理論不肯動腦。等待你的除了失業(yè)還能是什么？ 你說，你修完了《計算機基礎(chǔ)》，但真實水平與小學(xué)生大體相當(dāng)。你的競爭力在哪里？你說，你修了兩年英語，然而，你的水平還沒有翻譯軟件水平高。有哪家用人單位需要你？ 你說，你修了《思想修養(yǎng)課》，但你根本就沒聽。你敢說，除了課堂上睡眠的抗干擾能力得到提升外，在思想修養(yǎng)和道德品德方面還有哪一點比高中生強？如此德性，怕你都來不及，還會有誰會用你？ 你說，你修過《閱讀與寫作》，但你讀的是手機，你寫的是微信。對語文，自己都沒信心，你還想指望人家對你有信心？ 你說你有專業(yè)，除了玩手機略顯專業(yè)外你能響亮說出你還有什么專業(yè)特長嗎？不論什么課，對你來講都變成了手機操作課。拿筆的時間遠沒有拿手機的時間多，看黑板的時間遠沒有看手機的時間多，你讓誰去相信你是一個有專業(yè)的人？ 雙休日你起來吃過早飯嗎？連吃飯都不會，還有誰會相信你會干活？誰也不懷疑你軍訓(xùn)的時候疊過被子，但又有誰會相信軍訓(xùn)結(jié)束后你還疊被子？唯一投入的是游戲，耗時最多的是游戲，而你的自薦信對此又只字不提。自己做的連自己都不認(rèn)可，世界上還有誰會認(rèn)可你？講大道理的時候你是老子，伸手要錢的時候你是永遠的兒子。你可以欺負你的父母，世界也能任由你欺負嗎？ 離開了電腦你還能做什么？離開了游戲你還喜歡什么？離開了家你還能到哪里去？離開了父母還有誰會給你送水端飯？對于這些問題，你都找不到答案，你還想找到前程嗎？
開學(xué)兩天陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視新學(xué)期教學(xué)狀態(tài)，突出的問題主要有三方面： 一是學(xué)生上課玩手機成為普遍； 二是老師不管學(xué)生聽講的也不少； 三是教室課桌椅上落灰不少，學(xué)生各自用手紙擦拭留下的必是滿地紙屑，聯(lián)想到下面的網(wǎng)絡(luò)笑話，不知道在校大學(xué)生作何思考?！ ∩险n的時候，清醒沒有發(fā)呆多，發(fā)呆沒有睡覺多，睡覺沒有玩手機多； 下課的時候，自修沒有吃零食多，吃零食沒有看連續(xù)劇多，看連續(xù)劇沒有游戲多?！ ∪绱诉@般，就業(yè)時的失敗怎能不比成功多？ 不給范圍就不會考試，給了范圍也只是復(fù)印同學(xué)準(zhǔn)備的答案。你自己即使是老板，你會雇用你自己嗎？ 付了錢得不到商品是誰都不肯的，而你交了學(xué)費卻對那些不給你知識的老師心存感激?；镜馁I賣都不會，你還配做什么？ 上大學(xué)填報志愿不知道自己的興趣特長，大學(xué)畢業(yè)找工作了同樣不知道自己的興趣特長。自己都不認(rèn)識自己，還有誰能認(rèn)識你？ 學(xué)技術(shù)不肯動手，學(xué)理論不肯動腦。等待你的除了失業(yè)還能是什么？ 你說，你修完了《計算機基礎(chǔ)》，但真實水平與小學(xué)生大體相當(dāng)。你的競爭力在哪里？你說，你修了兩年英語，然而，你的水平還沒有翻譯軟件水平高。有哪家用人單位需要你？ 你說，你修了《思想修養(yǎng)課》，但你根本就沒聽。你敢說，除了課堂上睡眠的抗干擾能力得到提升外，在思想修養(yǎng)和道德品德方面還有哪一點比高中生強？如此德性，怕你都來不及，還會有誰會用你？ 你說，你修過《閱讀與寫作》，但你讀的是手機，你寫的是微信。對語文，自己都沒信心，你還想指望人家對你有信心？ 你說你有專業(yè)，除了玩手機略顯專業(yè)外你能響亮說出你還有什么專業(yè)特長嗎？不論什么課，對你來講都變成了手機操作課。拿筆的時間遠沒有拿手機的時間多，看黑板的時間遠沒有看手機的時間多，你讓誰去相信你是一個有專業(yè)的人？ 雙休日你起來吃過早飯嗎？連吃飯都不會，還有誰會相信你會干活？誰也不懷疑你軍訓(xùn)的時候疊過被子，但又有誰會相信軍訓(xùn)結(jié)束后你還疊被子？唯一投入的是游戲，耗時最多的是游戲，而你的自薦信對此又只字不提。自己做的連自己都不認(rèn)可，世界上還有誰會認(rèn)可你？講大道理的時候你是老子，伸手要錢的時候你是永遠的兒子。你可以欺負你的父母，世界也能任由你欺負嗎？ 離開了電腦你還能做什么？離開了游戲你還喜歡什么？離開了家你還能到哪里去？離開了父母還有誰會給你送水端飯？對于這些問題，你都找不到答案，你還想找到前程嗎？
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