杭州首推免費晚托班 專家觀點：財政為學校買單

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背景： 從11月20日開始，杭州濱江區(qū)4所小學首推免費晚托班，一直到傍晚5點，運行成本全部由財政負擔，不向家長收取任何費用。晚托班“不上基礎性文化課，不按行政班集中輔導，不加重學生課業(yè)負擔”。

專家觀點： 從全國范圍看，校辦晚托班作為便民之舉雖備受家長的歡迎，但普及程度卻特別低。校辦晚托班做得比較好的地方，都離不開地方*積極的責任擔當。例如北京，不僅明確校辦晚托班活動經費由**單，還要求積極引入社會力量，解決晚托班的師資問題。杭州濱江也同樣，正是濱江區(qū)當地*的力推和*單，校辦晚托班才得以破冰。今年3月，教育部《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》專門提到，各地教育行政部門要積極向本地區(qū)黨委、*匯報，加強與相關部門溝通協調，爭取資金支持，通過“*購*服務”“財政補貼”等方式對參與課后服務的學校、單位和教師給予適當補助。十九大報告提出，要堅持在發(fā)展中保障和改善民生，在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展，保證全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感。而校辦晚托班就貫徹了這一精神。學校主辦，**單，社會參與，只有這樣的良性機制之下，校辦晚托班才不至于半途而廢，而能走得更遠。

隨想： 由財政給公立學校撥款，實現校辦晚托班，既是各方樂見的結果，又是*的一種民生責任擔當。從北京、上海、杭州、南京的情況看，目前開展校辦晚托班由財政*單的都是經濟較發(fā)達的地方?；蛟S，一些經濟不那么發(fā)達的地方會表示“財政吃緊，力不從心”。群眾難免會想：真就擠不出一些財政資金辦這件事嗎？再窮不能窮教育啊。地方管理者應當好好想想是不是這么個理兒，再看看財政資金是否有跑冒滴漏的現象，可不可以從哪里節(jié)流一點，多給教育投入一點。此外，當地方財政(尤其是欠發(fā)達地區(qū))實在有困難的時候，中央財政可不可以轉移支付一部分？還有，我們已經實現了教育經費達到GDP4%的目標。但是，投入結構是否科學合理？在重點校與非重點校之間，在高等教育與基礎教育乃至學前教育之間，是否存在馬太效應，有沒有值得改進的空間？這些需要搞清并加以改善。很多事只要努力去做，就會有辦法。全面深化改革，不斷改善民生，就是要解決前進中的問題。

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