南充2023年衛(wèi)校學(xué)什么的

每年的高考、中考過(guò)后，很多家長(zhǎng)和學(xué)生就在問(wèn)招生老師關(guān)于南充衛(wèi)校學(xué)什么的?現(xiàn)在衛(wèi)校里面開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)是越來(lái)越多了，主要是因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)在的醫(yī)療行業(yè)一直在進(jìn)步，所以說(shuō)也需要為衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)跟著進(jìn)步，現(xiàn)在衛(wèi)校里面最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)就是護(hù)理專(zhuān)業(yè)了，為了幫助廣大考生和家長(zhǎng)，在這里招生老師就給大家簡(jiǎn)單的介紹一下。

助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)

主要課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、：護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)等。

助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理學(xué)和現(xiàn)代助產(chǎn)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決助產(chǎn)工作中的問(wèn)題，能從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的高素質(zhì)的應(yīng)用型高級(jí)助產(chǎn)專(zhuān)門(mén)人才。

助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：該專(zhuān)業(yè)前景良好，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活水平的提高，社會(huì)對(duì)婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產(chǎn)士;人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。

康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)

主要課程：英語(yǔ)、政治、體育、人體發(fā)育學(xué)、藥理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、臨床疾病概要、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)學(xué)、理療學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、中醫(yī)康復(fù)治療學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)等。

就業(yè)前景：康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景一直很不錯(cuò)，這幾年來(lái)，醫(yī)院和健康保健機(jī)構(gòu)的需求越來(lái)越大，而大學(xué)里“制造”的專(zhuān)業(yè)人才又不多，大多康復(fù)治療師是從臨床或中醫(yī)醫(yī)師考取主治后轉(zhuǎn)行到康復(fù)科范圍，所以科班出身的我們畢業(yè)后很容易找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。

康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)從事崗位：康復(fù)治療師、康復(fù)醫(yī)療器械開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售、健康管理師、咨詢(xún)顧問(wèn)。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)定義

護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一種大學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。

上面關(guān)于南充衛(wèi)校學(xué)什么的，招生老師給大家介紹了，現(xiàn)在各大醫(yī)院都是非常缺護(hù)士的，所以說(shuō)護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的專(zhuān)業(yè)前景就業(yè)前景是非常好的，而且這個(gè)專(zhuān)業(yè)在學(xué)習(xí)上也是非常有優(yōu)勢(shì)的，比如說(shuō)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)起來(lái)它是沒(méi)有醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)那么難，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)也是比較容易接受，也是能夠?qū)W得懂，難度不大。